2 2(m+1)x + m2 + 2 = 01) Gii phng trỡnh ó cho khi m = 12) Tỡm giỏ tr ca m phng trỡnh ó cho cú hai nghim x1; x2 tho món: 2 21 2x x 10+ = Bi IV (3,5 im)Cho (O;R) v im A nm bờn ngoi ng trũn. K cỏc tip tuyn AB, AC vi ng trũn (B, C l cỏc tip im).1) Chng minh ABOC l t giỏc ni tip.2) Gi E l giao i[r]
TRANG 7 TRANG 8 TRANG 9 TRANG 10 CH CH Ẩ Ẩ N N Đ Đ OÁ O ÁN H N HÌ ÌNH NH Ả Ả NH NH TRANG 11 Liềm não Lưng yên Thùy thái dương Bể trước cầu não Xương chủm Não thất IV Tiểu não Thùy trán T[r]
.Bài II (2,5 điểm) Giải bài toán bằng cách lập phơng trình hoặc hệ phơng trình: Hai tổ sản xuất cùng may một loại áo. Nếu tổ thứ nhất may trong 3 ngày, tổ thứ hai may trong 5 ngày thì cả hai tổ may đợc 1310 áo. Biết rằng trong một ngày tổ thứ nhất ma[r]
bậc 3, do đó tôi đã chọn các hằng số a, b, c để phương trình đó có nghiệmđẹp, từ đó dẫn đến bài toán sau:Bài 4. Cho ba số dương x, y, z thỏa mãn điều kiện 2x yz = 2x + 4 y + 7z.Tìm giá trị nhỏ nhất của P = x + y + z.Bài toán này được thầy Nguyễn Khắc Minh chỉnh trang lại một chút vàchọn vào đề thi c[r]
của bạn khi trã lời Ngày 07/10/2008 Ti ết 8-9 Bài tập thực hànhBài tập 1: Đọc kĩ các đoạn thơ sau và trã lời các câu hỏi phía dới Đ1: Tiếng suối trong nh tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Cảnh khuya nh vẽ ngời cha ngũ Cha ngủ vì lo nỗi nớc nhà (Cảnh Khuya-Hồ Chí Minh) Đ2:Gậm một k[r]
c, Tìm giá trị của x để A < 1.2, Giải bài toán bằng cách lập phương trình (3đ)Hai tổ sản xuất cùng may 1 loại áo. Nếu tổ thứ nhất may trong 3 ngày, tổ thứ 2 may trong 5 ngày thì cả 2 tổ may được 1310 chiếc áo. Hỏimỗi tổ trong 1 ngày may được ba[r]
2, Giải bài toán bằng cách lập phương trình (3đ)Hai tổ sản xuất cùng may 1 loại áo. Nếu tổ thứ nhất may trong 3 ngày, tổ thứ 2 may trong 5 ngày thì cả 2 tổ may được 1310 chiếc áo. Hỏimỗi tổ trong 1 ngày may được bao nhiêu áo? Biết rằng trong 1[r]
Lời nói đầuXã hội ngày càng phát triển thì nhu cầu về may mặc của con ngời càng cao. Do đó, trên thị trờng quần áo đang chiếm vị trí quan trọng. Trong nhiều loại quần áo đó thì trang phục hiện nay đợc các quý ông chú ý nhiều nhất chính là chiếc "áo sơ mi". Hàng mấy chục năm nay,[r]
TRƯỜNG THPT BÌNH LONGKẾ HOẠCH BỘ MÔNNGỮ VĂN ® Năm học 2009-2010KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN NGỮ VĂN I / Nhiệm vụ được giao. Trong năm học 2009-2010 tôi được phân công giảng dạy môn ngữ văn ở các lớp 11A1,11A2,11A14,12A2,12A8. Tổng số tiết dạy trong tuần là 20. Kết quả kiểm tra chất lượng đầu năm như s[r]
công nhân ở thành phố đều đứng lên .So sánh hai cách diễn đạt trên, cách nào gợi hình, gợi cảm hơn ? Cách diễn đạt trong câu thơ hay hơn mang tính tượng hình và biểu cảm. Chỉ người nông dânChỉ người công nhânQuan hệ gần gũiI. Hoán dụ là gì ?1. Ví dụ: sgk / 82Áo nâu liền với áo xanhNôn[r]
Kế hoạch chỉ đạo hoạt động thiết bịNăm học: 200...- 200..I. Đặc điểm tình hình đơn vị:Năm học 200...- 200... trờng có x CBGV trong đó:Quản lý: x đồng chíPhục vụ: x đồng chí*Tổng số học sinh: x em Trong đó: Khối x x em / x lớp Khối x x em / x lớp Khối x x em / x lớp Khối x x em / x lớp Khối x[r]
-Nhận, lưu trữ, xử lí các công văn, chỉ thị. Lập nộp các loại báo cáo đúng, đủ,kịp thời, chính xác.- Tổng hợp xét thi đua cặp tháng của cán bộ, giáo viên,nhận viên.3/ Kế toán :-Thu dứt điểm các khoản tiền ( XD,XHHGD ) quyết toán học phí .-Rút kinh phí trả tiền bồi dưỡng học sinh giỏi 2009- 2010 và c[r]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT HÀ NỘI NĂM HỌC 2009 – 2010Môn: TOÁNĐỀ CHÍNH THỨC Khóa ngày 24.6.2009Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề)Câu I(2,5đ): Cho biểu thức A =1 142 2xxx x+ +−− + , với x ≥ 0 và x ≠ 4.1/ Rút gọn biểu thức A.2/ Tính giá trị của bi[r]
3.Câu 2: (2,5 điểm)Giải bài toán sau bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trìnhHai tổ sản xuất cùng may một loại áo. Nếu tổ thứ nhất may trong 3 ngày, tổ thứ hai may trong 5 ngày thì cả hai tổ may được 1310 chiếc áo. Biết rằng trong một ngày tổ t[r]
3.Câu 2: (2,5 điểm)Giải bài toán sau bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trìnhHai tổ sản xuất cùng may một loại áo. Nếu tổ thứ nhất may trong 3 ngày, tổ thứ hai may trong 5 ngày thì cả hai tổ may được 1310 chiếc áo. Biết rằng trong một ngày tổ t[r]
Mt sụ thi vo 10 (tham kho)Sở Giáo dục và đào tạoHà NộiKỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPTNăm học: 2009 - 2010Môn thi: ToánNgày thi: 24 tháng 6 năm 2009Thời gian làm bài: 120 phútBài I (2,5 điểm)Cho biểu thức1 142 2xAxx x= + +-- +, với x0; x41) Rút gọn biểu thức A.2) Tính giá trị[r]
Sở Giáo dục và đào tạoHà NộiKỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPTNăm học: 2009 - 2010Môn thi: ToánNgày thi: 24 tháng 6 năm 2009Thời gian làm bài: 120 phútBài I (2,5 điểm)Cho biểu thức1 142 2xAxx x= + +-- +, với x0; x41) Rút gọn biểu thức A.2) Tính giá trị của biểu thức A khi x=25.3) Tìm gi[r]
Sở GD&ĐT Hà Nội Đề thi tuyển sinh lớp 10 ---------------- Năm học: 2009 2010 . Môn: Toán. Ngày thi: 23 - 6 2009 . Thời gian làm bài: 120 phút.Câu I(2,5đ): Cho biểu thức A =1 142 2xxx x+ + + , với x 0 và x 4.1/ Rút gọn biểu thức A.2/ Tính giá trị của biểu thức A khi x = 25.3/ Tìm g[r]