GIAI THOẠI VỀ NGUYỄN CÔNG TRỨ 1

Đề kiểm tra- Học hát: Bài - Thc giai ®iƯu cđa bµi h¸t: Tia B¶ng 9Kế hoạch bợ mơn âm nhạc THCSD. KẾ HOẠCH CỤ THỂ HÀNG TUẦN- Sổ báo giảng. KHỐI 7A. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH ĐỊA PHƯƠNG(TRANG 1)B. U CẦU CỦA BỘ MƠN ÂM NHẠC I. Yªu cÇu cđa bé m«n: 1. VỊ kiÕn thøc:- Xây dựng và phát triển năng l[r]

ÔN TẬP CHƯƠNG IVNgêithùchiÖn:®µo ThÞ Mai Ph ¬ng®¬nvÞc«ngt¸c:Tr êng THCS ThÞ trÊn ®«ng TriÒuLỚP 7 ÔN TẬP CHƯƠNG IVÔN TẬP CHƯƠNG IV1.Biểu thức đại số2.Giá trị của một biểu thức đại số3.Đơn thức4.Đơn thức đồng dạng5.Đa thức6.Cộng trừ đa thức7.Đa thức một biến8.Cộng trừ đa thức một biến9.Nghiệm[r]

− Xây dựng khả năng tham gia hoạt động âm nhạc giúp cho việc phát triển tồn diện,cân bằng và hài hồ.− Phát hiện những HS có năng khiếu về âm nhạc, động viên và giúp các em phát triển năng khiếu của mình. 2. VỊ kÜ n¨ng:− Giúp các em hát đúng, tập hát diễn cảm và bước đầu tập luyện một số kĩ nă[r]

− Xây dựng khả năng tham gia hoạt động âm nhạc giúp cho việc phát triển tồn diện,cân bằng và hài hồ.− Phát hiện những HS có năng khiếu về âm nhạc, động viên và giúp các em phát triển năng khiếu của mình. 2. VỊ kÜ n¨ng:− Giúp các em hát đúng, tập hát diễn cảm và bước đầu tập luyện một số kĩ nă[r]

Tr­êng thcs cao thÞnh Tiết 17. ÔN TẬP CHƯƠNG IA. ÔN TẬP LÝ THUYẾT:I. Các hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuônghc' b'cbaHCBA21) b =2; c =22) h =3) ah=214) = +hab' ac'

Ôn tậpI. Ôn tập bài hátII. Ôn tập. Tập đọc nhạcIII. Ôn tập nhạc lý Sơ lược về quãng 1. Định nghĩa.- Quãng là khoảng cách về cao độ giữa 2 âm vang lên lần lượt hoặc vang lên cùng một lúc.+ Quãng giai điệu.+ Quãng hoà âm.oooooooooooo Ôn tập2. Gọi tên quãng. - Quãng 1: Đồng[r]

chấm điểm cho nhau.4. Cng cCng c kin thc v quy tc cộng 2 phân số, quy tắc phép trừ hai phân số.5. Hớng dẫn về nhà.- Học thuộc và nắm vững các quy tắc cộng- trừ.- Tiết sau học Đại số, ôn tập v quy tc nhõn chia hai phõn s.Giáoviên: Thượng Phương AnhTiết 2Năm học: 2015-2016ND: ………HAI GĨC ĐỐI ĐỈN[r]

nh×nnh×ncÇmcÇmlµmlµm ghi chépThứ tư ngày 13 tháng10 năm 2010Luyện từ và câuMở rộng vốn từ: Từ ngữ về các môn học - Từ chỉ hoạt động Bµi 2: Tìm từ ngữ chỉ hoạt động của người trong mỗi tranh dưới đây và viết vào chỗ trống:Bµi 2: Tìm từ ngữ chỉ hoạt động của người trong mỗi tranh dưới đây và vi[r]

1Ôn tập kiến thức về văn học trung đại2Chơi trò chơi V¨n häc viÖt namV¨n häc d©n gian V¨n häc viÕtV¨n häc trung ®¹iTõ tk X - hÕt tk XIXV¨n häc hiÖn ®¹iTõ ®Çu tk XX - hÕt tk XX X Đến hết XIV XVĐến hếtXVII XVIII Đến nửa đầu XIX Nửa cuối XIX 3. Các giai đoạn phát triển của văn học trung[r]

-- Thảo Luận Tiền Tệ Ngân Hàng-- 15 b. Vấn đề còn tồn tại Tuy nhiên, bên cạnh những thành tựu đáng được ghi nhận nêu trên, hệ thống ngân hàng còn nhiều bất cập, nhiều vấn đề cần được khắc phục để hội nhập được tốt, có khả năng cạnh tranh cao trong môi trường quốc tế. Những vấn đề đặt ra trong thời[r]

1Ôn tập kiến thức về văn học trung đại2Chơi trò chơi V¨n häc viÖt namV¨n häc d©n gian V¨n häc viÕtV¨n häc trung ®¹iTõ tk X - hÕt tk XIXV¨n häc hiÖn ®¹iTõ ®Çu tk XX - hÕt tk XX X Đến hết XIV XVĐến hếtXVII XVIII Đến nửa đầu XIX Nửa cuối XIX 3. Các giai đoạn phát triển của văn học trung[r]

Phòng Giáo dục - Đào tạo Thuận ThànhPhòng Giáo dục - Đào tạo Thuận ThànhTrường tiểu học Hà MãnTrường tiểu học Hà MãnLuyện từ và câu(tiết 12)Luyện từ và câu(tiết 12)Ôn về từ chỉ hoạt động, trạng thái. Ôn về từ chỉ hoạt động, trạng thái. So sánh So sánhGiáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Hò[r]

miêu tả giống như hoạt động lăn tròn của những hòn tơ nhỏ.đó là cách miêu tả bằng cách so sánh. Có thể so sánh như vậy vì những chú gà con lông thường óng như tơ ,thân hình lại tròn, nên trông các chú chạy giống như những hòn tơ đang lăn. Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2008Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm[r]

Sách Giải – Người Thầy của bạnhttp://sachgiai.com/HD:a)A = {3; 10; 17; 24; …; 143; 150}b)Dễ thấy dãy số 3; 10; 17; 24; …; 143; 150 là một dãy số cộng với u1= 3 ; d = 7Số hạng của dãy là n = (un – u1) : d + 1 = (150 – 3): 7 + 1 = 22( số hạng)Tổng các số hạng của dãy là Sn = (u1 + un).n[r]

www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai - Tranh về dông, đường đi, bầu trời (tranh lớn) để dán các góc. III. Hoạt động: 1. Hoạt động 1: Hát “ Em tập lái ôtô” Mỗi trẻ cầm một vòng thể dục, vừa hát vừa vận động theo nhạc bài hát: em tập lái ô tô. Đàm thoại: Bé vừa làm gì[r]

Giáo án     o0o    Lớp 2 TN 18Thứ hai ngày 20 tháng12 năm 2010Ho¹t ®éng tËp thĨ : NhËn xÐt ®Çu tnTập đọc : Ơn tậpvà đọc thêm các bài trong SGK ( tiết 1).I/ Mục đích u cầu : -Đọc rõ ràng trôi chảy bài TĐ đã học ở HKI( phát âm rõ ràng biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ;t[r]

-Tham gia nhận xét+Lời giải, phép tính ,đáp số-Theo dõi………………………………………………………………………ChiềuTiết 1,2: BDG – PĐY T.VIỆT Ôn tậpI. Mục tiêu: - Ôn luyện về từ ngữ chỉ vật nuôi.Rèn kĩ năng đặt câu kiểu Ai thế nào?- Rèn kĩ năng nghe và nói: Biết nói đáp của em trong các tình huống giao tiếp.- Rèn kĩ năn[r]

+ acc + dbc = bcc CC PHẫP TNH V S T NHIấN-M S I/ Kiến thức cơ bản. 1) Các tính chất: Giao hoán: a + b = b + a; a.b = b.a Kết hợp: a + (b + c) = (a + b) + c; a.(b.c) = (a.b).c Phân phối của phép nhân đối với phép cộng và phép trừ: a.(b+c) = a.b + a.c a.(b-c) = a.b - a.c Một số trừ đi một t[r]

Tit 4. SINH HOT LP1.ỏnh giỏ hot ng tun qua- HS i hc u, ỳng gi, chm ngoan, - V sinh trng, lp, thõn th sch p.- L phộp, bit giỳp nhau trong hc tp, on kt bn bố.- Ra vo lp cú n np. Cú ý thc hc tp tt nh: t - Khen nhng em cú nhiu im mi trong t thi ua va qua - Bờn cnh ú vn cũn mt s em li hc nh: Lc . Sng h[r]

Chủ đề : Thế giới động vật Thực hiện ( 5 tuần ) Tuần 3 Chủ đề nhánh : Thế giới côn trùng Hoạt động có chủ đích : Âm nhạc :“ Con chuồn chuồn” Trò chơi: Solmi I/ Mục đích yêu cầu -Trẻ hỏt thuộc lời bài hỏt “Con chuồn chuồn” -Dạy trẻ hát đúng nhịp, rừ lời và vỗ tay tiết tấu kết hợp -Luyện kĩ năng gừ n[r]