ON TAP TIENG ANH LOP 6 HK II

( a , an , quiet , old , round , oval , thin , long , short , new ,beautiful , table , ruler , flowers , street , wall , books , river , bike , clock ) Asks Ss to translate into English :1_ đôi môi dày 2_ mái tóc ngắn 3_ một khuôn mặt trái xoan 4_ đôi mắt tròn 5_ một cái mũi cao 6_một cái mi[r]

IV – Write (2,5ms): 1. Let’s go to the cinema2. Why don’t we go to the beach?3. What about playing volleyball?4. What is Hue city like?5. I’m going to stay with my aunt and uncle.V. Listening : (4 x 0,25 = 1 m) 1.on 2. in 3.with 4. and6. Homework :_ Asks Ss to learn the new words by heart ._[r]

12 When it becomes hot , people often feel ______A. hungry B. thirsty C. happy D. worried 13.The sign says “ No smoking “ . You ______ smoke .A. can B. are not C. must not D. must 14 . I’m playing table tennis . _______ you like table tennis ?A.Have B .Is C. Are D. Do 15 . There is an English examin[r]

He goes to the movies - SS pairwork with other pics - Some feedback back 5. Consolidation/Correct mistakes1. I watch TV in free time 2. Lan plays volkyball in my free time 3. What do you do in free time?4. They play soccer in free time 5. He goes fishing in her free time.- Get ss coppy down the mode[r]

Do exercise 3 in workbook ,page 115.Prepare B1,2* Self – evaluation:…………………………………………………………………………………………………………...........WEEk 28 Date of preparing :22/3/08Period : 84th Date of teaching : UNIT 14 MAKING PLANS Lesson 2, A4-6A. AIMS : At the end of the lesson, ss will be able to : - read about s[r]

- Had some reading about a short text and understand the details - Had farther practice in simple present tense with the A.F C. TEACHING AID : cassette, pics D. PROCEDURE FOR THE TEACHER:I. Warmer/Check up : - Make sentences from cues 1. Lan - go to the cinema - sometimes 2. We - watch television -[r]

3. He going do his homework tomorrow.Homework : - Review Us 12 - 14- Prepare for a test.Peri od: 90TEST 4 (Units 12 - 14)Date: ........................Week: ...................... A. AIMS: For the ss : - To pause and check themselves on the language they have gone through from Us 12 - 14For the T :[r]

Cú pháp: Reg add HKLM \Software\ Microsoft\ Windows\ CurrentVersion\ AdminDebug\ dcpromoui/v[RETURN] “LogFlags” /t REG_DWORD /d <FlagValue>.Giải thích:FlagValue: Giá trị thập phân.3. Sử dụng VBScript Mở Notepad Nhập đoạn mã có nội dung sau vài Notepad:‘---------Đoạn mã cấu hình -----[r]

TRƯỜNG CĐ CNTT HỮU NGHỊ VIỆT HÀN SIX-SIGMA I.3 Nhà máy lắp ráp…16 I.4 Nguồn nhân lực.....17 I.5 Kết quả hoạt động kinh doanh…..17 I.6 Ford Việt Nam áp dụng 6-Sigma vào kinh doanh..17 I.6.1 Trước khi áp dụng 6-Sigma.18 I.6.2 Quá trình áp dụng 6-Sigma..19 I.6.3 Kết quả dạt[r]

I. Aims : At the end of the lesson , Ss will be able to reading practice and practice speaking of “ How much and How many “ - To develop reading skill .- To educate Ss to help their mother to buy thingsII. Language contents :1. Vocabulary: half a kilo of, half a dozen, one kilo-> two kilos2.[r]

PRESENTATION: - Then present the words for "Nationalities" and "Language" Drill - Cheek Countries Nationalities Languages Canada France China The USA Japan Great Britain Australia Vietna[r]

Bài 14 chương 3 : Tìm giá trị phân số của một số 1 Mụn Toỏn Lp 6 Bi 14 chng 3 : Tỡm giỏ tr phõn s ca mt s I) YấU CU TRNG TM: 1. Kin thc: Nm chc cỏch tỡm giỏ tr phõn s ca mt s Bit lp lun cú cn c , vn dng linh hot gii bi toỏn mt cỏch nhanh chúng. 2. K nng: S dng tt k nng tớnh toỏn. II) C S V[r]

Chương trình đào tạo được thiết kế bởi Trường Đào tạo Kinh doanh A.S.K và Khoa Quản trị Kinh doanh, Trường Đại học Kinh tế Tp.HCM. Với chương trình đào tạo “Bộ 6 Kỹ năng mềm dành cho nhà quản trị tương lai”, chúng tôi tin tưởng các bạn sinh viên và học viên sẽ trở nên tự tin, vững vàng hơn tr[r]

Đề cương ôn tập học kỳ II môn Toán 6 4 Trường THCS Yên ThắngBÀI 5 Một lớp có 40 học sinh. số học sinh giỏi chiếm 25% số học sinh cả lớp.Số học sinh trung bình bằng 25 số học sinh giỏi. Còn lại là học sinh khá a.Tính số học sinh mỗi loại của lớp. b. Tính tỉ số phầm trăm của số học sinh khá so[r]

CCNA LAB No. 6 : CONFIGURE OSPF & EIGRP Lab time: 1 session Students are recommended to read the entire lab requirement before starting. The TIP session should only be used for troubleshooting. For any problem concerns hardware or losing connectivity, please contact instructor.Cautio[r]

các cửa hàng ăn nhanh cho đến khi những ngời chủ nhận ra rằng họ có thể mở các The Power of Six Sigma 6điểm ăn nhanh của riêng mình. Vì thế, American Burger đã bắt đầu nhảy vào kinh doanh vào những năm đầu của thập kỉ 60 và sau đó là American Chicken và American Sandwich những năm đầu 70, tiế[r]

inside the airport.Continuing on this flightWe regret that passengers who are continuing their journey on this flight may not get off the plane. You may not smoke while the plane is on the ground.Thank you for flying with us. We hope to be able to welcome you on board again soon.6. All passen[r]

Ta viết như sau: Private Sub txtAge_KeyPressKeyAscii As Integer If KeyAscii = 13 Then KeyAscii = 0 ' swallow Key Enter to avoid side effect CmdEnter_Click ' Call Private Sub CmdEnter_Cli[r]

Vì a(a -)(a+1) +12a là tích ba số tự nhiên liên tiếp nên chia hết cho 6.Vậy: [ a(a -2)+13a]  6 ∀ a ∈ N.Bài 16 CMR : [ m(m +5)  6 ∀ m∈ NGiải Ta có: m(m +5) = m( m - 1+6) = m(m-1)(m+1) +6m Vì m(m-1)(m+1) +6m là tích ba số tự nhiên liên tiếp nên chia hết cho 6.Vậy: [ m(m +[r]

[r]