NGHE-VIẾT: TIẾNG ĐÀN.I. Mục tiêu:- Nghe – viếtđúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.- Làm đúng BT(2)a/bII. Đồ dùng dạy – học: Bảng lớp ghi nội dung bài tập.III. Các hoạt động dạy- học:Hoạt động dạyHoạt động học- 2 HS viết bảng lớp, lớp viếtA.Bài cũ-Gv n[r]
Tin học học có tính thực tiễn phổ dụng: Là một tiến bộ khoahọc mũi nhọn của thời đại, Tin học học nhanh chóng được ứng dụngrộng rãi trên mọi lĩnh vực của đời sống, xã hội. Nó cung cấpnhững phương pháp và cộng cụ hiệu quả giúp con người khai thácvà xử lí thông tin, là công cụ phục vụ tấ[r]
Từ xưa, ông cha ta đã đúc kết một cách sâu sắc kinh nghiệm về giáo dục “Tiên học lễ, hậu học văn”. Ngày nay, phương châm “Dạy người, dạy chữ, dạy nghề” cũng thể hiện rõ tầm quan trọng của hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh. Bác Hồ đã dạy: “Dạy cũng như học, phải chú trọng cả tài lẫn đức. Đức là[r]
con nghịch ngợm, về chiếc răng trẻ con nhú lên vànhững thanh nam châm hút nhau…• Khám phá khoa học không chỉ là kiến thức về sinhvật sống và những thứ dường như vô tri trong môitrường xung quanh.Trẻ MG khám phá khoa học như thế nào?• Khám phá khoa học là một quá trình - là cách tìm hiểuthế giới, các[r]
thành sản phẩm- HS quan sát mẫu chữ- HS nêu nhận xét về chiều cao con chữ,khoảng cách con chữ và chữ- HS nhắc lại qui trình kẻ, cắt, dán chữ “Vui vẻ”- Lớp nhận xét- HS theo dõi- HS thực hành cắt, dãn chữ “ Vui vẻ” chiathành từng nhóm để làm cho dễ, kẻ cácchữ V, U, I, V, E- Chú ý khoảng cách các chữ[r]
tộc…Các nguyên nhân khác: Thời kì này văn chương trởthành một thứ hàng hoá, viết văn được coi là một nghềđể kiếm sống…CÁC TÁC PHẨMĐÃ HỌC(THEOTHỂ LOẠI)•“Chữ người tử tù”: Tình huống gặpgỡ đầy éo le, oái oăm giữa HuấnCao- một tên phản loạn bị khép án tửhình, một nghệ sĩ tài hoa và viênquản ngục[r]
* Đối với giáo viên:Như chúng ta đã biết, môn Giáo dục công dân được xem là môn học cókiến thức khô khan, những quy định của pháp luật khó học, khó nhớ, đôi khi cònđược xem là môn học phụ, không phải môn thi vào cấp 3 nên học sinh, thậm chícả phụ huynh đôi khi cũng xem nhẹ việc học môn[r]
slide dự thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện của cô Đoàn Thị Mai mở đầu bằng trò chơi vận động với bài hát Gà trống, mèo con và cún con. hoạt động 2: trẻ trải nghiệm bài thơ: Mèo đi câu cá qua bức tranh
Mục tiêu: giúpCâuHS khắc sau nộiadung, kiến thứcbbài học.cAi (con gì, cáithế nào?gì)Anh Kim ĐồngNhững hạtnhanh trí và dũng cảm.long lanh như nhữngsương sớmChợ hoa
- Nhân gian- Bồiý nghĩa:Con ngời sống giữa cộng đồngphải yêu thơng anh em, bạn bè,đồng chí.Luyện học thuộc lòng :Tiếng ruCon ong làm mật , yêu hoaCon cá bơi, yêu nớc ;con chim ca, yêu trờiCon ngời muốn sống , con ơiPhải yêu đồng chí , yêu ngời anh em .Một ngôi sao chẳng sáng đêmMột thâ[r]
Hiện nay, nhu cầu học tiếng Việt của người nước ngoài ngày càng tăng. Đó là một hệ quả tất yếu của sự hội nhập quốc tế và giao lưu văn hóa. Nước ta đang từng bước khẳng định vị trí của mình trên toàn thế giới với một nền kinh tế tăng trưởng mạnh và là một thị trường đầu tư hấp dẫn. Do đó, hàng năm[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Nếu bạn không thể tìm thấy cho mình một động lực để tổng vệ sinh nhà cửa thì cũng đừng lo. Chị Stacy Myers - bà mẹ của ba đứa con đã tiết lộ mình chẳng bao giờ tổng vệ sinh mà căn nhà vẫn luôn sạch sẽ. Dưới đây là những c[r]
phát triển kĩ năng tự đánh giá để tự điều chỉnh “phương pháp học” đồng thờingười dạy cần tạo điều kiện thuận lợi để người học được tham gia đánh giálẫn nhau. Tự đánh giá đúng và điều chỉnh kịp thời là năng lực cần cho sựthành đạt trong cuộc sống mà nhà trường phải trang bị cho h[r]
tài liệu thi LUYỆN VIÊTTiết 3: C, CA, CA BAI. MỤC DÍCH YÊU CẦU HS viết được các chữ: c, ca, ca ba theo đúng mẫu HS viết chính tả các chữ: ca, cá, cà, ca ba Rèn cho HS tính cẩn thậnII. ĐỒ DÙNG DẠY HỌCIII. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌCNỘI DUNGCÁCH THƯC TIẾN HÀNH1. Giới thiệu bài (1 phút)2. Luyện viết a. Viế[r]
MỐI QUAN HỆ GIỮA HOẠT ĐỘNG DẠY NGHỀ TRONG GIÁO DỤC, CẢI TẠO NGƯỜI BỊ KẾT ÁN PHẠT TÙ VÀ VẤN ĐỀ TÁI HOÀ NHẬP CỘNG ĐỒNGI Khái quát về hoạt động dạy nghề trong giáo dục, cải tạo đối với người bị phạt tù và vấn đề tái hòa nhập cộng đồng:1. Hoạt động dạy nghề trong giáo dục, cải tạo người bị phạt tù:Hoạt[r]
2.1. Để dạy và học có hiệu quả trước hết phải tạo ra một lớp học thânthiện:Lớp học thân thiện, học sinh tích cực là lớp học:- Phải sử dụng bảo quản các thiết bị, đồ dùng dạy học của nhà trường, cósự sáng tạo trong việc giáo viên và học sinh tự làm đồ dùng dạy học.+ Yêu cầu HS làm đồ dù[r]
Tên môn học: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SINH KHUYẾT TẬT TRÍ TUỆ Số tín chỉ: 4 Mục tiêu môn học: Sau khi học xong môn học, người học cần nắm được: Mục tiêu kiến thức: Hiểu được những vấn đề tổng quan về PPDH cho HS KTTT, hướng tiếp cận PPDH trong dạy học cho HS KTTT, lựa chọn phương phá[r]
1. Lý do chọn đề tài: + Theo quan điểm chỉ đạo của Đảng và Nhà nước cùng với sự phát triển của một nền giáo dục hiện đại trong thời kỳ hội nhập và phát triển của đất nước. + Giáo dục phổ thông nước ta đang thực hiện bước chuyển từ giáo dục truyền thụ kiến thức sang rèn luyện phẩm chất năng lực người[r]
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíBÀI 23: PHÒNG CHÁY KHI Ở NHÀI. MỤC TIÊUGiúp HS:- Biết được một số vật dễ cháy và hiểu được lí do sao không được đặtchúng ở gần lửa.- Biết nói và viết được về những thiệt hại do cháy gây ra.- Nêu được những việc cần làm để phòng cháy khi đun n[r]