ĐỀ THI CUỐI KỲ MÔN: HỆ QUẢN TRỊ CƠ SỞ DỮ LIỆU

Trường Đại Học Bách Khoa - Tp. HCM Khoa Khoa Học & Kỹ Thuật Máy Tính *** Mã đề: 01 Đề thi cuối kỳ Môn: Hệ Quản Trị Cơ Sở Dữ Liệu (503004) Ngành: Khoa Học Máy Tính – HK1 – 2012-2013 Thời gian làm bài: 120 phút (Bài thi gồm 45 câu hỏi. Sinh viên được tham khảo ghi chú tr[r]

Đề thi cuối kỳ môn Kỹ Thuật Nhiệt Đh Bách Khoa Đà Nẵng Đề thi cuối kỳ môn Kỹ Thuật Nhiệt Đh Bách Khoa Đà Nẵng Đề thi cuối kỳ môn Kỹ Thuật Nhiệt Đh Bách Khoa Đà Nẵng Đề thi cuối kỳ môn Kỹ Thuật Nhiệt Đh Bách Khoa Đà Nẵng Đề thi cuối kỳ môn Kỹ Thuật Nhiệt Đh Bách Khoa Đà Nẵng Đề thi cuối kỳ môn Kỹ Thu[r]

truy xuất dến các quan hệ và các view • Tính toàn vẹn (Integrity). DDL SQL chứa các lệnh để xác định các ràng buộc toàn vẹn mà dữ liệu được lưu trữ trong CSDL phải thoả. • Điều khiển giao dịch. SQL chứa các lệnh để xác định bắt đầu và kết thúc giao dịch, cũng cho phép chốt tường minh dữ liệu để điều[r]

• Thể hiện và sơ đồ (instances and schemas): Tập hợp các thông tin được lưu trữ trong cơ sở dữ liệu tại một thời điểm được gọi là một thể hiện (instance) của cơ sở dữ liệu. Thiết kế tổng thể của cơ sở dữ liệu được gọi là sơ đồ (schema). Một hệ cơ sở dữ liệu có một[r]

Silde bài giảng môn HỆ QUẢN TRỊ CƠ SỞ DỮ LIỆU rất sinh động và dễ hiểu của Giảng viên Nguyễn Trường Sơn, Khoa CNTT HCMUS. Đây là chương 5: An toàn và an ninh dữ liệuSilde bài giảng môn HỆ QUẢN TRỊ CƠ SỞ DỮ LIỆU rất sinh động và dễ hiểu của Giảng viên Nguyễn Trường Sơn, Khoa CNTT HCMUS. Đây là chương[r]

- Học kỳ: 7A- Đơn vị phụ trách môn học:+ Bộ môn: Tin học Vật lý+ Khoa: Vật lý1- Môn học tiên quyết: Tin học đại cương, Toán logic Ngòai ra để hiểu tốt những kiến thức được trình bày trong môn học này, sinh viên cần có thêm các kiến thức về giải thuật, kiến trúc máy tính, hệ điều hành, mạng máy tính.[r]

1. 1. T Tạ ại i sao sao c cầ ần n ph phả ải i c có ó m mộ ột t CSDL? CSDL?
H Hệ ệ th thố ống ng c cá ác c t tậ ập p tin tin c cổ ổ đi điể ển n : :
• • Đư Đượ ợc c t tổ ổ ch chứ ức c riêng riêng r rẽ ẽ, , ph phụ ục c v vụ ụ m mộ ột t m mụ ục c đ đí ích ch hay hay m mộ ột t
b bộ ộ ph phậ ận n n[r]

I ROR ủi ro c ần được đá nh giá d ựa trên các thông s ốnh ưxác su ất v ềh ậu qu ảtiêu c ực s ẽx ảy ra, s ựnghiêm tr ọng c ủa nh ững h ậu qu ảấy , tính nguy c ấp c ủa hoàn c ảnh, s ựliên quan gi ữa các s ốli ệuth ống kê, hay quá trình phân tích đã được th ực hi ện bài b ản và đầy đủ. Sau đó ,[r]

giải quyết các vấn đề về quyền sở hữu trí tuệ. Các tổ chức chuyển giao công nghệ của khu vực sẽđược thiết lập để cung cấp các dịch vụ chuyển giao công nghệ chuyên môn hoá và tổng hợp, cókhả năng định chuẩn cao.Dự thảo chiến lược nhấn mạnh vào việc sử dụng tiềm năng và thế mạnh của Ấn Độ về chế tạo,c[r]

cứ ngôn ngữ lập trình hướng đối tượng.Trong ngôn ngữ C# mọi thứ liên quan đến khai báo lớp điều được tìm thấy trongphần khai báo của nó.Định nghĩa một lớp trong ngôn ngữ C# không đoi hỏi phảichia ra tập tin header và tập tin nguồn giống như trong ngôn ngữ C++.Hơn thế nữa,ngôn ngữ C# hỗ trợ kiểu XML,[r]

Ma trận đề thi và đề thi kiểm tra học kỳ môn tin học lớp 10 Ma trận đề thi và đề thi kiểm tra học kỳ môn tin học lớp 10Ma trận đề thi và đề thi kiểm tra học kỳ môn tin học lớp 10Ma trận đề thi và đề thi kiểm tra học kỳ môn tin học lớp 10Ma trận đề thi và đề thi kiểm tra học kỳ môn tin học lớp 10Ma t[r]

So sánh hiệu suất hoạt động của MongoDB và SQL Server 2008 Trong bài viết dưới đây, chúng tôi sẽ chỉ ra điểm khác biệt về hiệu suất hoạt động của hệ quản trị cơ sở dữ liệu còn khá mới mẻ hiện nay, đó là MongoDB và 1 trong những hệ thống phổ biến như SQL Server (MySQL hoặc Oracle). Chủ[r]

- Độ tin cậy và khả năng sử dụng nâng cao - Khả năng phục hồi nhanh chóng 1.3.4 Kiến trúc cơ bản của hệ phân tán 1.3.5 Các yếu tố phức tạp của hệ quản trị cơ sở dữ liệu phân tán Có ba yếu tố phức tạp chính như sau: + Dữ liệu có thể được nhân bản. + Khi có sự cố làm gián đoạn, hư[r]

Đồ án là tập hợp của 8 handout, mỗi handout chứa một số yêu cầu, bài tập, có thể xem như là các tiểu đồ án. Văn bản này chỉ chứa các yêu cầu, phần đáp án sẽ có trong file đính kèm.Yêu cầu trong handout 1: Các lo ại mô hì nh dữ li ệu Lịch sử phát tri ển các mô hì nh dữ li ệu Đặc đi ểm của mỗi[r]

Câu 2: 3đ Giả sử các phân mảnh BOOKSTORE và STOCK không được nhân bản và được cấp phát theo 3 miềnSites và sách BOOKS được cấp phát như sau: MIỀN BẮC: BI, B4.. Cho câu truy vấn sau: SELE[r]

Đề thi môn Cơ sở dữ liệu nâng caoNăm học 2008-2009 - Kì 5 - K56Thời gian: 90 phútCâu 1 (2 điểm)Việc định giá câu hỏi trong 1 CSDL phân tán được thực hiện thế nào?Câu 2 (4 điểm)a) Một cơ sở dữ liệu suy diễn gồm những thành phần gì?b) Hãy chỉ ra các thành phần đó trong ví dụ sau:Cho CSDL[r]

HCM Kiểm tra giữa kỳ môn Toán cao cấp B1 Khoa Khoa học Đề ôn tập số 3 Thời gian: 75 phút không kể thời gian giao đề Phần I.. Không tồn tại.[r]

HCM Kiểm tra giữa kỳ môn Toán cao cấp B1 Khoa Khoa học Đề ôn tập số 1 Thời gian: 75 phút không kể thời gian giao đề Phần I.. Không tồn tại.[r]

Saturday, September 1, 2012 Design: Nguyen Hien DuSlide: 1HÖ qu¶n trÞ csdl Access HÖ qu¶n trÞ csdl Access 20002000HÖ qu¶n trÞ csdl Access HÖ qu¶n trÞ csdl Access 20002000Tr­êng ®¹i häc qu¶n lý & kinh doanh hµ néiTr­êng ®¹i häc qu¶n lý & kinh doanh hµ néiKhoa tin häcKhoa tin häcSaturd[r]

Giáo án tin học 12 Tiết 44 kiểm tra 1 tiếtA. Mục tiêu cần đánh giá:- Đánh giá thực trạng chất lợng dạy học và kết quả học tập sau khi học xong học kỳ 1, ch-ơng 3.- Đánh giá mức độ hiểu biết của học sinh trong học kỳ 1 và chơng 3 vừa qua.B. Mục đích và yêu cầu của đề:- Về kiến thức: Kiểm tra m[r]