TIẾT 104 - 105 ÔN TẬP CHƯƠNG 3SH6

104.Viết hoàn chỉnh chơng trình sinh tổ hợp chập k bằng một NNLT nào đó 105.áp dụng thuật toán sinh tổ hợp chập r để liệt kê tất cả tập con của tập A có n phần tử.[r]

Bài/Unit Nội dung Số tiếtHướng dẫn học/kiểm tra đầu năm 2Unit 1 A day in the life of 5Unit 2 School talks 5Unit 3 People's background 5Test yourself A 1Kiểm tra và chữa bài kiểm tra 2Unit 4 Special Education 5Unit 5 Technology and you 5Unit 6 An Excursion 5Test yourself B 1Kiểm tra và chữa bà[r]

Chú ý:Giữa các hình chiếu luôn có mối liên hệ mật thiết với nhau. Từ hai hình chiếu có thể suy ra từ hình chiếuthứ 3.Có thể sử dụng một số hoặc cả 6 hình chiếu trên. Số lượng hình chiếu phụ thuộc vào độ phức tạp củachi tiết và phải đảm bảo được tính phản chuyển. (Nghĩa là từ các hình chiếu ch[r]

- Rác thải bừa bãi gây ô nhiễm môi trường, làm bầu không khí không lành mạnh.. - Làm mất mĩ quan đô thị, danh lam thắng cảnh.[r]

động thực hành, luyện tập bài học trên lớp, kiểm tra 15 phút, kiểm tra 1 tiết, kiểm tra cuối học kì.- Cấu trúc của các bài kiểm tra định kỳ và cuối học kì gồm các phần sau:- Sử dụng ngôn ngữ (Grammar and vocabulary) 25%- Đọc (Reading) 25%- Nghe (Listening) 25%- Viết (Writing) 25%- Kỹ năng Nói được k[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTÀI LIỆUPHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THPTMÔN TIẾNG ANHDùng cho các cơ quan quản lý giáo dục và giáo viên, áp dụng từ năm học 2009-2010A. HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG KHUNG PPCT CẤP THPTI. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNGKhung Phân phối chương trình (KPPCT) này áp dụng cho các lớp cấp THPT từ năm học2009-2010[r]

Ôn tập, kiểm tra học kỳ II 5TỔNG SỐ TIẾT 523LỚP 11(CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN)Cả năm học: 37 tuần (105 tiết)Trong đó có các tiết dành cho ôn tập, kiểm tra và chữa bài kiểm tra thường xuyên và định kỳHỌC KỲ IBài/Unit Nội dung Số tiếtÔn tập/kiểm tra đầu năm 2Unit 1 Friendship 5Unit 2 Pers[r]

Bài/Unit Nội dung Số tiếtHướng dẫn học/kiểm tra đầu năm 2Unit 1 A day in the life of 5Unit 2 School talks 5Unit 3 People's background 5Test yourself A 1Kiểm tra và chữa bài kiểm tra 2Unit 4 Special Education 5Unit 5 Technology and you 5Unit 6 An Excursion 5Test yourself B 1Kiểm tra và chữa bà[r]

GV:Yêu cầu học sinh làm bài tập sau:Bài tập 1:a.6*2 chia hết cho 3 mà không chia hết cho 9b.*53* chia hết cho cả 2,3,5 và 9c.*7* chia hết cho 15Hoạt động 3 : (18)Ôn tập về số nguyên tố, hợp số,ớc chung,bội chungGV:Thế nào là số nguyên tố . Hợp số?số nguyên tố và hợp số giống và[r]

10. Gan hoại tử gần như hóa lỏng, đảo tụy xuất huyết, vùng hoại tử tạo thành nhiều khoảng không bào. Đến ngày thứ 14 những vùng sung huyết tế bào máu phân hủy tạo thành dịch viêm, tế bào hồng cầu hủy hoại, nhân tan, tế bào chất trở nên đồng nhất bắt màu Eosin. So với các nghiệm thức có mật độ vi khu[r]

TRANG 104 95 _Biểu đồ 3.1 Mức độ tương quan của tính cần thiết và tính khả thi _ TRANG 105 96 TIỂU KẾT CHƢƠNG 3 Trên cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo viên, thực trạng đội ngũ giáo[r]

->Chúng vừa có cơ hội làm giàu,vừa củng cố địa vị.Thứ 4 ngày 17 tháng 3 năm 2010 ?Phản ứng của người bị bắt đi lính như thế nào-Phản ứng: +Tìm cách trốn +Phải xì tiền ra +Tự làm cho mình bị nhiễm bệnh nặng->Thực tế không hề có sự tình nguyện hiến dâng xương máu như lời lẽ rêu ra[r]

sát.Kết luận: Qua quá trình tìm hiểu, phân tích đề tài, xây dựng sơ đồ khối và phântích chức năng của các khối trong hệ thống “điều khiển và giám sát tốc độ động cơkhông đồng bộ ba pha”. Cuối cùng chúng em đã lựa chọn các thiết bị và phương phápgiải quyết vấn đề như ở trên. Để hiểu rõ hơn về các thi[r]

A. Phương pháp sắc ký lớp mỏng (Phụ lục 5.4). 2 Bản mỏng: Silica gel G (TT). Dung môi khai triển: Diethylamin - ether - toluen (15 : 36 : 60 ). Dung dịch thử: Dung dịch chế phẩm 1,0% trong methanol (TT). Dung dịch đối chiếu (1): Dung dịch quinin sulfat chuẩn (ĐC) 1,0% trong methanol (TT). Dung dịch[r]