THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]
C. Tăng 7,92 gam.D. Giả m 7,38 gamH01085: Cho 1 hỗ n hợ p A gồ m 2 chấ t hữ u cơ chỉ chứ acùng 1 loạ i nhóm chứ c. Đố t cháy hoàn toàn 27,2(g) hỗ nhợ p cầ n 1,5mol O2 .Sả n phẩ m cháy thu đư ợ c hấ p thụ vàodung dị ch nư ớ c vôi trong dư thu 130 (g) kế t tủ a. Nế unung nóng hỗ n hợ p A vớ i NaOH dư[r]
Nội dung tài liệu: Đúc( Casting Molding ) I. Đúc áp lực ( casting ) 1. Khái quát về phương pháp đúc 2. Định nghĩa và lịch sử của phương pháp đúc. 2.1 Khái quát về công đoạn sử dụng phương pháp đúc, máy đúc 2.2 Đặc trưng của vật đúc 3.[r]
1.2.2 Đặc điểm của lao động trong khách sạnNguồn lao động trong khách sạn là tập hợp đội ngũ cán bộ nhân viên đang làmviệc tại khách sạn, góp sức lực và trí lự c t ạo ra sản phẩm đạt đư ợc những mục tiêuvề doanh thu, lợi nhuận cho khách sạn.Đặc điểm về tính thời vụ: Lao động trong khách sạn cũng như[r]
nghiệp. Nếu giá cả của các loại nguyên vật liệu tăng lên thì chi phí kinhdoanh sẽ tăng lên và ngợc lại. Sự thay đổi giá cả dẫn đến tổng mức luchuyển hàng hoá thay đổi và làm cho tỷ suất chi phí lu thông cũng thay đổi.Vì vậy lựa chọn và vận dụng việc thay thế các loại nguyên vật liệu với giácả hợp lý[r]
khoảng cách này là ≈34cm).Vì thế nếu MS chuyển động với tốc độ 50km/h (v ≈14m/s), bước sóng tín hiệu λ ≈0,3m thì thời gian giữa hai điểm trũng như sau:∆ t = λ /(2v) = 10,7ms.Đối với tần số 450Mhz, thời gian giữa 2 điểm trũng tăng gấp đôi.Sự phụ thuộc tín hiệu thu vào khoảng cách do suy hao đường tru[r]
Trường hợp nhận chuyển quyền sử dụng đất hoặc hợp nhất quyền sử dụng đất đồngthời với hợp thửa đất thì tại phần “Thay đổi về sử dụng đất, sở hữu tài sản gắn liền với đất”trên trang đăng ký đối với thửa đất mới hợp thành ghi “Nhận chuyển nhượng (hoặc chuyểnđổi, nhận thừa k[r]
Từ quan niệm chung về CNH, HĐH_, kinh t_ế tri thức cú thể hiểu một cỏch khỏi quỏt CNH, HĐH gắn với phỏt triển kinh tế tri thức: là quỏ trỡnh sử _dụng một cỏch phổ biến trớ lực của con ng[r]
sau:-Các hộ có vườn, ao, cần cho nước thải chảy vào hố tập trung, để lắng và phân hủy sinhhọc rồi mới cho chảy xuống ao nuôi cá hoặc tưới vườn.- Các hộ không có ao vườn thì nước thải chảy ra cống rãnh chung của thôn, xóm dẫn vàobể lắng, xử lý sinh học rồi mới chảy ra sông hồ. Rãnh nước hay bể lắng c[r]
14GVHD: Ths.Nguyễn Phương AnhSVTH: Phạm Thị UyênThứ ba, xuất phát từ ý nghĩa của việc tổ chức đảm bảo và nâng cao hiệu quả sử dụngVLĐ:+ Hiệu quả sử dụng VLĐ là chỉ tiêu chất lượng phản ánh cố gắng, thành tích của DNtrong công tác tổ chức sản xuất kinh doanh, tổ chức quản lý doanh nghiệp.+ Tổ[r]
TÌM KI Ế M, THAY TH Ế VÀ DI CHUY Ể N NHANH TRANG 29 GO TO NH Ấ N T Ổ H Ợ P PHÍM _CTRL +G _ TRANG 30 TRANG 31 MODUEL 3 TRANG 32 • ĐỊNH DẠNG KÝ TỰ • ĐỊNH DẠNG ĐOẠN VĂN BẢN • ĐỊNH DẠNG KÝ[r]
sinh không những được sử dụng trong học tập mà còn được sử dụng trong cuộcsống thường nhật chính vì lẽ đó mà vốn ngôn ngữ của các em ngày càng đượcbổ sung .Muốn làm tốt được điều này tôi đã cho các em được tham gia trải nghiệmtiếp xúc với nhiều đối tượng. Bởi vì càng tiếp xúc được nhiều đối tượng cá[r]
quyền và lợi ích hợp pháp cho người khởi kiện là bà Hoàng Thị Ngoan trongvụ kiện yêu cầu hủy Giấy chứng nhận quyền sở hữu nhà ở và quyền sử dụngđất số 643 ngày 19/5/2013 cấp cho ông Hoàng Văn Tuấn. Việc yêu cầu củathân chủ tôi hoàn toàn có cơ sở bởi vì:Thứ nhất, việc cấp giấy chứng nhận quyền[r]
- Các tác giả Nguyễn Nhã- Nguyễn Đình Đầu- Lê Minh Nghĩa- Từ Đặng Minh Thu- Vũ Quang Việt trong cuốn “ Hoàng Sa, Trường Sa là của Việt Nam” do Nhà xuấtbản trẻ, Thành phố Hồ Chí Minh phát hành năm 2008 đã khẳng định đanh thép3Hoàng Sa, Trường Sa là của Việt Nam bằng việc đưa ra rất nhiều những dẫn ch[r]
Trong quá trình nghiên cứu, luận án sử dụng các phương pháp nghiên cứuchủ yếu trong nghiên cứu kinh tế như phương pháp duy vật biện chứng và duy vậtlịch sử, phương pháp hệ thống, phương pháp phân tích và tổng hợp.Các phương pháp cụ thể bao gồm: Kế thừa và sử dụng các tài liệu, dữ liệuthứ cấp;[r]
hình núi thấp nằm ở phía tây bắc của tỉnh, bao gồm một số ngọn núi với độ caotrung bình 600 – 700m.Địa hình Cao nguyên chiếm phần lớn diện tích tự nhiên của lưu vực, tậptrung ở 2 Cao nguyên chính là Cao nguyên Buôn Ma Thuột và Cao nguyên bazanĐăk Nông, Đăk Mil. Đặc điểm địa hình tương đối bằng phẳng[r]
diện như hệ phân tán A.- Extensible: Dễ dàng thêm các thành phần mới, thay thế các thành phần cũmà ko hề ảnh hưởng ñến phần còn lại của hệ phân tán.2.1.2.3Tính ñồng thời (Concurrency):Theo ñịnh nghĩa thì hệ phân tán bao gồm nhiều bộ xử lý hoặc vi xử lý nằm- Size: Số lượng người sử dụng và số lượng t[r]
dụng nhiều mô hình phân lớp trên các miền dữ liệu khác nhau. Ban đầu, phân lớp câuhỏi chỉ tập trung vào phân lớp phẳng nhưng sau đó có nhiều vấn đề nảy sinh cần phảiđược giải quyết nên phân lớp phẳng trở lên không còn phù hợp mà thay vào đó là cácmô hình phân lớp khác như phân lớp cục bộ (Local Clas[r]
GIÁ TRỊ LỚN NHẤT, GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT CỦA HÀM SỐI. Lý thuyết.1) Định nghĩa :Giả sử hàm số f xác định trên tập hợp D ( D ⊆ ¡ )a) Nếu tồn tại một điểm x0 ∈ D sao chof ( x) ≤ f ( x0 ) ∀ x ∈ D thì số M = f ( x0 ) được gọi là giá trị lớn nhất của hàm số ftrên Df ( x)Kí hiệu: M = Maxx∈Db) Nếu tồn tại[r]