MICROSOFT VISUAL C 2 PPT

What is that ? a pencil: Bót ch× a ruler:Th­íc kÎ an eraser:Hßn tÈy 1. 1. Vocabulary:Vocabulary: a door (n): Cöa chÝnh a window (n): Cöa sæ a board (n): C¸i b¶ng a clock (n): §ång hå a waste basket (n): Giá r¸c a school bag (n): CÆp s¸ch a pencil (n): Bót ch× a ruler (n): Th­íc kÎ an e[r]

Bảng 2.5.Tác hại gắn liền với loài ………………………………………………..8DANH SÁCH HÌNH VẼHình 1.1. ……………………………………………………………………….…..5Hình 2.1. Virus hepatis……………………………..................................................6 Hình 2.2. Virus rota……………………………………………………………...…6Hình 2.3. Sán lá gan…………………………………………………………[r]

Điền các từ chỉ hoạt động vào chỗ chấm: a, Thầy Long ....... môn Toán.b, Bạn Ngọc ....... giỏi nhất lớp em. c, Cô Hiền .......... bài rất hay.d, Bạn Hải .......... tranh rất đẹp dạyhọcgiảngvẽ T ch hot ng, trng thỏi. Du phy 1. Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong[r]

C'B'A'CBAXCBA50°59°Trường THCS TTT Kiểm tra 1 tiết Lớp : 7A… Môn : Hình HọcHọ và Tên : ………………………….ĐỀI/ Phần Trắc Nghiệm ( 4 điểm )Khoanh tròn câu đúng ( mỗi câu 0,5 điểm )1) Trong một tam giác vuông hai góc nhọn như thế nào ? A. bù nhau B. kề bù C. phụ nhau D. có tổng số đo bằng 18002)[r]

TD. 4.ATCâu 18: Một con lắc lò xo dao động điều hòa với chu kì T và biên độ 5 cm. Biết trong một chu kì, khoảng thời gian để vật nhỏ của con lắc có độ lớn gia tốc không vượt quá 100 cm/s2 là 3T. Lấy π2=10. Tần số dao động của vật làA. 4 Hz. B. 3 Hz. C. 2 Hz. D. 1 Hz.Câu 21: Một[r]

BIỂU ĐIỂM HỌC KỲ INăm học 2011– 2012Lớp 2C TT Họ và tên Tiếng việtToánKhoa họcLS ĐLTinAnh văn ĐọcViết Đ chung ĐT ĐTTChung1234567891011Giáo viên chủ nhiệm

( Cao cấp, trung cấp, sơ cấp…)Ngoại ngữ :…………………………….. Anh (A/B/C/D ). Nga ( A/B/C/D ) Pháp ( A/B/C/D )18/ Công việc chính đang làm: 19/ Ngạch công chức: …………….( Mã số:….) Bậc lương: Hệ số: Từ tháng : …………..20/ Danh hiệu được phong: ( Anh hùng lao động, Anh hùng lực lượng vũ tr[r]

ôn làm vòng đeo tayI. Mc tiờu : - HS lm c vũng eo tay ỳng quy trỡnh .- Thớch lm chi, yờu thớch sn phm lao ng ca mỡnh .II. chuẩn bị:- Mẫu vòng đeo tay bằng giấy - Quy trình làm vòng đeo tay bằng giấy - Giấy thủ công, giấy màu, kéo, hố dán II. hoạt động dạy học:A. Kiểm tra bài cũ:- Kiểm tra sự[r]

Sau nầy, khi đã lão luyện VB, bạn có thể dùng một chương trình tự động chế (generate) ra những hàng diễn tả các Control cho một Form.Đó là kỹ thuật dùng trong các Wizards của VB để chế một số chương trình khởi đầu cho chúng ta từ các bảng kẻm (Template).Thêm mã lập trình để xử lý một sự cố Hầu hết l[r]

12chơng 2 : Bàn phím và cursor Đ1. Các mã phím mở rộng Chúng ta đã thấy bàn phím tạo các mã thông thờng cho các chữ cái, các số và dấu chấm câu. Các phím này đều tạo mã ASCII dài 1 byte. Tuy nhiên có nhều phím và tổ hợp phím không đợc biểu diễn bằng bộ kí tự dài một byte này ví dụ nh các p[r]

: EDFCÇn thªm ®iÒu kiÖn gì ®Ó hai tam gi¸c ë hình sau b»ng nhau theo tr êng hîp c¹nh - gãc - c¹nh.BACHệ quả:Nếu hai cạnh góc vuông của tam giác vuông này lần lượt bằng hai cạnh góc vuông của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó bằng nhau 15 ABC DEFKiÓm nghiÖm 16 ABC DEF[r]

 a2. a. plow b. how c. cow d. row d3. a. enough b. cough c. although d. rough c4. a. son b. only c. lone d. bone a5. a. rate b. late c. private d. date c6. a. chair b. cheap c. chemist d. child c7. a. look b. book c. soon d. good cII. Find the mistake[r]

.*Model sentences:- What is this/ that ?- It s a/ an + noun’Unit 2: Lesson 6: C2-4/ p.28-291. Picture drill:- What is this?- It s a pen.’IV. Practice:Unit 2: Lesson 6: C2-4/ p.28-291. Picture drill:IV. Practice:Unit 2: Lesson 6: C2-4/ p.28-291. Picture drill:IV. Practice:Unit