1. Thể loại Cáo là thể văn có nguồn gốc từ Trung Quốc xưa. Cáo được chuyên dùng để vua công bố việc lớn với muôn dân. Nguyễn Trãi dùng hai chữ đại cáo vốn là tên gọi một bài cáo cổ xưa nhất của Trung Quốc để thay lời Lê Lợi công bố cuộc bình Ngô thắng lợi với thiên hạ. Cáo thường hay dùng văn biền[r]
ĐẠI CÁO BÌNH NGÔ (Bình Ngô đại cáo) NGUYỄN TRÃI I – KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Về tác giả, xem bài trước. 2. Cáo là thể văn có nguồn gốc từ Trung Quốc xa. Cáo được chuyên dùng để vua công bố việc lớn với muôn dân. Nguyễn Trãi dùng hai chữ đại cáo vốn là tên gọi một bài cáo cổ xưa[r]
Đề bài: Bình Ngô đại cáo có giá trị như một bản Tuyên ngôn Độc lập lần thứ hai của nước Đại Việt, khẳng định độc lập chủ quyền của dân tộc và ý nghĩa của chiến thắng. Hãy phân tích làm sáng tỏ ý kiến trên. DÀN Ý MB: Người anh hùng Nguyễn Trãi viết Bình Ngô đại cáo với cảm hứng chính trị v[r]
ĐẠI CÁO BÌNH NGÔ (Bình Ngô đại cáo) Nguyễn Trãi A- GỢI Ý TRẢ LỜI CÂU HỎI, BÀI TẬP I- Hướng dẫn học bài: Bài tập 1. Tóm lược và nêu chủ đề của từng đoạn. Chủ đề của[r]
Trong dòng văn học ca ngợi truyền thống yêu nước xuyên suốt lịch sử văn học Việt Nam, chúng ta không thể không nhắc tới các tác phẩm của Nguyễn Trãi , một anh hùng dân tộc, một con người có nhân cách lớn, nhà tư tưởng vĩ đại được suy tôn là danh nhân văn hóa của nhân loại. Trong đó, “Bình Ngô đại cá[r]
NƯỚC ĐẠI VIỆT TA (Trích Bình Ngô đại cáo - Nguyễn Trãi) I. VỀ TÁC GIẢ VÀ TÁC PHẨM 1. Tác giả Nguyễn Trãi (1380-1442), hiệu là Ức Trai, con của Nguyễn Phi Khanh, quê gốc ở xã Chi Ngại, huyện Chí Linh, Hải Dương, sau dời đến làng Nhị Khê, huyện Thường Tín, tỉnh Hà Tây. Ông tham gia khởi nghĩa La[r]
Từ tượng thanh và từ tượng hình Khái niệm Từ tượng thanh Từ tượng hình Bài tập 1 : Tên loài vật là từ tượng thanh Nghe âm thanh đoán tên con vật “Đám mây lốm đốm xám như đuôi con sóc nối đuôi nhau bay quấn sát ngọn cây, lê thê đi mãi, bây giờ cứ loáng thoáng nhạt dần, thỉnh thoảng đứt quãng,[r]
Việt, chớ không để mất nền tự chủ.Tinh thần tự chủ, truyền từ đời nọ đến đời kia, trở thành truyền thống của dân tộc ViệtNam.Ba truyền thống yêu nước, bất khuất và tự chủ có liên hệ tương quan với nhau, xen kẽ nhau,không có rời, đúc kết lại như là một ý chí sắc đá của dân tộc, nhờ vậy mà dân tộc, nh[r]
- Giáo viên nhận xét sửa sai chung trên bảng 1 3lớp43BT5: (HS khá làm)4.Củng cố dặn dò :BT5: Nối số thích hợp.- Hôm nay ta vừa học bài gì ?-Dấu bé đầu nhọn chỉ về phía tay nào ? chỉvào số nào ?- Số 1 bé hơn những số nào ?- Chuẩn bị bài hôm sau.- Nhân xét tiết học.T[r]
Để làm bài thi trắc nghiệm hiệu quả Để tạo điều kiện cho thí sinh có thể làm bài thi trắc nghiệm hiệu quả, Cục khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục thuộc Bộ GD-ĐT đã đưa ra 11 lưu ý với thí sinh khi thi trắc nghiệm. B[r]
MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài Sự phát triển của kinh tế, khoa học kĩ thuật, sự gia tăng quá trình công nghiệp hóa, đô thị hóa; cũng như dân số ngày càng gia tăng với tốc độ nhanh hơn; điều đó đã gây ra những áp lực nặng nề cho môi trường. Trong những năm gần đây, vấn đề ô nhiễm môi trường đang[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Sài Gòn, vùng đất cho người dân tứ xứ đổ về làm ăn sinh sống, tưởng chừng như không có một món đặc sản chính gốc nào thì cơm tấm chính là minh chứng rõ ràng nhất phản bác lại nhận định ấy. Khởi nguồn, cơm tấm xuất hiện từ những ngà[r]
Cập nhật đề thi học kì 1 lớp 9 môn toán năm 2013 phần 2 (từ đề số 6 - đề số 10), ngày 26/11/2013. Đề thi học kì 1 môn toán lớp 9 - đề số 6 Dạng bài đề số 6: Thu gọn biểu thức Vẽ 2 đường thẳng trên cùng tọa độ Viết phương[r]
TUẦN 28 Thứ ba, ngày 15 tháng 3 năm 2016 Tiết 1: TIẾNG VIỆT PHẦN 1: ÔN TẬP A. Mục đích, yêu cầu: 2. củng cố kiến thức về các biện pháp liên kết câu: Biết dùng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để liên kết các câu trong những ví dụ đã cho. B. Đồ dùng dạy – học Phiếu học tập C. Hoạt độn[r]
Bài 4:Các quốc gia cổ đạiPhương tây – hi lạp và rô-ma(tiết 1)Lược đồ đế quốc Rô-ma thời cổ đạiNÔNG NGHIỆPNhoChanhCây ô-liuCamLá và quả ô-liuCÁC NGHỀ THỦ CÔNG Ở HI LẠP, RÔ-MABình gốm cổ Hy LạpXưởng chế biến dầu ô liu ở Nam ItaliaVò gốm cổ Hy Lạp
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíBÀI 23: GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN (tt)I. MỤC TIÊU:- Giúp học sinh củng cố kỹ năng giải toán và trình bày bài giải bài toán có lời văn.Tìm hiểu bài toán (Bài toán đã cho biết những gì? Bài toán đòi hỏi phải tìm gì?).Giải bài toán (thực hiện phép tí[r]
Câu 1. Đại hội thể thao ô-lim-pích có từ khi nào .Câu 2. Tục lệ của Đại hội có gì hay .Câu 3. Theo em, vì sao người ta khôi phục Đại hội thể thao Ô-lim-pích. Câu 1. Đại hội thể thao ô-lim-pích có từ khi nào ? Trả lời : Đại hội thể thao ô-lim-pích có gần 3000 năm trước ở nước Hi Lạp cổ. Câu 2. Tục[r]
ĐỀ 1 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2015 – 2016 Môn : Toán– Lớp 5 ( Thời gian làm bài : 40 phút )
Phần I : Phần trắc nghiệm: Bài 1: Em hãy khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. 1) Số thích hợp viết vào chỗ chấm (…) để : 3kg 3g = … kg là : A. 3,3 B. 3,03 C. 3,003 D. 3,0003
- Giáo viên viết mẫu. Hướng dẫn học sinhVnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíviết vào vở.+ Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống rồiđọc số đo- Giáo viên hướng dẫn sửa bài+ Bài 3: Đặt thước đúng – ghi đúng , sai –ghi sai- Học sinh làm b[r]