UNIT 4 : SPECIAL EDUCATIONI. Pick out the words that have the italicized letter is not pronounced /u/ or / o:/. 1. commune rob condition follow ____________2. organize money force for ____________3. sport stall talk shake ____________4. sorrow employ organize work ____________5.[r]
2Community Music StudioBefore you watchLook at the pictures and work with a partner. Howmany different types of musical instrument do youknow? Which instruments would you like to learn toplay?bRewrite the direct questions Elsie and Josh ask so thatthey are in the indirect form.1 What kind of[r]
b. What prompt did the router display? ____________________________________________ Step 8 Use the show session command to see the connections a. Enter show sessions at the command prompt. This will reveal that 2 sessions are in use. Step 9 Resume the previously suspended telnet session a. Ty[r]
________________________________________ Step 20 Exiting from all sessions a. Keep typing exit until the following prompt appears: Router con0 is now available Press RETURN to get started. b. Scroll back up the HyperTerminal listing. c. How many session closed messages were displayed? ______________[r]
(n) Môn thể dụcI) A1p 42II) Vocabulary- Physical educationIII) Grammar: He is studying English.1) What is Duc studying?2) What time does Duc have English class?He has his English class at 7 o’clock.LanShe herS+ is/ am/ are+ Ving.
Phần các bài tập luyện tập trong quá trình học trên lớp Bài số 01 Câu 1 : Tìm nghiệm thực hoặc phức của phương trình sau : 2 2 2 2 2 2 2 2 2 5 2 4 6 2 3 2 4 2 4 2 9 4 0 3 5 6 3 3 3 2 2 5 2 4 5 2 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x + − − − − − + − + + − = + + − + + − + − . Câu 2 : Cho hệ phương[r]
BI: ễN TP cuọỳi HC K 2(tit 4)I.MC TIấU:H thng , ọn luyóỷn vóử caùc kióứu cỏu ( cỏu hoới , cỏu caớm , cỏu khióỳn ). n luyóỷn vóử traỷng ngổợ II.CHUN B:Tranh minh hoaỷ trong SGKMt s t phiu k bng hc sinh lm bi tp 1,2,3.III. HOT NG DY HCHOT NG CA THY HOT NG CA TRềA Giồùi thióỷu baỡi : GV[r]
mảng, màu sắc vào giấy vẽ theo ý thích .- yêu cầu HS đặt tên bức tranh vừa vẽ.4/ Trưng bày, giới thiệu và đánh giá sản phẩm :- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm.- hướng dẫn HS thuyết trình qua các câu hỏi gợi mở :* em có thấy thích khi thực hiện bài vẽ không, em cảm nhậnnhư thế nào về bài vẽ[r]
TRƯỜNG ĐH LẠC HỒNG KHOA KỸ THUẬT CƠNG TRÌNH BÀI GIẢNG KẾT CẤU THÉP 2 GV: NGUYỄN DUY PHÍCH BẢNG TÓM TẮT NỘI LỰC TRONG KHUNG Tónh tảøi (1) Hoạt tải mái (2) Dmax trái (3) Dmax phải (4) T trái (5) T phải (6) Gió trái (7) Gió phải (8) Tiết diện Hệ số tổ hợp M (kN.m) N
Hình 4.3: Các giao thức thuộc H.323 BÀI GIẢNG NGN Chương 4: Báo hiệu - 101 - Phần trình bày các giao thức cũng như hoạt động của các giao thức trong mạng H.323 sẽ được xem xét trong phần sau. 2.1 Terminal Là thành phần dùng trong truyền thông 2 chiều đa phương tiện thời gian thực[r]
Trờng Tiểu học Đề khảo sát chất lợng lớp 2A Nam Lợi Tháng 3 / 2010 Môn: Tiếng Việt (Thời gian: 60 phút).Họ và tên: .Lớp : Điểm: Câu 1 : Tìm từ thay thế cho các từ gạch chân trong các câu văn sau :a-Con đờng làng ngời và xe đi lại thật là nhộn nhịp . b-Bạn Lan là một học sinh ngoan ngoãn , cần[r]
Luyện từ và câu (55) ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 2 (Tiết 2) I.Mục tiêu:-Nghe , viết đúng chính tả , trình bày đúng đoạn văn miêu tả Hoa giấy-Ôn luyện về 3 kiểu câu kể : Ai làm gì ? Ai thế nào ? Ai là gì ? II.Đồ dùng dạy học:-Tranh ảnh hoa giấy minh họa cho đoạn văn ở bài tập 1-Ba tờ giấy khổ to[r]
Tổ chức cho HS học thuộc bảng chia 4.15’ 3. Hoạt động 3: Thực hành. + Bài 1 : Tính nhẩm.Yêu cầu HS làm miệng 2 cột đầu- Cột thứ ba làm vào vở. + Bài 2 : Yêu cầu HS đọc kỹ đề toán – Tóm tắc ngoài nháp rồi giải.+ Bài 3 : Yêu cầu HS thi giải toán nhanh.HS trả lời rồi viết 12 : 4 =[r]