CÂU 28: MỘT HỌC SINH LỚP 12 TRONG THỜI GIAN HỌC THI TÚ TÀI MUỐN SẮP XẾP 6 NGÀY TRONG TUẦN CHO 6 MÔN THI BẮT BUỘC ĐỂ HỌC CHỦ NHẬT NGHỈ.. BÀ MẸ MUỐN CHỌN MỘI NGÀY 3 CÔ ĐỂ LO VIỆC NẤU ĂN: [r]
- Đất nước trên đường đổi mới đi lên chủ nghĩa xã hội (1986-2000) - Tổng kết lịch sử Việt Nam từ 1919 đến năm 2000. II. Phần riêng (3,0 điểm) Thí sinh học chương trình nào thì chỉ được làm câu dành riêng cho chương trình đó (câu III.a hoặc III.b).
PHẦN TỰ CHỌN 6 ĐIỂM THÍ SINH CHỈ ĐƯỢC CHỌN LÀM MỘT TRONG 2 CÂU CÂU 3A HOẶC 3B CÂU 3A: THEO CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN 6 ĐIỂM Viết bài văn thuyết minh về tác giả Nguyễn Trãi CÂU 3B: THEO CHƯƠNG[r]
Câu 3 : Số học sinh 3 lớp 6A,6B,6C tỉ lệ với 9;10;8. Biết học sinh lớp 6A ít hơn lớp 6B là 5 em. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh? Câu 4 : Rút gọn biểu thức: 5 5 4 2 5 5 5 5 12 .3 12 .3 12 .9 12 .3
Nghiên cứu lên men sinh tổng hợp kháng sinh nhờ streptomyces 159 23 Nghiên cứu lên men sinh tổng hợp kháng sinh nhờ streptomyces 159 23 Nghiên cứu lên men sinh tổng hợp kháng sinh nhờ streptomyces 159 23 Nghiên cứu lên men sinh tổng hợp kháng sinh nhờ streptomyces 159 23 Nghiên cứu lên men sinh tổng[r]
Nghiên cứu lên men tổng hợp kháng sinh từ streptomyces 159 312 Nghiên cứu lên men tổng hợp kháng sinh từ streptomyces 159 312 Nghiên cứu lên men tổng hợp kháng sinh từ streptomyces 159 312 Nghiên cứu lên men tổng hợp kháng sinh từ streptomyces 159 312 Nghiên cứu lên men tổng hợp kháng sinh từ strept[r]
CÂU 28: MỘT HỌC SINH LỚP 12 TRONG THỜI GIAN HỌC THI TÚ TÀI MUỐN SẮP XẾP 6 NGÀY TRONG TUẦN CHO 6 MÔN THI BẮT BUỘC ĐỂ HỌC CHỦ NHẬT NGHỈ.. BÀ MẸ MUỐN CHỌN MỘI NGÀY 3 CÔ ĐỂ LO VIỆC NẤU ĂN: [r]
3, Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học - Về chuẩn bị bài sau - HS quan sát, làm việc trả lời - Gọi nhận xét - HS làm việc - Học sinh trả lời - HS nhận xét củng cố TOÁN TIẾT 159: ÔN TẬP V[r]
B. Nói ngắt lời của người khác D. Biết xin phép chào hỏi người lớn. Câu 2: Biểu hiện nào sau đây thể hiện tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể? A. Tích cực tham gia dọn vệ sinh nơ công cộng. C. Tham gia văn nghệ của trường tổ chức
they understand the lesson wEEK: Periods: Unit :11 what do you eat? Lesson : 3 B 1-2 At the Canten Teaching date:..../..../2011 I. Objective: - By the end of the lesson, Ss will be able to say and write the name of food and drink; talk about quantities and prices of food[r]
Nghiên cứu lên men tổng hợp kháng sinh từ streptomyces 159 127 Nghiên cứu lên men tổng hợp kháng sinh từ streptomyces 159 127 Nghiên cứu lên men tổng hợp kháng sinh từ streptomyces 159 127 Nghiên cứu lên men tổng hợp kháng sinh từ streptomyces 159 127 Nghiên cứu lên men tổng hợp kháng sinh từ strept[r]
- Hồn Trương Ba, da hàng thịt - Lưu Quang Vũ. Câu III.b (5 điểm): Theo chương trình nâng cao Ngoài nội dung, kiến thức yêu cầu như đối với thí sinh thi theo chương trình chuẩn, còn có thêm yêu cầu kiến thức liên quan đến các tác giả: Nam Cao, Xuân Diệu, Tố Hữu, Nguyễn Tuân; có thêm nội[r]
NỐI MỖI CÂU VỚI ĐỒNG HỒ THÍCH HỢP EM NGỦ DẬY LÚC 6 GIỜ SÁNG EM ĐI HỌC LÚC 7 GIỜ EM HỌC XONG BUỔI SÁNG LÚC 11 GIỜ EM HỌC BUỔI CHIỀU LÚC 2 GIỜ EM TƯỚI HOA BUỔI CHIỀU LÚC 5 GIỜ TRANG 3 Chún[r]
- Hồn Trương Ba, da hàng thịt - Lưu Quang Vũ. Câu III.b (5 điểm): Theo chương trình nâng cao Ngoài nội dung, kiến thức yêu cầu như đối với thí sinh thi theo chương trình chuẩn, còn có thêm yêu cầu kiến thức liên quan đến các tác giả: Nam Cao, Xuân Diệu, Tố Hữu, Nguyễn Tuân; có thêm nội[r]
Câu nghi vấn thân mật ngang hàng Thân mật Câu nghi vấn Trên hàng Câu cầukhiến Câu cầu khiến Kính trọng kính trọng TRANG 6 Nam học bài.. Chức năng của tình thái từ: • II.[r]
TRANG 1 Phòng GD&ĐT KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC THÁI THỤY Môn : TOÁN 6 Thời gian làm bài 90 phút I - Trắc nghiệm3 điểm Chọn câu trả lời đúng cho các câu sau: Câu 1.. Cuối năm học có thêm 5 học[r]
Câu 55: Đun nĩng một lượng nhỏ thuốc tím (KMnO 4 ) trong phịng thí nghiệm, thu được kali manganat (K 2 MnO 4 ), mangan đioxit (MnO 2 ) và khí oxi. Phương trình hĩa học nào sau đây biểu diễn cho thí nghiệm trên? a. KMnO 4 → t o K 2 MnO 4 + MnO 2 + O 2 ↑ b. 2KMnO 4 + 16HCl →[r]