VĂN BẢN TRONG HOẠT ĐỘNG THANH TRA (BAI GIANG)

trên thị trường bảo hiểm. Trong những năm gần đây thị trường bảo hiểm ởnước ta đã bắt đầu trở nên sôi động cùng với sự phát triển đi lên của nền kinhtế thị trường v sà ự tham gia của nhiều công ty bảo hiểm. Hoạt động kinhdoanh bảo hiểm đòi hòi tính năng động cao, sự phong phú v à đa dạng, cạnhtranh[r]

đến người có thẩm quyền xử lý để bảo đảm đúng thời hạn ghi trong văn bản. 6. Đối với đơn, thư khiếu nại, tố cáo, người bóc bì phải giữ lại bì và đính kèm đơn, thư trình người có thẩm quyền giải quyết. Thanh tra Bộ, các đơn vị thuộc Bộ tổ chức theo dõi, cập nhật và quản lý đơn thư khiếu nại, t[r]

Tu ần : 15 NS: 13/11/2010Tiết : 31 ND:16/11/2010Bài 32:VAI TRÒ CỦA ĐIỆN NĂNG TRONG SẢN XUẤT VÀ ĐỜISỐNGI.M ục tiêu 1.Ki ến thức : Biết được quá trình sản xuất và truyền tải điện năng2.K ĩ năng : Hiểu được vai trò của sản xuất điện năng trong đời sống và sản xuất.3.Thái độ: Làm việc khoa học, liên hệ[r]

Tuần : 2 Tiết :3 Ngày :BÀI 3 : TẾ BÀO I/ MỤC TIÊU: 1/Kiến thức:• HS trình bày được thành phần cấu trúc cơ bản của tế bào bao gồm: màng sinh chất, chất tế bào ( lướinội chất, riboxôm, ti thể, bộ máy Gôngi, trung thể), nhân ( nhiễm sắc thể, nhân con)• Phân biệt từng chức năng cấu trúc của tế bào• Chứn[r]

Đưa lên một bậcĐưa ra sau một bậcĐưa lên trước text (chữ)Đưa ra sau text (chữ)* Một số chức năng thông dụng của Toolbar Drawing liên quan đến Autoshapes:- Tao hiệu ứng đổ bóng:- Tạo hiệu ứng 3D: - Định dạng đơn giản nét vẽ các hình, connnector và lines:Hình dạng Connectors, LinesĐộ đứt nétĐộ dàyMàu[r]

Trường đã thực hiện tốt kế họach công tác tháng, cụ thể làm tốt công tác sau:1. Chuyên môn+ Vào điểm đợt I- HKII.+ Tổ chức : phong trào dạy tốt - học tốt chào mừng ngày 26 -3; dạy phụ đạo và dạy thêm trong trường; dạy chuyên đề ngoại khoá ở môn GDCD “Bảo vệ môi trường, kế hoạch hóa gia đình”.+ Thực[r]

Để hoạch định chất lượng sản phẩm nới, doanh nghiệp cần quan tâm tớikhái niệm thị trường n y.à - Thị trường thực nghiệm: l thà ị trường bán thử sản phẩm mới trước khi sảnxuất h ng loà ạt v thà ương mại hoá sản phẩm.Ngo i ra còn có thà ị trường người bán, thị trường mục tiêu, thị trườngngười m[r]

TPPCT : 22MÔN: TỰ NHIÊN XÃ HỘIBÀI: CÂY RAUI. Mục tiêu: Sau giờ học hs:-Kể được tên và nêu ích lợi của một số cây rau. -Chỉ được rễ, thân, lá của rauHSKG: Kể tên các loại rau ăn lá, rau ăn thân, rau ăn củ, rau ăn quả, rau ănhoa,...II. Chu ẩn bị - GV, HS đem cây rau đến lớp.- Hình cây rau cải phóng to[r]

Euclide, Manhattan... Các phương pháp này tốc độ xử lý nhanh, tốn ít chi phínhưng không đảm bảo độ chính xác cao về mặt ngữ nghĩa.Với phương pháp dựa trên quan hệ ngữ nghĩa giữa các từ: một số hướng tiếpcận phân tích cấu trúc ngữ pháp, sử dụng mạng ngữ nghĩa đối với từ nhưWordnet corpus hoặc[r]

Hình 3.13: Giao diện form cập nhật nhân v iê n ............................................... 46Hình 3.14: Giao diện hiển thị danh sách công văn chờ duyệt ........................ 47Hình 3.15: Giao diện duyệt công văn ............................................................. 48Hình 3.16: Giao d[r]

Khi làm xong đầy đủ các nội dung ta mời chọn nút đồng ý . Như vậy trang bia sẽ được tạo xong II. CHỌN GIAO DIỆN Chọn giao diện ( có màn hình◊nội dung sau)Ta chọn giao diện thông qua con trỏ trượt dưới , có thể đánh tiêu đề bài giang vào cột tiêu đề.III. SOẠN VĂN BẢNThoát chế độ gõ tiếng Việt bằng cá[r]

tế khá phức tạp, giá trị món hàng rất lớn nên phí dịch vụ cũng khá cao. Nhờ đómà mỗi năm, ngân hàng nhận được một khoảng lợi nhuận khổng lồ từ hoạtđộng trên.- Thanh toán quốc tế tạo môi trường để nhân viên tiếp xúc và ứng dụngcông nghệ thông tin vào hoạt động của ngân hàng.Thanh toán quốc tế là một[r]

TiếtGÓC17Ngày soạn:16/01A.MỤC TIÊU:1.Kiến thức: + HS nắm được góc là gì ? Góc bẹt là gì ? + Nhận biết điểm nằm trong góc.2.Kỹ năng:+ Biết vẽ góc , đọc tên góc , ký hiệu góc .3.Thái độ: Rèn luyện HS tính cẩn thận, chính xác khi sử dụng ký hiệu.B.PHƯƠNG PHÁP: Nêu và giải quyết vấn đềC.CHUẨN BỊ:1. Giáo[r]

Chương 6 : Các chế độ hoạt động của MPLSMPLS có thể hoạt động trong 2 chế độ đó là:  Chế độ khung  Chế độ tế bào2.3.1 Chế độ khungChế độ khung là thuật ngữ được sử dụng khi chúng ta chuyển tiếp một gói với một nhãn được đính vào gói trước tiêu đề lớp 3 (chẳng hạn tiêu đề IP). Trong chế độ n[r]

Sau một kì nghỉ hè triền miên với ti vi, Đạt bỗng hiền lành trông thấy. Tuấn Đạt ngoan ngoãn ngồi trong nhà không quấy mẹ làm việc nhà, cũng không nhõng nhẽo đòi bố cho đi vườn thú này nọ. Cậu không còn tha thiết với đống đồ chơi xếp hình, lắp ráp nữa mà chỉ lăm lăm chiếc điều khiển ti vi trong tay.[r]

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: THỜI GIAN HO ẠT ĐỘ NG C Ủ A TH Ầ Y HO ẠT ĐỘ NG C Ủ A TRÒ I/ BÀI CŨ : + HS nhắc lại công thức tính thời gian của 1 chuyển động + HS trình bày cách rút ra công thức [r]

Các hoạt động dạy và học: *Ho_ẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG: _ THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 5’ a/ Ki_ỂM TRA BÀI CŨ_: TRANG 2 - Phải tiến hành thí nghiệm với các dây dẫ[r]

TRANG 1 HOẠT ĐỘNG CỦA HỘP SỐ TRỤC SƠ CẤP BÁNH RĂNG TRUNG GIAN BÁNH RĂNG CHỦ ĐỘNG CHÍNH SỐ 4 BÁNH RĂNG TRUNG GIAN SỐ LÙI BÁNH RĂNG SỐ LÙI TỪ ĐỘNG CƠ TRANG 2 HO ẠT ĐỘNG CỦA HỘP SỐ TRỤC SƠ [r]

TL: Làm cho hoa khô giảm năng suấtBệnh là do nấm gây ra những đốm đen nâu làm hoa quả rụng _ Học sinh đọc phần thông tin và quan sát hình 32.TL: là do vi khuẩn hại lá và quả _ HS đọc phần thông tin quan sát hình tr33/ sgkTL: Bệnh là do virút làm cho lá bò vàng, cành bò héo.Ho ạt động 2: Vận d[r]

mẫu văn bản đề nghị xác nhận đăng ký bản cam kết bảo vệ môi trường (Ban hành kèm theo Thông tư số 05/2008/TT-BTNMT ngày 08 tháng 12 năm 2008 của Bộ Tài nguyên và Môi trường hướng dẫn về đánh giá môi trường chiến lược, đánh giá tác động môi trường và cam kết bảo vệ môi trường) … (1) … CỘNG HÒ[r]