GIÁO ÁN CHƯƠNG TRÌNH MỚI: LỚP LÁ BÉ THÍCH TÌM HIỂU KHÁM PHÁ PPT

Gi¸o viªn h ng dÉn: TS. Hµ ChÝ TrungướNhãm th c hi n:ự ệ1/ V ng Th Tuy nươ ị ế2/ L u Th Th như ị ả3/ Nguy n Huy LinhễKHOA CNTT H C VI N KTQS– Ọ ỆNHãM 6 TIN HäC 9A– O0O ÁN M¤N H C: ĐỒ ỌAUTOMATA Vµ NG¤N NG÷ H×NH THøCPH N T CH Có PH PÂ Í ÁTHEO PH NG PH P EARLEYƯƠ ÁNgµy hoµn thµnh: 11/01/[r]

C â u 1: Nêu lý thuyết địa tô của A.Smith v à D.Ricardo?Các mác đã kế thừa lý thuyế t này như th ế n à o?
C â u 2: Tr ì nh b à y l ý thuy ế t v ề quan h ệ gi ữ a th ị tr ườ ng v à nh à nc c ủ a
Keynes v à Samuelson? So s á nh v à gi ả i th í ch s ự gi ố ng v à kh á c nhau
c ủ a 2 l ý thuy ế t n à y[r]

+ Các bạn có cần được yêu thương không? + Nếu không có sự chăm sóc yêu thương của người thân, bạn cảm thấy thế nào? + Các bạn thích được những ai yêu thương ? + Muốn được mọi người yêu thương nhiều hơn, các bạn cần phải thực hiện những gì ? Trẻ em hôm nay- Thế giới ngày mai ( gợi ý giáo dục trẻ:[r]

trường Thái Nguyên, bao gồm dại diện Sư Kll, C N & M T tlưn vị chủ dựán, ƯBND liuyuện Điạnh Hoá, Trường dại bọc N L ? Sở NN& PTNT , cánbộ của sở llieo dõi dự án và kếl loán dự án. Mở lài khoản dự án.- Tlimih lập Ban chỉ dạc) d ự án c ấp huyệ n: U B N D hu yệ n Đ ịn h Monthành[r]

Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Bác Hồ của bé    I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Biết Bác Hồ là vị lãnh tụ đất nước, nhận thấy được tình cảm của Bác đối với trẻ và với mọi người. - Nhớ ngày sinh của Bác 19 / 5 , biết quê hương của Bác ở xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An và Lăng B[r]

Bài 1: Nối ô chữ: a. Ghế lá Mẹ mua nhảy dây Tỉa trái ổi Bé Hà gỗ b.Mẹ may bơi lội Bầy cá áo mới Cây táo qua khe đá Suối chảy thổi xôi đỗ Bà nội sai trĩu quả Bụi treBài 2: Chọn âm hay vần thích hợp điền vào chỗ trống:a. g hay gh: à ô, bàn .ế, ồ ề, i nhớb. k,c,q:tổ ụa[r]

tự : cất trước treo bên trong … * Hoạt động 3 : - Vẽ theo nét chấm và tô màu các đồ dùng của bé … - Hướng dẫn trẻ quan sát và gọi tên các đồ dùng , dùng bút màu đậm tô theo nét chấm và tô màu theo ý thích, chú ý cách sử dụng màu sắc và phối hợp cho hài hòa, đẹp mắt …

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Tết của bé I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Thể hiện được những hiểu biết về ngày tết cổ truyền của dân tộc Việt nam - Nhận biết các chữ trong từ, ôn lại các chữ đã học, phát âm chính xác các chữ phụ âm .[r]

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Cảm xúc của bé I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Phân biệt được những trạng thái cảm xúc biểu hiện trên gương mặt: buồn, vui, ngạc nhiên, giận. - Thể hiện cảm xúc của cá nhân qua những hiểu biết và nhận địn[r]

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Bé và mưa    I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Nhận biết sự thay đổi của thời tiết và biết giữ gìn sức khoẻ cho bản thân . - Rèn kỹ năng bật liên tục vào các vòng theo đường thẳng, đường dích dắc. -[r]

V V Ị Ị TR TR Í Í C C Ủ Ủ A M A M Ậ Ậ T MÃ TRONG M T MÃ TRONG M Ạ Ạ NG M NG M Á Á Y T Y T Í Í NH NH T Tổổng quanng quan RIÊNG TƯ RIÊNG TƯ/MÃ HO/MÃ HOÁÁ CHỨCHỨNG THỰNG THỰCC KÝ/ TOKÝ/ TOÀ[r]

Hoạt động 2: “bé tài thế ? - Trò chuyện về quần áo trẻ mặc trên người. + Quần áo của con đâu? +Áo của bạn đâu? - Chơi TC: “Ồ sao bé không lắc). - Trẻ chọn quần áo. Tập trẻ xếp quần áo ngăn nắp cất lên kệ đồ chơi giúp cô. - còn gì trên bàn nữa? - Cô ch[r]

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ điểm: gia đình Đề tài: ngôi nhà của bé lớp : mầm I. Mục đích yêu cầu: - Kiến thức: Trẻ biết so sánh cao - thấp hai đối tượng. - Kỹ năng: hình thành và củng cố kỹ năng đặt cạnh, đặt chồng[r]

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Lớp: Mầm Đề tài: Ngôi nhà của bé Mục đích yêu cầu:  Trẻ biết quan sát, phân biệt các kiểu nhà (nhà chung cư, nhà trệt, nhà một tầng…)  Hát và vận động nhịp nhàng bài “ Nhà của tôi”. Biết t[r]

4/ Vẽ đoạn thẳng: ( 2 điểm).a) Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 9 cm.. .b) Vẽ đoạn thẳng CD có độ dài bằng ½ độ dài đoạn thẳng AB.PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO AN MINHTRƯỜNG TH ĐÔNG HƯNG A 1BÀI KIỂM TRA GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2010- 2011: KHỐI 3.MÔN TIẾNG VIỆT: LỚP 3.A. ĐỌC THÀNH TIẾNG: ( 6 điểm).Giáo[r]

TRANG 1 1 Khoa học môi trường V ẬT LÝ Địa lí Ho Á học Văn học … TRANG 2 2 T Í CH HỢP KIẾN THỨC T Í CH HỢP DẠY HỌC TRANG 3 3 LỒNG GHÉP LIÊN HỆ GDMT TRANG 4 4 TÍCH HỢP DẠY HỌC + Tích hợp k[r]

-2 học sinh đọc lại các thành ngữ, tục ngữ -Học sinh đặt câu ra giấy nháp hoặc nêu hoành cảnh sử dụng của 1 trong những câu tục ngữ) -Cho học sinh trình bày Bài 3: -Cho học sinh đọc yêu cầu bài tập 3 -Giáo viên giao việc -Cho học sinh làm bài.Giáo viên phát giấy đã kẻ bảng theo mẫu cho 3 học sinh là[r]

Con bạn tự làm gì ở tuổi biết đi? 13 tháng tuổi, trẻ đã có thể tự cởi quần áo, bắt đầu từ những thứ đơn giản như quần thun và tất. Sau đó, bé sẽ tự tìm cách cởi áo, váy đầm và những quần áo cầu kỳ hơn. Tự chăm sóc bản thân là một phần quan trọng trong sự phát[r]

xuất hiện dấu hiệu “phụng phịu”. Bạn nên để bé bày tỏ cảm xúc thật của bản thân. Sau đó, bạn mới nên trao đổi phương hướng giải quyết vấn đề cùng bé. Bạn cũng nên giải thích rõ ràng để bé hiểu vì sao em gái của bé cần thêm quần áo mới, cần được bố mẹ[r]

Câu 3: Tìm chữ thích hợp với mỗi ô trống: đứng trước các âm cònlại...Câu 3: Tìm chữ thích hợp với mỗi ô trống:Âm đẩuTham khảo bàng dưới dây:Đứng trước ì, ê, eĐứng trước các âm còn lạiÂm “cờ" Viết là k. (Ví dụ : kỉ, kẻ, kết,kiên,...)Viết là c. (Ví dụ : cá. cỏ. của, ca, cam, cau..[r]