ĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC TIẾNG ANH SỐ 3ĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC TIẾNG ANH SỐ 3ĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC TIẾNG ANH SỐ 3ĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC TIẾNG ANH SỐ 3ĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC TIẾNG ANH SỐ 3ĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC TIẾNG ANH SỐ 3ĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC TIẾNG ANH SỐ 3ĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC TIẾNG ANH SỐ 3ĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC[r]
b. Bài sắp học: VB: “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” - Đọc, tìm hiểu tác giả, tác phẩm. -Soạn bài theo phần: Đọc – hiểu VB Giáo án: Ngữ văn 7 Năm học: 2009 - 2010189Trường THCS Nguyễn Anh Hào Gv: Nguyễn Thị Mỹ DungTiết: 81 Văn Bản : TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NHÂN DÂN TANS :10-1-2010ND :[r]
-Khoáng sản phong phú: Sắt, crôm, titan, thiếc, apatít, vật liệu xây dựng.-Vùng ven biển có nhiều cồn cát, đầm phá, nhiều bãi tắm đẹp, nhiều nơi có thể xây dựng cảng biển, thuận lợi phát triển kinh tế biển.0.250.250.250.250.250.250.25*Khó khăn: Thiên tai thường xuyên (bão, lũ, trượt lở đất, hạn hán.[r]
PHÒNG GD & ĐT TRẦN VĂN THỜITRƯỜNG THCS SÔNG ĐỐC IIĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG III ĐỀ:I-TRẮC NGHIỆM: ( 3 đ )Em hãy chọn đáp án đúng nhất ghi vào tờ giấy kiểm tra.Câu 1) Nếu 2 tam giác có 2 cạnh của tam giác này tỉ lệ với 2 cạnh của tam giác kia và có 1 cặp góc bằng n[r]
KIỂM TRA MỘT TIẾTI.Mục tiêu:-Kiểm tra các kiến thức học sinh đã học về đa thức, hằng đẳng thức, nhân chia đa thức, phân tích đa thức thành nhân tử .-Kiểm tra kỉ năng áp dụng các kiến thức đã học để giải toán về đa thức.II. Chuẩn bị:1. Phương tiện: Đề kiểm tra, đáp án, biểu điểm.2. Ôn t[r]
3. Thái độ :Nghiêm túc trong học tập và ghi chép bài.II. CHUẨN BỊ :- GV : soạn giáo án, sgk, bài văn mẫu.- HS : soạn, xem, đọc trước bài và trả lời câu hỏi sgk.III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :1. Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp.2. Kiểm tra bài cũ :? Thế nào là văn bản nghị luận ?[r]
Nguyễn Khoa Điềm. 2. Viết phần kết bài: GV tổ chức cho HS phân tích đề, tập viết, nhận xét và định hướng kiến thức. Đề 1: Người lính thật đáng yêu, đáng kính trọng. Đến với bài thơ “Tây Tiến” của Quang Dũng, “Đồng Chí” của Chính Hữu, ta càng thấm thía cuộc sống chiến đấu gian kh[r]
rõ qua đoạn trích “Đất Nước” (trích trường ca “Mặt đường khát vọng”) của Nguyễn Khoa Điềm. 2. Viết phần kết bài: GV tổ chức cho HS phân tích đề, tập viết, nhận xét và định hướng kiến thức. Đề 1: Người lính thật đáng yêu, đáng kính trọng. Đến với bài thơ “Tây Tiến” của Quang Dũng[r]
- Được xem là phương tiện và hình thức quan - Được xem là phương tiện và hình thức quan trọng nhất của đánh giá.trọng nhất của đánh giá.- Kiểm tra không thể thiếu trong quá trình dạy - Kiểm tra không thể thiếu trong quá trình dạy học, giúp GV có thể nắm bắt cụ thể chính xác học, giúp GV có thể nắm[r]
Bạn có đến hơn 50% trả lời chính xác nếu bạn chọn đáp án đúng. Tuy nhiên, thầy cô của bạn lại sẵn sàng cho nhiều câu sai hơn câu đúng. Xem lại những bài kiểm tra đã làm trước đó để xem xem cách ra đề của thầy cô ra sao Bài kiểm tra dạng câu hỏi trắc nghiệm Những câu hỏi trắc nghiệm thường b[r]
1. Nghị luận về một tư tưởng, đạo lí : Thường là vấn đề được đề cập trong câu tục ngữ, câu danh ngôn, câu thơ a. Mở bài: Nêu tư tưởng, đạo lí đó (trích dẫn) b. Thân bài: - Giải thích: những từ ngữ quan trọng, nghĩa đen, nghĩa bóng. - Phân tích các phương diện biểu hiện của tư tưởng, đạo l[r]
Đề tiếng anh 1Đề tiếng anh 1Đề tiếng anh 1Đề tiếng anh 1Đề tiếng anh 1Đề tiếng anh 1Đề tiếng anh 1Đề tiếng anh 1Đề tiếng anh 1Đề tiếng anh 1Đề tiếng anh 1Đề tiếng anh 1Đề tiếng anh 1Đề tiếng anh 1Đề tiếng anh 1Đề tiếng anh 1Đề tiếng anh 1Đề tiếng anh 1Đề tiếng anh 1Đề tiếng anh 1Đề tiếng anh 1Đề tiế[r]
Ngày soạn : 22 / 11 / 04Tiết 51ĐỀ VĂN THUYẾT MINHVÀCÁCH LÀM BÀI VĂN THUYẾT MINHCÁCH LÀM BÀI VĂN THUYẾT MINHI . MỤC TIÊU CẦN ĐẠT :Giúp HS : -- Hiểu đề văn và cách làm bài văn thuyết minh .-- Nhận thức được làm bài văn thuyết minh không khó, chỉ cần biết quan sát, tích luỹ[r]
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NGỮ VĂN 7 (đề 1)Phần I: Trắc nghiệm(3điểm) Câu1: Văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta là của tác giả nào ? A.Phạm Văn Đồng. C.Đặng Thai Mai. B.Hoài Thanh. D.Hồ Chí Minh. Câu 2: Tinh thần yêu nước của nhân dân ta thuộc kiểu văn bản[r]
Câu 3: a)Cho các tập hợp sau :A= {-1;0;1;3;4;6;8;10} ; B={ 0;1;3;6 }; C={1;2;3;4;} Xác định B\A , AB , ABC ; phần bù của B trong A ,của C trong A(nếu có ) b) Chứng minh rằng : A (B C)=(A B) (A C).Chuực caực em thi toỏt .
Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7 Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra ky 2 Môn Văn 7Đề kiểm tra k[r]
Đề kiểm tra văn 9 học kì 2 Đề kiểm tra văn 9 học kì 2 Đề kiểm tra văn 9 học kì 2 Đề kiểm tra văn 9 học kì 2 Đề kiểm tra văn 9 học kì 2 Đề kiểm tra văn 9 học kì 2 Đề kiểm tra văn 9 học kì 2 Đề kiểm tra văn 9 học kì 2 Đề kiểm tra văn 9 học kì 2 Đề kiểm tra văn 9 học kì 2 Đề kiểm tra văn 9 học kì 2 Đề[r]
Đề thi thử vào lớp 10 lần 1 gồm đề của 3 môn (Toán, Văn, Anh) có đáp án, thời gian làm bài môn Toán là 120 phút, môn Văn 120 phút, môn Tiếng Anh 60 phút, Đề do đội ngũ các thầy cô giáo có kinh nghiệm luyện thi vào lớp 10 THPT ra;
tu từ từ vựng.0302 Các phương châm hội thoại+ Lý thuyết.+ Bài tập và ứng dụng0303 Văn thuyết minh- thực hành.+ Lý thuyết văn thuyết minh+ Lý thuyết văn bản thuyết minh có sử dụng yếu tố nghệ thuật, miêu tả03+ Hướng dẫn làm mở bài, thân bài, kết bài cho bài văn thuyết minh có sử dụng yế[r]
A. Theo chương trình Chuẩn Câu VI.a: 1) Trong m cho hai đi A 2;5 và B 5;1 .của đường thẳng đi qua A sao cho khoảng cách từ B đến đường thẳng đó bằng 3. 2) Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho hai đường thẳng và ' có phương trình x 7 3t: y 2 2t;z 1 2t[r]