v i mi phng phỏp dy hc v phự hp vi i tng hc sinh. C th:- Bi son cú cht lng, th hin c yờu cu i mi phng phỏp dy hc.- s dng trit cỏc dựng dy hc, phng tin dy hc oc trang b nhm phỏt huytớnh tớch cc, c lp, sỏng to ca hc sinh.- Thng xuyờn kim tra s chun b bi tp nh ca hc sinh. Kim tra ỏnh giỏ hc sinh va[r]
phần A : đặt vấn đềi- lý do chọn đề tàiMục tiêu của môn học toán ở trờng THCS là: Cung cấp cho học sinh những kiến thức,phơng pháp toán học phổ thông cơ bản, thiết thực. Hình thành và luyện các kỹ năngthực hành tính toán cần thiết cho đời sống và hoạt động thực tiễn. Rèn luyện khảnăng suy luận hợp l[r]
Nội dung trong đề cương tổng hợp kiến thức môn Toán lớp 8 học kỳ 2 ( đại số và hình học), mỗi nội dung có ví dụ minh họa cụ thể và phần bài tập để học sinh tự rèn luyện. Tổng hợp thêm một số đề thi qua các năm học.
Giải bài tập đại số và giải tích 11 cơ bản Giải bài tập đại số và giải tích 11 cơ bản Giải bài tập đại số và giải tích 11 cơ bản Giải bài tập đại số và giải tích 11 cơ bản Giải bài tập đại số và giải tích 11 cơ bản Giải bài tập đại số và giải tích 11 cơ bản Giải bài tập đại số và giải tích 11 cơ bản[r]
Tổng hợp các chuyên đề toán 6 một cách đầy đủ nhất, giúp các em học bài, hệ thống toàn bộ kiến thức từ cơ bản đến nâng cao. từ đó đạt được kết quả cao nhất có thể. chúc các em thành công.Để học tốt toán lớp 6 như là cuốn sách giải đầy đủ lớp 6 bao gồm cả đại số và hình học. Tổng hợp công thức, lý th[r]
Nờu những tính chất thường gặp của phép toán hai ngôi. Xây dựng ví dụ minh họa. Nhiệm vụ 4: Nêu định nghĩa các phần tử đặc biệt của phép toán hai ngôi. Xây dựng ví dụ minh họa. Nhiệm vụ 5: é?nh nghia phép toán cảm sinh của một phép toán hai ngôi. Cho vớ d? minh họa. Đánh giá Hãy trả lời các câu hỏi[r]
TUẦN 35Thứ hai ngày 10 tháng 5 năm 2010 Tập đọcANH HÙNG BIỂN CẢI/ MỤC TIÊU : 1. Học sinh đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các từ ngữ: Thật nhanh, sănlùng,bờ biển, nhảy dù. Luyện ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm dấu phẩy.2. Ôn các vần uân, ân; tìm được tiếng trong bài có vần uân, nói câu chứatiế[r]
Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8Bài tập đại số lớp 8[r]
Tiết 1 +2 Tập đọcÒ … Ó … O.I.Mục tiêu:1. Học sinh đọc trơn cả bài Ò ó o.-Phát âm đúng các từ ngữ : Quả na, trứng cuốc, uốn câu, con trâu.Luyện cách đọc loại thơ tự do.2. Ôn các vần oăt, oăc; tìm được tiếng trong bài có vần oăc, nói câuchứa tiếng có vần oăt, vần oăc.3. Hiểu được[r]
Bài tập Đại số 9 Chương 1 Bài tập lẻ tẻ, không chia chuyên đề Tập hợp một số bài toán của tác giả dưới dạng ảnh Không phân chia chuyên đề, mức độ, dạng bài Bài tập Đại số 9 Chương 1 Bài tập lẻ tẻ, không chia chuyên đề Tập hợp một số bài toán của tác giả dưới dạng ảnh Không phân chia chuyên[r]
Chuyên đề về hàm số bậc nhất và đồ thị Đại số 9. Một số bài tập liên quan đến phương trình tương giao, khoảng cách, chu vi và diện tích và đồ thị hàm số bậc nhất y = ax+b. Luyện tập Đại số 9 chương 2 Hàm số bậc nhất. Bài tập, không có công thức, đáp án đi kèm. Tính khoảng cách giữa hai điểm, từ đ[r]
9A1 37 91,6% Trang 14Nhận biết các hợp chất vơ cơ bằng phương pháp hố học – GV: Nguyễn Đức Hoanh9A2 36 82,9%9A3 32 90,1%Kết quả bài kiểm tra HKI: (tiết 37) Lớp Sỉ số Tỉ lệ 9A1 37 97,6%9A2 36 88,9%9A3 32 94,1%2. Bài học kinh nghiệm.Trong[r]
Tóm lại : Trẻ em có quyền sống với gia đình , vì gia đình là nơi sinh em ra và nuôi dưỡng em lớn lên , luôn được chò em trong gia đình che chở , yêu thương , chăm sóc dạy dỗ . 3. Củng cố- Gọi HS nhắc lại các hành vi đạo đức tốt 4. Nhận xét , dặn dò ; - Nhận xét tiết học , tuyên dương những cá nhân[r]
Điền vần ân hoặc uân:Điền chữ g hoặc ghHọc sinh làm VBT.Các em thi đua nhau tiếp sức điền vào chỗ trống theo 2 nhóm, mỗi nhóm đại diện 4 học sinh.Giải Khuân vác, phấn trắng, ghép cây, gói bánh.Học sinh nêu lại bài viết và các tiếng cần lưu ý hay viết sai, rút kinh nghiệm bài viết lần sau.****[r]
C. các thuộc tính trùng tên và kiễu dữ liệu giữa các bảngD. ý định ghép các bảng thành một bảng có nhiều thuộc tính hơnCâu 3: Có thể tạo liên kết giữa hai bảng thông qua:A. một thuộc tính bất kì của bảng 1 với một thuộc tính khoá chính của bảng 2B. hai thuộc tính cùng kiểu dữ liệu của hai bản[r]
bài tập thủy lực , giảng viên tô thúy nga. sinh viên lớp 14X3Bbkdn,bài tập lớn thủy lựcđại học bách khoa đà nẵnggv tô thúy ngabài tập lớn thủy lựcđại học bách khoa đà nẵnggv tô thúy ngabài tập lớn thủy lựcđại học bách khoa đà nẵnggv tô thúy ngabài tập lớn thủy lựcđại học bách khoa đà nẵnggv tô thúy[r]
GRAMMAR + BÀI TẬP MỆNH ĐỀ QUAN HỆ (THE RELATIVE CLAUSE)
bài tập mệnh đề quan hệ lớp 11 violet×bai tap menh de quan he co dap an×bai tập mệnh đề quan hệ×bai tap menh de quan he×dap an bai tap menh de quan he anh 9×giải bài tập mệnh đề quan hệ× bài tập mệnh đề quan hệ lớp 11bài tập mệnh đề quan hệ dù[r]
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 2 ============================= MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 2 ============================= MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 2