TIẾT 131 VĂN 9 TỔNG KẾT VĂN BẢN NHẬT DỤNG

Tổng kết phần văn bản nhật dụngTiết 131 I. Khái niệm văn bản nhật dụngI. Khái niệm văn bản nhật dụng1.1.Khái niệm:Khái niệm: - Không phải là khái niệm thể loại.- Không phải là khái niệm thể loại. - Không phải khái niệm chỉ kiểu văn bản- Không phải khái niệm chỉ k[r]

TIẾT 131: TỔNG KẾT PHẦN VĂN BẢN NHẬT DỤNG Tiết 131: TỔNG KẾT PHẦN VĂN BẢN NHẬT DỤNGI. Khái niệm văn bản nhật dụng:Văn bản nhật dụng là những văn bản đề cập, bàn luận, thuyết minh, tường trình, miêu tả, đánh giá… về những vấn đề, hiện tượng gần gũi, bứ[r]

Tiết 131 + 132TỔNG KẾT PHẦN VĂN BẢN NHẬT DỤNGA- Mục tiêu cần đạt- Kiến thức Giúp HS trên cơ sở nhận thức tiêu chuẩn đầu tiên và chủ yếu của văn bản nhật dụng là tính cập nhật về nội dung, hệ thống hóa được chủ đề của các văn bản nhật dụng trong chương trình ngữ văn THCS.[r]

-chung gian lao vÊt v¶®ång chÝc¶m th«ngchia sÎth¬ng yªu(Qui n¹p) (DiÔn dÞch) II. Đọc - hiểu văn bảnTổng kết:2. Nội dung:Ca ngợi tình đồng chí, đồng đội gắn bó keo của nhhững ng#ời lính cụ Hồ trong buổi đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp.1.Nghệ thuật:Chi tiết,hình ảnh,ngôn ngữ giản d[r]

NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o vÒ dù giê ng÷ v¨n líp 9D Các đoạn văn trong một văn bản cũng như các câu văn trong một đoạn văn phải liên kết chặt chẽ với nhau về nội dung và hình thức Các đoạn văn phải phục vụ chủ đề chung của văn bản, các câu văn phải phục vụ chủ đề chu[r]

3- Thỏi :9- Có ý thc Cẩn thận khi sử dụng từ ngữII- CHUN B GV: Chn mt sụ bi tp tiờu biu cho hc sinh thc hnh.HS: Chuẩn bị theo yêu cầu của GV III- Tiến trình tổ chức các HOT NG DY HC:1- Kiểm tra bi c: Kim tra vic chun b bi ca hc sinh.2.Bi mi:Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt? Thế nào[r]

3- Thỏi :9- Có ý thc Cẩn thận khi sử dụng từ ngữII- CHUN B GV: Chn mt sụ bi tp tiờu biu cho hc sinh thc hnh.HS: Chuẩn bị theo yêu cầu của GV III- Tiến trình tổ chức các HOT NG DY HC:1- Kiểm tra bi c: Kim tra vic chun b bi ca hc sinh.2.Bi mi:Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt? Thế nào[r]

3- Thỏi :9- Có ý thc Cẩn thận khi sử dụng từ ngữII- CHUN B GV: Chn mt sụ bi tp tiờu biu cho hc sinh thc hnh.HS: Chuẩn bị theo yêu cầu của GV III- Tiến trình tổ chức các HOT NG DY HC:1- Kiểm tra bi c: Kim tra vic chun b bi ca hc sinh.2.Bi mi:Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt? Thế nào[r]

- Học sinh nhận thức được sự kết hợp và tác động qua lại giữa các yếu tố kể, tả và biểu cảm bộc lộ tình cảm của người viết trong một văn bản tự sự.- Nhận biết và sử dụng sự kết hợp đan xen giữa các yếu tố tự sự, miêu tả trong văn biểu cảm.- Biết vận dụng những hiểu biết từ bài học tự c[r]

3- Thỏi :9- Có ý thc Cẩn thận khi sử dụng từ ngữII- CHUN B GV: Chn mt sụ bi tp tiờu biu cho hc sinh thc hnh.HS: Chuẩn bị theo yêu cầu của GV III- Tiến trình tổ chức các HOT NG DY HC:1- Kiểm tra bi c: Kim tra vic chun b bi ca hc sinh.2.Bi mi:Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt? Thế nào[r]

 Nghe nh¹cEm h·y kÓ tªn mét sè dÞch vô cña Internet mµ em ®· sö dông?  Trß ch¬i trùc tuyÕn  Trß chuyÖn  T×m kiÕm th«ng tin  Th ®iÖn tö a. Tổ chức thông tin Thông tin trên Internet đ ợc tổ chức d ới dạng siêu văn bản (là tổng thể của: văn bản, hình ảnh, âm thanh, video và có liên k[r]

3- Thỏi :9- Có ý thc Cẩn thận khi sử dụng từ ngữII- CHUN B GV: Chn mt sụ bi tp tiờu biu cho hc sinh thc hnh.HS: Chuẩn bị theo yêu cầu của GV III- Tiến trình tổ chức các HOT NG DY HC:1- Kiểm tra bi c: Kim tra vic chun b bi ca hc sinh.2.Bi mi:Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt? Thế nào[r]

3- Thỏi :9- Có ý thc Cẩn thận khi sử dụng từ ngữII- CHUN B GV: Chn mt sụ bi tp tiờu biu cho hc sinh thc hnh.HS: Chuẩn bị theo yêu cầu của GV III- Tiến trình tổ chức các HOT NG DY HC:1- Kiểm tra bi c: Kim tra vic chun b bi ca hc sinh.2.Bi mi:Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt? Thế nào[r]

Tự chọn ngữ văn 7Chủ đề 1: Bài tập thực hành tiếng ViệtTiết 1Ngày soạn: 14/9/2009Ngày dạy: 19/ 9/2009đại Từ A-MC TIêU CN T: 1.- Kin thc:ễn tp, vn dng cỏc kin thc ó hc thc hnh lm bi tp di nhiu dng khỏc nhau ca đại từ2- K nng:- Rốn k nng s dng đại t khi núi hoc vit.- Bit vn dng nhng hiu[r]

TRANG 1 NH ỮNG PH ÒNG KHÁCH MÙA ĐÔNG ĐẸP ĐẾN NGỠ NG ÀNG V ỚI NHỮNG PHÁ CÁCH TRONG VIỆC TRANG TRÍ, PH ÒNG KHÁCH C ỦA NHÀ B ẠN CÓ THỂ TRỞ N ÊN TH ẬT LẠ LÙNG VÀ ĐẶC BIỆT HƠN BAO GIỜ H ẾT.[r]

3- Thỏi :9- Có ý thc Cẩn thận khi sử dụng từ ngữII- CHUN B GV: Chn mt sụ bi tp tiờu biu cho hc sinh thc hnh.HS: Chuẩn bị theo yêu cầu của GV III- Tiến trình tổ chức các HOT NG DY HC:1- Kiểm tra bi c: Kim tra vic chun b bi ca hc sinh.2.Bi mi:Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt? Thế nào[r]

3- Thỏi :9- Có ý thc Cẩn thận khi sử dụng từ ngữII- CHUN B GV: Chn mt sụ bi tp tiờu biu cho hc sinh thc hnh.HS: Chuẩn bị theo yêu cầu của GV III- Tiến trình tổ chức các HOT NG DY HC:1- Kiểm tra bi c: Kim tra vic chun b bi ca hc sinh.2.Bi mi:Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt? Thế nào[r]

3- Thỏi :9- Có ý thc Cẩn thận khi sử dụng từ ngữII- CHUN B GV: Chn mt sụ bi tp tiờu biu cho hc sinh thc hnh.HS: Chuẩn bị theo yêu cầu của GV III- Tiến trình tổ chức các HOT NG DY HC:1- Kiểm tra bi c: Kim tra vic chun b bi ca hc sinh.2.Bi mi:Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt? Thế nào[r]

3- Thỏi :9- Có ý thc Cẩn thận khi sử dụng từ ngữII- CHUN B GV: Chn mt sụ bi tp tiờu biu cho hc sinh thc hnh.HS: Chuẩn bị theo yêu cầu của GV III- Tiến trình tổ chức các HOT NG DY HC:1- Kiểm tra bi c: Kim tra vic chun b bi ca hc sinh.2.Bi mi:Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt? Thế nào[r]

3- Thỏi :9- Có ý thc Cẩn thận khi sử dụng từ ngữII- CHUN B GV: Chn mt sụ bi tp tiờu biu cho hc sinh thc hnh.HS: Chuẩn bị theo yêu cầu của GV III- Tiến trình tổ chức các HOT NG DY HC:1- Kiểm tra bi c: Kim tra vic chun b bi ca hc sinh.2.Bi mi:Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt? Thế nào[r]