-HS gạch và đọc -Viết bảng conTrờng Tiểu học B Xuân Vinh 1 Năm học 2009-2010 Giáo án buổi 1- Lớp 1 A Vũ Thị Bích Ngọc 3/ Kể chuyện: Ngỗng và Tép-Treo tranh, cho HS tự kể-GV kể lại toàn bộ, giáo dục t tởng, đóng kịch.-HS thảo luận rồi lên kể (1 tranh), lớp nhận xét.-HS lên đóng kịch.IV[r]
Âm nhạc ôn các bài hát lớp 1 - Nghe quốc ca I. Mục tiêu ‾ Gây không khí hào hứng học âm nhạc. ‾ Nhớ lại các bài hát đã học ở lớp 1. ‾ Hát đúng, hát đều, hoà giọng. ‾ Giáo dục thái độ nghiêm trang khi chào cờ, nghe Quốc ca. II. Chuẩn bị Các bài hát lớp 1và bài[r]
Một trong những lý do dễ thấy là vì các em còn quá nhỏ, chưa có ý thức tự giác,cố gắng trong học tập. Vì vậy giáo viên phải biết được đặc điểm tình hình của từngđối tượng, khả năng tiếp thu của từng em để phát huy tính tích cực ham học cho họcsinh. Tổ chức tiết dạy sao cho các em luôn cảm thấy nhẹ n[r]
- GVnêu câu hỏi, HS nhắc lại tên các bài hát đã học. hát đã học ở lớp 1 ? ( Quê hương tươi đẹp, Mời bạn vui múa ca, Tìm bạn thân, Lí cây xanh, Đàn gà con, Bầu trời xanh, Tập tầm vông, Hoà bình cho bé, Đi tới trường) b) Nghe Quốc ca (10 phút) Câu hỏi: + Quốc ca được <[r]
Cả nhà thương nhau - Tiết 2 DH: "Cả nhà thương nhau". VĐ: Múa minh hoạ. NH: Thiên đường tuổi thơ. TCAN: Ai đoán giỏi. I. Mục đích - yêu cầu: 1. Dạy hát: - Trẻ hát diễn cảm thành thạo bài: "Cả nhà thương nhau" 2. Dạy vận động theo nhạc: - Trẻ biết múa hát, múa phối hợp[r]
HĐ của giáo viên HĐ của học sinh 1-ổn định tổ chức. 2-Kiểm tra 3-HD luyện tập.Bài 1:Cách hỏi đáp trong mỗi đoan dới đây (VBT) thể hiên quan hệ giữa các nhân vật và tính cách của mỗi nhân vật nh thế nào?-GV nhận xét chốt lại ý kiến đúng.Bài 2:So sánh các câu hỏi trong đoạn văn sau(VBT)[r]
Tiết 17+18: Ôn Tập Và Kiểm Tra I/Mục tiêu: - Giúp học sinh ôn lại các bài hát đã học ở học kỳ I - Hát đều giọng đúng nhịp, đúng giai điệu của các bài hát. - Có thái độ tích cực trong các tiết học. II/Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu. - Hát chuẩn xác bài hát. III/H[r]
- cả lớp giải vào vở ô ly.- Nhận xét.- Nêu y/c :nối (theo mẫu).- 1 em lên bảng, cả lớp làm sgk.-Buổi chiều3 em lên bảng,cả lớp làm vở.Giáo viên: Nguyễn Thị Kim PhụngTường tiểu học Lý Thường Kiệt Kế hoạch bài học lớp 1Tuần lễ: 26 Thứ…… ngày… tháng… năm 20Môn: CHÍNH TẢTên <[r]
- Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai 3. Hoạt động 3: - Cô mời cô Kim Dung hát bài :” Anh phi công ơi” cho cả lớp cùng nghe
- Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài . - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo d[r]
đệm theo nhịp- Hướng dẫn HS hát kếthợp vận động theo nhịp bài hát.- Quan sát, tập hát kếthợp gõ đệm- Thực hiện theo tổ, nhóm- Quan sát, tập hát kếthợp gõ đệm- Thực hiện theo tổ, nhóm- Đứng hát vận động theo đàn- Thanh phách- Thanh phách- Đàn3' Hoạt động 3: Kể tên m[r]
Tiết 8: Học Hát Bài : Lý Cây Xanh (Dân ca Nam Bộ) I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát. - Biết bài hát này là bài Dân C[r]
gấp sách, mở sách, giữ gìn sách- GV hớng dẫn HS quan sát tranh ảnhtrong SGK (tr 4, 5) để thảo luận theocâu hỏi gợi ý:+ HS lớp 1 thờng có những hoạt độngnào? bằng cách nào?+ HS lớp 1 thờng hoạt động nh thếnào?+Sử dụng những dụng cụ học tập gì?- GVtổng kết lại các hoạt động, dụngcụ học t[r]
đàiTranh ảnhSu tầm tranh, Nhận biết đợc các bài hát của nhạc sĩ hoàng vânBài 7Ôn các bài hát , kiểm tra Ôn bài hát mái trờng Đàn phím một tiết mến yêu, lý cây đa điện tử , đài băngBài 8Học bài hát Tuổi Hồng Hát đúng bài hát Đàn, băng đài bảng phụCác em biết yêu quý tuổi thần tiên của mình .
Mt :Học sinh thực hành đo đoạn thẳng B1: Hướng dẫn học sinh đếm số ô vuông đặt vào mỗi đoạn thẳng rồi ghi số ô vuông thích hợp vào mỗi đoạn thẳng tương ứng B2 : Tô màu vào băng giấy ngắn nhất -Hướng dẫn học sinh : Đếm số ô vuông trong mỗi băng giấy ghi số tương ứng . -So sánh các số vừa ghi, xác địn[r]
Bước 2: Đại diện một số em lên trình bày. - GV theo dõi sửa sai - Cả lớp hát bài: Khám tay - HS thực hiện - HS nêu lại những việc đã làm để cho cơ thể luôn khoẻ mạnh là: GV kết luận : Muốn cho cơ thể luôn khoẻ mạnh, sạch sẽ các con cần phải thường xuyên tắm rửa , t[r]
gianHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH12’8’3’3’* Hoạt động 1: HS làm bài tập 3._GV yêu cầu HS quan sát tranh bài tập 3và trả lời câu hỏi:+Bạn nhỏ trong tranh đang làm gì?+Bạn có gọn gàng sạch sẽ không?+Em có muốn làm như bạn không?_GV mời một số HS trình bày trước lớp._GV kết[r]
TUẦN 15: ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ I.Mục tiêu: - Học sinh biết ích lợi của việc đi học đều và đúng giờ là giúp cho các em thực hiện tốt nội quy. - Học sinh biết đóng vai theo tình huống. - Biết tôn trọng yêu quý những người bạn đi học đều. II.Đồ dùng dạy học: GV: Sử dụng tranh vở bài tập H: Vở b[r]
- Nhận xét tiết học.Điều chỉnh bổ sung:Ngày soạn: Ngày dạy:TUẦN: 18 MÔN: ÂM NHẠCTIẾT: 18 BÀI: TẬP BIỂU DIỄN 2 BÀI: NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA; ƯỚC MƠÔN TẬP TĐN SỐ 4.I. Mục đích yêu cầu:Kiến thức:- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.Kó năng:- Tập biểu diễn 2 bài hát.-[r]
+ Nét mặt đăm chiêu, suy nghó.+ Hai tay đặt lên nhau.+ Chò đứng trong tư thế hiên ngang.+ Mắt nhìn thẳng.+ Tay nắm chặt, biểu hiện sự kiênHSTB,yếuHS khágiỏiHS khágiỏiHS khágiỏi- Giáo viên tóm tắt: Tượng mô tả hìnhảnh chò Sáu trước kẻ thù (bình tónh,hiên ngang trong tư thế của người chiếnthắng).Chú ý[r]