TÓM TẮT LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÀM SỐ MŨ VÀ HÀM SỐ LOGARIT

Trắc nghiệm hàm số mũ, logarit phần 2Trắc nghiệm hàm số mũ, logarit phần 2Trắc nghiệm hàm số mũ, logarit phần 2Trắc nghiệm hàm số mũ, logarit phần 2Trắc nghiệm hàm số mũ, logarit phần 2Trắc nghiệm hàm số mũ, logarit phần 2Trắc nghiệm hàm số mũ, logarit phần 2Trắc nghiệm hàm số mũ, logarit phần 2Trắc[r]

Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm giải tích lớp 12 theo các chuyên đề ( Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số, Trắc nghiệm Hàm số luỹ thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit, trắc nghiệm Nguyên hàm, tích phân và ứng dụng, Trắc nghiệm Số phức) Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm giải tích lớp 12 theo cá[r]

Chuyên đề 6: HÀM SỐ MŨ - HÀM SỐ LÔGARÍT PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH CÓ CHỨA MŨ VÀ LOGARÍT TÓM TẮT GIÁO KHOA I. KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ HÀM SỐ MŨ 1. Các đònh nghóa: • (n nn thừa sốa a.a a=Z ,n 1,a R)+∈≥∈• 1aa=a∀• 0a1=a0∀≠• nn1aa−= {}(n Z ,n 1,a[r]

Giáo án cải tiến (sau khi dự giờ)Tiết 29 – 30§4.HÀM SỐ MŨ – HÀM SỐ LOGARIT Người soạn: Nguyễn Văn Thái Ngày soạn: 30/11/ 2009 I. Mục tiêu- Về kiến thức:Giúp học sinh+ Nêu được các tính chất và đồ thị của hàm số mũ, hàm số lôgarit + Phát biểu được các công th[r]

).logcb,với a,b>0; 0<c≠1.b. P hương trình logarit :Đưa về cùng cơ số:+logaf(x)=g(x)⇔( )( )=≠<xgaxfa 10+logaf(x)= logag(x)⇔( ) ( )[ ]( ) ( )=>>≠<xgxfxgxfa0010.Đặt ẩn phụ.2. Bất phương trình mũ−logarita. Bất phương trình mũ : af(x)&[r]

PT – BPT – HPT Mũ và LôgaritPHẦN II- HÀM SỐ, PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LÔGARIT A – LÝ THUYẾTCâu 1. Hãy viết công thức tính luỹ thừa với số mũ nguyên âm và hữu tỷ; các tính chất của luỹ thừa với số mũ thực.Câu 2. Hãy nêu khái niệm, tính chất, c[r]

Tiết ppct: 12 Ngày soạn:12/11/08Tuần 12(10-15/11/08) ĐẠO HÀM CỦA HÀM SỐ MŨ -LOGARIT I. Mục tiêu: + Về kiến thức : - Biết khái niệm và tính chất của hàm số mũ và hàm lôgarit.- Biết công thức tính đạo hàm của hàm số mũ và lôgarit.- Biết dạng của hàm số[r]

 Dùng PP: Logarit hóa 2 vế theo cơ số a. Đóan nghiệm và CM nghiệm đó duy nhất. Bằng phương pháp đồ thò Giải pt Logarit Đưa về dạng cơ bản :* logax = logab ⇔ x = b đk (0 < a ≠ 1 , b> 0) * logax = c ⇔ x= logac đk (0 < a ≠ 1 ) Đưa về cùng một cơ số dạng : log ( ) log ( ) a af[r]

biết Thông hiểu Vận dụng Tổng §1 Luỹ thừa với số mũ hữu tỉ 1 1 §2 Luỹ thừa với số mũ thực 1 1 §3 Logarit 1 1 2 §4 Số e và logarit tự nhiên 0.5 0.5 §5 Hàm số mũ và hàm số logarit 1 1 §6 Hàm số luỹ thừa 1 1 §7 Phương trình mũ và logarit 1 1 2 §8 Hệ phương trình mũ[r]

Bài tập mũ logarit.Phương trình mũ logarit.Hệ phương trình mũ logarit.Phương pháp giải phương trình mũ logarit.Các dạng phương trình mũ logarit thường gặp.Chuyên đề hàm số mũ logarit.Logarit hóa trong giải phương trình

naa()bb= 3. Hàm số mũ: Dạng : ( a > 0 , axya=≠1 ) • Tập xác đònh : DR=• Tập giá trò : ( ) TR+=xa0 x>∀∈Ra=a=• Tính đơn điệu: * a > 1 : y đồng biến trên R

SỰ BIẾN THIÊN VÀ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ MŨ VÀ HÀM SỐ LOGARIT VỀ KIẾN THỨC: Giúp học sinh: Hiểu và ghi nhớ được các tính chất và đồ thị của hàm số mũ và hàm số Logarit.. VỀ KỸ NĂNG: Giúp học s[r]

Thiết kế các tình huống dạy học quy tắc phương pháp thuộc chủ đề hàm số mũ và hàm số logarit cho học sinh lớp 12 (Khóa luận tốt nghiệp)Thiết kế các tình huống dạy học quy tắc phương pháp thuộc chủ đề hàm số mũ và hàm số logarit cho học sinh lớp 12 (Khóa luận tốt nghiệp)Thiết kế các tình huống dạy họ[r]

Giáo viên : Nguyễn Duy Mạnh Tiết 38: HÀM SỐ MŨ – HÀM SỐ LÔGARIT II - HÀM SỐ LÔGARIT1. Định nghĩa :Cho số thực dương a khác 1 : Hàm số y = logax được gọi là hàm logarit cơ số aVí dụ1: Chän hµm sè L«garit?3logy x=CB3log ( 5)y x−= −1log ( 5)y x= −2log ( 2)y x= −AD 2.[r]

100 ? Dựa vào fần a)- Nêu kết luận về đ ờng tiệm cân ngang của đồ thị hàm số y=ax -Lập bảng biên thiên của hàm số y=ax với 0<a<1Bài 5: Hàm số mũ và hàm số lôgarit b.Tr êng hîp 0<a<1:Bµi 5: Hµm sè mò vµ hµm sè l«garit Bài 5: Hàm[r]

•Tìm các giới hạn, suy ra các tiệm cận •Lập bảng biến thiờn •Kết luận chiều biến thiờn và cực trị •Đồ thị GV : Gọi HS lên bảng làm Bai 1: Cho hàm số 3 26 9y x x x= − + (1)a.Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số (1)b.Dựa vào đồ thị (C) biện luận theo m số nghiệm[r]

∪(2;+∞) Câu 2: Hàm số 22 2x xy e− += nghịch biến trên:A) (1; +∞) B) (0; +∞) C) (-∞;0) D) Tất cả đều sai5- Dặn dò HS về nh':+ Học thuộc định lí 1 và các công thức đạo hàm.Giáo viên: Lê Minh Hiếu THPT Vĩnh ĐịnhGiáo án thi GVDG tỉnh Quảng Trị năm 2012 Giải tích 12 NC+ Bài tập cần làm: 48,[r]

xb- y = 12 +xe c- y = )12(log21+xCho HS cả lớp giải, gọi 3 em cho kết quả từng bài.3. Bài mới: Hoạt động 1: Vận dụng kiến thức khảo sát và vẽ đồ thị hàm số mũ:Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng(2')(5')(2')(1')Ghi BT1/77Cho HS nhận xét cơ số a của 2 hàm số[r]

ĐẠI SỐVÀIẢI TÍCHG11 Bài: HÀM SỐ MŨ I. ĐỊNH NGHĨA. Hàm số xác định bởi công thức y=ax, với a>0 và a≠1 được gọi là hàm số mũ. Số a>0 được gọi là cơ số của hàm số mũ.Ví dụ: y=2x; là các hàm số mũ.Chú ý: Khi a=1, ta có 1x=1[r]

.+ =22log 16 log 64 3xx/− = + −2 22 0,5log ( 1) 5 log ( 1)x x*&− = + −2 22 2log ( 1) 3 log ( 1)x x**+ =2 2lg 9.lg 40x x*)+ =2 22 2log 3 2.logx xL4C*L4LC*)+5L5MC7NL5$7CLOONO$O5CO)O&O*,&,,*&,+.++'+LC*+.),-,)+.5 *-[r]