TẠO USB BOOTABLE VỚI WINDOWS 7 USB DVD ( MICROSOFT’S PRODUCTION PPTX

7 kĩ năng lãnh đạo tạo dấu ấn riêng biệtNgười có kỹ năng lãnh đạo giỏi là người có tầm nhìn xa, có khả năng chiến lược,dự đoán trước được những thay đổi, cơ hội lớn trong tương lai. Lãnh đạo tạo đượcdấu ấn trong lòng nhân viên có nhiều kỹ năng mà một người bình thường khôngthể c[r]

Đề thi thử THPTQG môn Toán 2015 chuyên ĐH Sư phạm HN lần 7 Câu 1. (2,0 điểm) Cho hàm số y = x4 – mx2 + m – 1, với m là tham số.   1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số đã cho khi m = 2. 2) Tìm các giá trị c[r]

=Câu 4: (1 điểm) Tính tích phân∫0 x  2 + 4 − x 2÷dx .Câu 5: (1 điểm) Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz, cho các điểm A(1;1;2), B(1;2;1) và mặt cầu( S ) : x 2 + y 2 + z 2 − 4 x + 2 z + 3 = 0 . Viết phương trình mặt phẳng (P) qua A đồng thời vuông góc vớiAB và chứng minh mặt phẳng (P) tiế[r]

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán THPT Lục Nam 2015 Câu 4 (1,0 điểm).                   a) Cho số phức z thỏa mãn  (1 + i)z + (4 – 7i) = 8 -4i.Tính modul của số phức z.                  b) An phải trả lời 10 câu hỏi trắc ng[r]

TỔNG HỢP 500 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
MÔN TOÁN
Câu 1. Số nghiệm của phương trình: log( − 6) = log( − 2) + 1 là:
A, 0 B. 1 C. 2 D. 3
Câu 2. Công thức lượng giác nào đúng trong các câu sau:
A, cos 2 = 1 + 2 B. sin 2 = sin   C. tan 2 =   
  D.cos 2 = 2 + 1
Câu 3. Số phức z t[r]

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC QUANGTRƯỜNG THCS VĨNH TUYCUỘC THI THIẾT KẾ BÀI GIẢNGE-LEARNINGMôn: (lĩnh vực): TIẾNG ANHBài giảng: Unit 7 – The world of workLesson1: A student’s work (A1)Tác giả: Ngô Thị Thoa; Lê Đức ThắngE-mail: c2vinhtuy@gmail.comĐiện thoại: 01252561499Đơn vị: THCS Vĩn[r]

Đề thi học kì 1 lớp 7 môn Lý năm 2014 Phòng GD-ĐT Chiêm Hóa I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm) Khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng cho các câu sau:  Câu 1 (0,25 điểm). Vật nào dưới đây không phải là nguồn sáng[r]

MỘT SỐ BÀI TẬP TÍNH KHOẢNG CÁCHBài 1. Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thoi cạnh a và có góc
, hai mặt phẳng (SAC), (SBD) cùng vuông góc đáy, góc giữa (SAB) và (ABCD) là
.a) Tính
b) Tính
Bài 2. Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC là tam giác vuông cân tại A, BC = 2a. Hình chiếu vuông góc của[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC HỨA TẠOUNIT 2:LET’S REVIEWTEACHER: NGUYEN THI THUY LINHKim’s gameRide a bicycleJump ropeClimb a treePlay with a yo-yoCatch a ballHit a ballUNIT 2 : LET’S REVIEWI. REVIEW :S1 : Can you climb the tree ?S2 : Yes, I can.No, I can’tII. PRACTICE : Ask your partnerCanCa[r]

1. WRITE SENTENCES ABOUT THE FAMILY TREE USING THE GENITIVE ANDTHE WORD IN BRACKETS:1. (nephew) __________________________________________2. (uncle) ____________________________________________3. (cousin) ___________________________________________4. (grandmother) ___________________________________[r]

dưới đơn vò hay trong nội bộ một tiểu phần. Glycinin dễ dàng bò phân lythành các dưới đơn vò của mình khi gia nhiệt tới 800C ở lực ion thấp. Globulin 7S là β conglycinin thường chiếm 35% trọng lượng protein của hạt,là một glucoprotein. Phân tử cấu tạo nên từ 3 tiểu phần có tính acid :[r]

Đề thi vào lớp 6 môn Toán trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam năm 2013 - 2014 PHẦN 1: Học sinh chỉ viết đáp số vào ô trống bên phải (mỗi bài 1 điểm). Bài 1. Cho các chữ số 1; 2; 3; 4; 5. Hỏi từ các chữ số trên lập được bao[r]

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN KHỐI A,A1,B NĂM 2014 - THPT AMSTERDAM  I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (8 điểm). Câu 1: (2,0 điểm).  Cho hàm số  y = x3 + 3x2 - 2 a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số đã ch[r]

4- ANSWER THE QUESTIONS IN SHORT ANSWERSABOUT LISA'S FAMILY.1. Who is Lisa's sister? ________________________2. Who is David's mother? _____________________3. Who are Timmy's parents? ___________________4. Who are Lisa's cousins? _____________________5. Who are Pau[r]

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán chuyên ĐH Sư phạm HN lần 7 năm 2015 Câu 7 (1,0 điểm). Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho mặt phẳng (P): x – 2y + 2z + 1 = 0 và mặt cầu (S): x2 + y2 + z2 – 4x + 6y + 6z + 13 = 0.  Chứng[r]

Bài vi ết s ố1 l ớp 7 đề 1: K ểcho b ốm ẹnghem ột chuy ện lí thú (ho ặc c ảm độn g, ho ặc bu ồnc ười ,…) mà em g ặp ở tr ườn g.Bài làmVào một thứ hai đầu tuần, tiết đầu tiên của lớp em là tiết Văn. Cả lớp em ai cũng mong là cô Tám sẽ vẫndạy chúng em ở môn học này…..Nhưng cóa lẽ là khôn[r]

I. TRẮC NGHIỆM:   (6 điểm)              Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất Câu 1:  Cách viết nào sau đây là đúng khi khai báo mảng một chiều? A. Var <Kiểu chỉ số>: array[tên biến mảng] of <kiểu phần tử>;[r]

... tỷ lệ diện tích bề mặt dịch lên men thê tích đến khả tạo màng BC cho vỉ khuân Gluconacetobacter ” Mục tiêu đề tài Xác định ảnh hưởng tỷ lệ diện tích bề mặt dịch lên men thể tích đến khả tạo màng. .. cellulose s Diện tích bề mặt lên men tạo màng BC( cm ) V Thể tích dịch lên men tạo màng (cm ) s/v[r]

I 1____________ (shop) in the supermarket right now! 2______________ (you / need) anything?Claudia: No thanks. Listen, 3________________ (you / remember) Hetta Jackson from school?Leo:Yes! I often 4________________ (see) her at the gym.Claudia: Oh, great! I 5________________ (look for) her address.L[r]

Một vật nhỏ khối lượng m = 2 kg trượt xuống một đường thẳng... 7. Một vật nhỏ khối lượng m = 2 kg trượt xuống một đường thẳng nhẵn taaij một điểm xác định có vận tốc 3 m/s, sau đó 4 s có vận tốc 7 m/s, tiếp ngay sau đó 3 s vật có động lượng (kg.m/s) là: A. 6.                                      [r]