ĐÊ KT 1TIEETS C3 HH-12-CB

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG III-HH12-CB (Thời gian 45 phút)HỌ VÀ TÊN ………………………… LỚP 12 I:ĐỀ RABài 1: Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , cho đường thẳng d và mặt phẳng )(αlần lượt có phương trình là 312315:−=+=−− zyxd và 022:)( =−−+ zyxαa). Tìm tọa độ giao điểm I của đường thẳng d với mặt phẳ[r]

KIỂM TRA 1 TIẾT Môn : Giải tích 12(CB) - Tiết : 65ĐỀ 1: Câu 1 (6đ) : Tính các tích phân sau :a) I =2204 x dx−∫b) J = 33 201x x dx+∫c) K = 522ln( 1)x x dx−∫c) L = 1223 16xdxx x

TRƯỜNG THPT LAO BẢO KIỂM TRA : 1 TIẾT Họ và tên:…………………………… Môn: GIẢI TÍCH-CB Lớp: 12 Thời gian: 45 phút.ĐỀ RA:Bài 1:(6điểm).Tính các tích phân sau :a) 223sinx(2cos 1)x dxππ−∫b) 221(2 1)xx e dx−∫Bài 2:(4điểm). a)Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi đồ thị các hàm số y=xlnx ; y=2x và đường[r]

C. CH3COOCH3 D. C2H5COOCH3Câu9: Khối lợng Glyxêrin thu đợc khi đun nóng 2.225 kg chất béo (loại Glyxêrin tristearat) có chứa 20% tạp chất với dung dịch NaOH. (coi nh phản ứng xảy ra hoàn toàn):B. 0,184 kg. C. 0,89 kg.A. 1,78 kg. D. 1,84 kg Câu10: Để xác định glucozơ trong nớc tiểu của ngời bị bệnh đ[r]

A-THỦY TỨC B-SỨA C-SAN HÔ D-HẢI QUỲ CÂU 2-NGƯỜI TA XẾP SAN HÔ VÀO NGÀNH RUỘT KHOANG VÌ: A-CÓ RUỘT TÚI B-Có bộ xương đá vôi C-SỐNG CỐ ĐỊNH D-không di chuyển CÂU 3-GIUN DẸP SỐNG KÍ SINH KH[r]

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT GIẢI TÍCH 12 (CB)Câu 1. (4,0 điểm). Cho hàm số 4 212 44= − +y x x 1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị ( )Ccủa hàm số . 2) Biện luận theo tham số m số nghiệm thực của phương trình:4 28 16 4 0− + − =x x m.Câu 2. (4,0 điểm) Giải các phương trình 1) 2 23 9.3 10 0− −+ − =x x[r]

SỞ GD&Đ T PHÚ THỌ ĐỀ THI HỌC KÌ I( Năm học 2008-2009) TRƯỜNG THPT LƯƠNG SƠN Môn: V ật lý 12 (cơ bản) Thời gian làm bài: 60 phút Mã đề thi 132I.Phần trắc nghiệm khách quan(4 điểm)Câu 1: Một đoạn mạch điện xoay chiều RLC nối tiếp nếu biểu thức điện áp tức thời giữa hai đầu tụđiện có dạ[r]

nhận xét và trảlời C2, C3 .- Nhóm thảo luậnvà rút ra kết luậnchung.Họt động 3 (12phút)Rút ra kết luậnchung về khả năngtán xạ ánh sángmàu của các vậta) Trả lời các câuhỏi của GV vềkhả năng tánxạ của ánhsáng màu trongnhững trườnghợp cụ thểb) Suy nghó để điđến kết luậnchung.Hoạt động 4 (5[r]

KIỂM TRA 15 PHÚTMÔN : VẬT LÝ 12 CBHọ và tên:…………………………………………….Lớp:…………Một mạch điện xoay chiều gồm có: R = 40 Ω , C thay đổi, L =thời hai đầu mạch u = 12020,3H. Biết điện áp tứcππcos100 t (V)a. Tính cảm kháng, tổng trở của mạch điện.b. Viết biểu thức cường độ dòng điện qua mạch và biểu thức h[r]

Với_ _những khách lưu trú dài ngày Trung tâm có thể khuyến khích bằng việc đê_ _khách được giảm 10 - 15%phí khi tiêu dùng các dịch vụ bổ sung như chơi_ _Tennis, hát Karaoke ..._ TRANG 12[r]

IEEE Computer Society. [4] L. Cabral, J. Domingue, E. Motta, T. Payne, F. Hakimpour, Approaches to Semantic Web Services: An Overview and Comparisons [5] S. Chollet, V. Lestideau, P. Lalanda, D. Moreno, (2010), Heterogeneous Service Selection based on Formal Concept Analysis. In Proceedings IEEE Con[r]

,2 2 2cos( )x A tω ϕ= +. Biên độ và pha ban đầu của dao động tổng hợp được xác định như thế nào ? Câu 7: Nêu điều kiện giao thoa. Câu 8: Nêu điều kiện để có sóng dừng trên một sợi dây có hai đầu cố định. Câu 9: Cường độ âm được đo bằng gì ? Câu 10:Âm sắc là gì ? Câu 11: Điện áp giữa hai đầu của một[r]

Bài giảng thiết kế đê và công trình bảo vệ bờ Bài giảng thiết kế đê và công trình bảo vệ bờ Bài giảng thiết kế đê và công trình bảo vệ bờ Bài giảng thiết kế đê và công trình bảo vệ bờ Bài giảng thiết kế đê và công trình bảo vệ bờ Bài giảng thiết kế đê và công trình bảo vệ bờ Bài giảng thiết kế đê và[r]

Giáo viên: Nguyễn Hữu Thảo Giáo án Vật Lý 12 nâng cao – Năm học 2009 – 2010 Ngày soạn : Tiết : 23&24I. MỤC TIÊU :1. Kiến thức:- Nêu được định nghĩa sóng. Phân biệt được sóng dọc và sóng ngang.- Giải thích được nguyên nhân tạo thành sóng.- Nêu được ý nghĩa của các đại lượng đặc t[r]

27 Horiguchi Y, Inoue N, Masuda M, Kashimoto T,Katahira J, Sugimoto N & Matsuda M (1997) Borde-tella bronchiseptica dermonecrotizing toxin induces reor-ganization of actin stress fibers through deamidation ofGln-63 of the GTP-binding protein Rho. Proc NatlAcad Sci USA 94, 11623–11626.28 Mizun[r]

Trường TH Lộc Thuận A ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ ILớp : ……. (NĂM HỌC : 2009 – 2010) Họ và tên : ……………………….MÔN : LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ (LỚP 4) THỜI GIAN : 40 phút Điểm Lời phê của thầy (cô) Giám thị Giám khảoI. LỊCH SỬ : Câu 1 : Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước các sự kiện đúng về nhà nước Văn Lang.A. Ra đời v[r]

A B C D B D A C B DII. TỰ LUẬN 1) Sơ đồ HS tự vẽ (1đ)2) Số chỉ ampe kế I=U/R=12/10=1.2A (0.5đ)Số chỉ của vôn kế U=12v (0.5đ)3) Đèn sáng mờ (0.5đ)Rtđ=R1+Rđèn (0.5đ)Số chỉ của ampe kế sẽ giảm vì U không đổi mà R thì tăng (1đ)Số chỉ của vôn kế sẽ giảm vì I của R đã giảm (1đ)

Đê đập chắn đất đá thải . Đê đập chắn đất đá thải .Đê đập chắn đất đá thải .Đê đập chắn đất đá thải .Đê đập chắn đất đá thải .Đê đập chắn đất đá thải .Đê đập chắn đất đá thải .Đê đập chắn đất đá thải .Đê đập chắn đất đá thải

KHI NÀO BÓNG ĐÈN BÚT THỬ ĐIỆN SÁNG ?_ TRANG 12 _DÒNG ĐIỆN LÀ DÒNG CÁC ĐIỆN TÍCH DỊCH CHUYỂN CÓ HƯỚNG _ TRANG 13 TRANG 14 C3 Kể tên các nguồn điện có trong hình và một vài nguồn Kể tên cá[r]