2. Kiểm tra bài cũ: (4’) * Giáo viên giới thiệu chương trình học môn tin của lớp 7. 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: (16’) Tìm hiểu bảng và nhu cầu xử lí thông tin dạng bảng.
Tính số tiền phải trả khi có thêm cột giảm giá, sử dụng các bước sao chép công thức thực hiện cho các ô tính khác trong bảng tính.. Quan sát và cho nhận xét về sự thay đổi của ô tính có [r]
3. Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, có ý thức vươn lên, tích học tập, tự giác rèn luyện. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu. 2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
3. Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, có ý thức vươn lên, tích học tập, tự giác rèn luyện. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu. 2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
+ GV: Lấy ví dụ cho HS quan sát. + GV: Địa chỉ của một ô tính là cặp tên cột và tên hàng mà ô nằm trên đó. + HS: Khối là tập hợp các ô tính liền nhau tạo thành một vùng. Màn hình làm việ[r]
+ GV: Chỉ ra biểu tượng của phần mềm và thực hiện các thao tác cho HS quan sát và nhận biết để thực hiện theo dưới máy.. + GV: Yêu cầu học sinh khởi động chương trình bảng tínhExcel.[r]
+ GV: Em có thể định dạng văn bản hoặc số trong các ô tính với phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ khác nhau. Thực hiện theo các thao tác mẫu mà GV hướng dẫn.3. + HS: Để thay đổi phông chữ ta [r]
Kĩ năng: Rèn luyện kỹ năng các thao tác điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng, chèn thêm hoặc xóa cột, hàng2. Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, có ý thức vươn lên, tích học tập, tự gi[r]
- Thực hiện hoặc giảm số chữ số thập phân của dữ liệu số; - Thực hiện kẻ đường biên và tô màu nền cho ô tính.. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qu[r]