GIAO AN TONG HOP TUAN 31 LOP 2

- Đọc rành mạch toàn bài ; biết ngắt nghỉ hơi đúng ở các câu văn dài. - Hiểu ND : Cây và hoa đẹp nhất khắp miền data nước tụ hội về bên lăng Bác, thể hiện long tôn kính của toàndân với Bác. (trả lời được các câu hỏi trong SGK)II. Chuẩn bò :GV: Tranh minh hoạ bài tập trong SGK. Tranh ảnh sưu tầm về Q[r]

-HS luyện đọc theo vaiĐạo đứcTiết 31: bảo vệ loài vật có ích ( tiết 2)I. Mục tiêu-Kể đợc một số lợi ích của một số loài vật quen thuộc đối với cuộc sống con ngời.-Nêu đợc những việc cần làm phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích ở nhà, ở trờng và ở nơi công cộng.ii.đồ dùng-Tran[r]

  Lớp 2-Cho HS quay mặt vào nhau thành từng đôi một cách nhau từ 2 - 3 m. Hoặc có thể cho chuyển thành đội hình hàng ngang theo từng cặp nhưng cự li tối thiếu phải cách nhau 2 m-Trò chơi : “ Ném bóng vào đích”- GV nêu tên trò chơi giải thích cách chơi và tổ chức chơi theo từng[r]

****************************************Đạo đứcTiết 31: Bảo vệ loài vật có ích(tiết 2)I.Mục tiêu. - Kể đợc lợi ích của một số loài vật quen thuộc đối với cuộc sống con ngời. - Nêu đợc những việc cần làm phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích. - Yêu quý và làm những việc phù hợp[r]

THÂN THỊ MAI H ƠNG LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚPƯ2D TRANG 2 TRANG 3 Tỡm 1 từ núi về tỡnh cảm của Bỏc Hồ với thiếu nhi.. Đặt cõu với từ đú.[r]

- GV chia lớp thành ba nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm.- GV nhận xét và kết luận.- Từng nhóm thảo luận và trình bày kết quả của nhóm mình.- Các nhóm khác bổ sung.6. Củng cố , dặn dò:- Nhận xét giờ học.- Về nhà học bài. Kể chuyệnKể chuyện đợc chứng kiến hoặc tham giaI. Mục tiêu:1. Rèn kỹ năng nói:[r]

1. Lồng ruột cấp thường xảy ra theo tỷ lệ nào sau đây giữa bé trai và bé gái:A. 1/3.B. 1/2.C. 1/1.D. 2/1.E. 3/1. 2. Lồng ruột cấp gặp cao nhất trong độ tuổi nào sau đây:A. 1-4 tháng.B. 4-8 tháng.C. 8-12 tháng.D. 12-16 tháng.E. 16-24 tháng. 3. Trong các loại lồng ruột sau đây,loạ[r]

- Bảng phụ ghi sẵn các bài tập chính tả (bài 2).C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt đông họcI/ KTBC :+ Gọi 2 HS lên bảng. II/Bài mới: : 1/ G thiệu : ghi bảng. 2/ Hướng dẫn viết chính tả:a/ Ghi nhớ nội dungGV treo bảng phụ và đọc bài một lượt+ Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp ở[r]

* Giáo viên dạy:– NguyÔn TiÕn H¶i- Trêng THTT Phè Míi-QuÕ Vâ- B¾c Ninh * MÔN: luyÖn tõ vµ c©uLớp : 4NhiÖt liÖt chµo mõng ngµy gi¶i phãng miÒn nam 30-4 Thứ năm ngày 22 tháng 4 năm2010 Luyện từ và câuHãy đặt 2 câu có thành phần trạng ngữ và nêu ý nghĩa của trạng ngữ đó Thứ năm ngày 22 tháng 4[r]

Tuần 31Thứ ngày tháng năm 2010chính tảLuyện tập: Phân biệt r / d / gi Dấu hỏi, dấu ngãI. Yêu cầu: - GV đọc, HS viết bài: Bác sĩ Y éc xanh từ Y éc xanh đến quả thật- Viết đúng, trình bày sạch- Làm đúng bài trong vởII. Lên lớp: - GV đọc mẫu- Hai HS đọc lại bài- Hỏi HS cách viết, nội dung[r]

-Hiểu: Con người phải sống thân thiện với môi trường vì cuộc sống hôm nay và mai sau. -Đồng tình, ủng hộ những hành vi bảo vệ môi trường.II.Đồ dùng dạy học: -SGK Đạo đức 4. -Các tấm bìa màu xanh, đỏ, trắng. -Phiếu giao việc.III.Hoạt động trên lớp:Hoạt động của thầy Hoạt động của trò*Hoạt động 1: Tập[r]

Thứ ba ngày 13 tháng 4 năm 2010ToánÔn tập về số tự nhiênI. Mục tiêu- Rèn luyện cho HS kĩ năng đọc số, viết số, viết chữ số thành tổng theo các hàng đơn vị- Rèn luyện kĩ năng xác định giá trị của chữ số trong 1 sốII. Các hoạt động dạy học chủ yếu1. HDHS làm 1 số bài tập sau*Bài 1: Viết vào ô trống (t[r]

Thứ tư ngày 15 tháng 4năm 2009 Luyện từ và câuKIỂM TRA BÀI CŨ:Tìm từ ngữ nói lên tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi.Tìm từ ngữ nói về tình cảm của thiếu nhi đối với Bác Hồ. Thứ tư ngày 15 tháng 4 năm 2009 Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ DẤU CHẤM, DẤU PHẨYEm hãy chọn từ ngữ nào tr[r]

Đức vĩ đại) trong tác phẩm “Thư gửi người thi sĩ trẻ tuổi” “…xin hãy kiên nhẫn với những gì chưa an định, dứt khoát trong lòng. Hãy cố gắng yêu thương những câu hỏi như là yêu thương những căn phòng đóng kín, những quyển sách viết bằng một ngôn ngữ xa lạ. Thôi đừng kiếm tìm những câu trả lời, bạn s[r]

Bµi 31:Thùc hµnh :Bµi 31:Thùc hµnh :TËp tÝnh ®éng vËtTËp tÝnh ®éng vËtTæ 2 _11A1Tæ 2 _11A1TËp tÝnh sinh s¶n cña TËp tÝnh sinh s¶n cña ®éng vËt®éng vËt Động vật ve vãn, dành con cái, giao hoan, làm tổ, ấp trứng, chăm sóc con non… như thế nào?. Ốc táo vàng (ốc thần)Ốc th[r]

3 . Củng cố dặn dò: + Vì sao ta cần phải bảo vệ loài vật có ích ?Vài HS trả lờiThể dục CHUYỀN CẦU – TRÒ CHƠI “NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH”I . Yêu c uầ- Biết cách tâng cầu bằng bảng cá chân hoặc bằng vợt gỗ - Biết cách chơi và tham gia trò chơi : Tung bóng vào đích- HS có ý thức trong học tậpII. Địa điểm , p[r]

GV nháûn xẹt khen HS kãø hay HÂ3/ Cng cäú dàûn d (2’) GV nháûn xẹt tiãút hc Âải diãûn cạc nhọm lãn thi kãø - nãu nghéa ca cáu chuûn Låïp nháûn xẹt Dàûn HS chuáøn bë tiãút sau kãø chuyãûn : Nhaì vä âëch (139)Táûp âcBáưm åi (139)I. Mủc âêch u cáưu : - Biãút âc träi chy, diãùn cm bi thåi våïi g[r]

- GV yêu cầu HS Nhận xét bài vẽ của các bạn - 2H lên bảng- Lớp nhận xét, bổ sung- 5 HS lên vẽ ông Mặt Tròi – Lớp hát bài hát “Cháu vẽ ông Mặt Trời”.- vài HS Nhận xét hình vẽ của bạn đẹp / GV soạn: Nguyễn Thò Thu Hiền228 Bài soạn lớp 2trên bảng.- Gv chốt và lưu ý: đi học trời nắng cần đ[r]

8 – 6 = 2 ( ngôi sao ) yêu cầu hs vẽ thêm 2 ngôi sao để có số ngôi sao bằng nhau bài giải : Tuổi em là 15 – 5 = 10 ( tuổi ) đáp số : 10 tuổi Bài giải : Tuổi anh là : 10 + 5 = 15 ( tuổi ) Đáp số : 15 tuổi Chấm vở 10 em , nhận xét cho điểm Cả lớp làm bài 1/33 Hs đọc yêu cầu v[r]

- Rèn kĩ năng dọc đúng, đọc hay.- Biết thể hiện niềm tôn kính Bác.II.Hoạt động dạy học:1/Kiểm tra: Gọi 3 H. đọc và trả lời câu hỏi bài Chiếc rễ đa tròn.2/Bài mới: a/Giới thiệu bàib/Luyện đọc: - Y/C 2 H. đọc bài, cả lớp đọc thầm.- Y/C H. nối tiếp nhau đọc câu, đoạn văn, tìm từ câu văn d[r]