5 LỜI KHUYÊN HỮU ÍCH GIÚP BẢO VỆ SỨC KHỎE MÙA ĐÔNG PDF

ặc trưng diện mạo về tinh thần, vật chất, tri thức, tình cảm khắc họa nên bản sắccủa một cộng ồng, gia ình, xóm làng, xã hội… Văn hóa không chỉ bao g ồm nghệthuật, văn ch ương mà c ả nh ững l ối s ống, nh ững quy ền c ơ b ản c ủa con ng ười, những hệ thống giá trị, những truyền thống tín ngưỡng” [3,[r]

đe- Giáo viên trong quá t ình ên ớại hiệu qu. hhát huy đ- Giá viên hdùng dạy họ .nói nhiềut nh t hà gi dạy vẫn hủ t ẻ.thấy hết v i t ò qu n t ọng ủ việử dụng đồNhất à hình nh inh họ , d đó òn nhiều hạn hế, ấtkh i thá và ử dụng đồ dùng.11trongKh i tháôi t ng xung qu nh ng y t ng ớ để v n dụng[r]

1. Dạng bài: Theo câu hỏi của bạn, mình nghĩ rằng đây là dạng văn nghị luận xã hội 2. Hướng mở: - Sử dụng kiến thức thực tế bản thân và tham khảo các tạp chí như 2! (cùng tòa soạn với báo Hoa học trò - số 5 Hòa Mã - Hà Nội), báo Hoa học trò và các thông tin về phong trào Greenager... 1. Mở bài -[r]

3.4, Hịch t¬ướng sĩ của Trần Quốc Tuấn là một áng văn tràn đầy tinh thần yêu n¬ớc và căm thù giặc.
3.5, T¬ t¬ởng nhân nghĩa cao đẹp của Nguyễn Trãi trong đoạn trích N¬ớc Đại Việt ta
3.6, Nư¬ớc Đại Việt ta bản tuyên ngôn độc lập bất hủ của dân tộc Đại Việt
3.7, Tình cảm yêu n¬ớc của ba áng văn Ch[r]

I - TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả: Nhà thơ Hữu Thỉnh sinh năm 1942, quê ở huyện Tam Dương, tỉnh Vĩnh Phúc. Hiện đang sống và làm việc tại Hà Nội. Ông là Hội viên Hội Nhà Văn Việt Nam (1976). Hữu Thỉnh sinh ra trong một gia đình nông dân có truyền thống nho học. Đã trải qua tuổi thơ ấu không d[r]

Sang thu:Cuối hạ, thu đến mang theo những cảm xúc bất chợt để lại trong lòng ai những bồi hồi, xao xuyếnvề một mùa thu nồng nàn, êm ái. Ngày hạ đi để nhường chỗ cho nàng thu dịu dàng bước tới, sựchuyển mình giữa hai mùa thật nhẹ nhàng và ngập ngừng như lưu luyến, vấn vương một cái gì đócủa th[r]

Bài 1: Mùa thu là một đề tài muôn thuở của các thi nhân Việt Nam. Nếu như Nguyễn Khuyến có chùm thơ thu với ba bài : « Thu vịnh », « Thu điếu », « Thu ẩm » ; Xuân Diệu có « Đây mùa thu tới » ; Lưu Trọng Lư có « Tiếng thu », tất cả đều là những bài thơ rất nổi tiếng, thì Hữu Thỉnh cũng có một[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH BÀ RỊA-VŨNG TÀU ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II, NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN: Ngữ văn; lớp 10 (THPT, GDTX) Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu 1: (5,0 điểm) Trong một bức[r]

Đề ra: Nhận định về thơ ca từ cách mạng tháng tám 1945,có ý kiến cho rằng: nhiều văn thơ xúc động đã dành để ca ngợi người phụ nữ.Hãy chứng minh ý kiến trên Bài làm Văn học dân gian và văn học cổ thường ca ngợi người phụ nữ Việt Nam với những phẩm chất tốt đẹp: cần cù lao động, đảm đang, tháo vát[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Trong thời gian mang thai, sự thay đổi hormone trong cơ thể khiến nhiều mẹ bầu lâm vào tình trạng “khóc dở mếu dở” vì những thay đổi “kỳ cục” của cơ thể. Hãy cùng “vén màn” những bí mật đáng sợ về bầu bí mà nhiều chị em chưa từng được[r]

Bác Hồ vừa là một lãnh tụ cách mạng vĩ đại vừa là một nhà giáo dục lớn. Người rất quan tâm đến thế hệ trẻ – thế hệ kế thừa và phát huy thành quả cách mạng của ông cha. Bác đánh giá vai trò của thanh niên rất cao, gọi thanh niên là lực lượng rường cột của đất nước. Ngay sau khi nước Việt Nam[r]

Đề thi thử THPTQG môn Văn 2015 THPT chuyên Nguyễn Quang Diêu  (Lần 2) Phần I. Đọc hiểu (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi từ Câu 1 đến Câu 4: “… Nói tới sách là nói tới trí khôn của loài người, nó là[r]

Nhận định về thơ ca từ Cách mạng tháng Tám đến năm 1975, có ý kiên cho rằng: “Nhiều vần thơ xúc động đã dành để ca ngợi người phụ nữ”. Hãy chứng minh ý kiến trên. BÀI LÀM    Văn học dân gian và vẫn học cổ thường ngợi ca người phụ nữ Việt Nam với những phẩm chất tốt đẹp: cần cù lao động, đảm đang[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài CHIẾU DỜI ĐÔ (Lí Công Uẩn) I. VỀ TÁC GIẢ VÀ TÁC PHẨM 1. Tác giả Lí Công Uẩn (974 - 1028) tức Lí Thái Tổ, người châu Cổ Pháp, lộ Bắc Giang (nay là xã Đình Bảng, huyện Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh). Ông là người thông minh, nhân ái, có chí lớn và lập đượ[r]

Từ xưa, rừng đã được coi là tài sản qu‎í báu vào bậc nhất mà thiên nhiên ban tặng cho con người. Trong thực tế, rừng đã đem lại nhiều lợi ích to lớn. Ông cha ta đã nhận xét giá trị to lớn của rừng qua câu: Rừng vàng, biển bạc. Trước hết, rừng là nguồn cung cấp nhiều loại lâm sản cần thiết cho cuộc[r]

Ghi vào sổ tay của em những ý chính trong những câu trả lời của Đô-rê-mon: 1. Đô-rê-mon ơi! Giải thích hộ mình với: "Sách đỏ" là sách gì? 2. Đô-rê-mon có thể nói về một loài động vật, thực vật có nguy cơ tuyệt chủng được không? ĐỀ BÀI Ghi vào sổ tay của em những ý chính trong những câu trả lời củ[r]

Ghi vào sổ tay của em những ý chính trong những câu trả lời của Đô-rê-mon: 1. Đô-rê-mon ơi! Giải thích hộ mình với: "Sách đỏ" là sách gì? 2. Đô-rê-mon có thể nói về một loài động vật, thực vật có nguy cơ tuyệt chủng được không? ĐỀ BÀI Ghi vào sổ tay của em những ý chính trong những câu trả lời củ[r]

gioùngHaựtgiaiủieọubaứihaựtHaựtmửứngÂm nhạc:Tiết20-Học hát: Bài Em yêutrường em(lời 2)-Ôn tập tên nốt nhạcOn taọp baứi haựt Em yeõu trửụứng em ( lụứi 1)So sánh sự giống và khác nhau giữa lời 1 và lời 2Lời 1:Em yêu trường emVới bao bạn thânVà cô giáo hiềnNhư yêu quê hươngC[r]

Đoạn văn ngắn tả về cây, trái măng cụt. Các miệt vườn ở đồng bằng sông Cửu Long trồng nhiều cây măng cụt. Bài mẫu 1. Cây măng cụt    Các miệt vườn ở đồng bằng sông Cửu Long trồng nhiều cây măng cụt. Quả măng cụt rất xinh , toàn thân tím sẫm, lúc chín ngả sang màu đỏ. Quả to bằng nắm tay trẻ con,[r]

lãng phí không hiệu quả.Phải xem xét về yếu tố thời gian của đồng vốn, điiều này có nghĩa là vốn có già trị vềmặt thời gian. Trong điều kiện cơ chế thị trường phải xem xét yếu tố thời gian vì ảnhhưởng sự biến động của giá cả, lạm phát nên giá trị của đồng tiền mỗi thời kì là khácnhau.Vốn phải được t[r]