LẮP XE BEN - KỸ THUẬT 5- TUẦN 24,25

Thứ hai ngày 1 tháng 3 năm 2010Kỹ thuật:Lắp hệ thống trục bánh xe sau vào các giá đỡ ; sau đó lắp các vòng hãm. Lắp hệ thống trục bánh xe trước vào các giá đỡ ; sau đó lắp các vòng hãm.Thứ hai ngày 1 tháng 3 năm 2010Kỹ thuật:  Nêu lại các bước lắp xe ben ?A/ [r]

-Lắp các bô phận:Khung sàn xe và các giá đỡ;sán ca bin và các thanh đỡ; trục bánh xe trước,bánh xe sau và ca bin-Lắp các bộ phận với nhau để được xe ben hoànchỉnh-Làm việc nhóm đôi để thực hiện theo yêu cầucủa giáo viên.-Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.-Nêu tiêu chuẩn đánh giá sản[r]

-HS trả lời. -HS theo dõi và lắp. trình lắp, GV lưu ý HS cách lắp bệ thang và giá đỡ thang vào thùng xe . Đây là bước lắp khó, GV cần thao tác chậm để HS theo dõi và biết cách lắp. -Khi lắp cần chú ý các mối ghép phải được vặn chặt để xe không bị[r]

ráp được dùng trong lắp ráp thiết bị, trong nhiều lĩnh vực đặc biệt trong các công trình năng lượng và lắp ghép các công trình giao thông . Thiết bị mang vật của cổng trục thường là móc treo, gầu ngoạm hoặc nam châm điện . Theo kết cấu thép có : Cổng trục không có công xol, cổng trục có một đầu côn[r]

2001, điều khoản S1.16).1.4.2. Điều khiển công suất phát tự động (Automatic Transmit Power Control ATPC )5QCVN 53: 2011/BTTTTChức năng điều khiển công suất động để phát công suất cực đại chỉ trong trườnghợp có tác động của pha đinh sâu; bằng cách đó giảm được nhiễu trong hầu hết thờigian và m[r]

Tài liệu này chỉ đề c ập đế n các v ấn đề liên quan đế n sáng ch ế và cách th ức nộp đơ n và đă ng ký sáng chế. M ục đích c ủa Tài li ệ u là
giúp người đọ c hi ể u đượ c m ột cách t ổng thể v ề các kỹ n ăng c ần thi ế t để viếtso ạn th ảochuẩn bị đơ n đă ng ký sáng ch ế , vi ệc nộp
đơ[r]

Tài liệu này chỉ đề c ập đế n các v ấn đề liên quan đế n sáng ch ế và cách th ức nộp đơ n và đă ng ký sáng chế. M ục đích c ủa Tài li ệ u là
giúp người đọ c hi ể u đượ c m ột cách t ổng thể v ề các kỹ n ăng c ần thi ế t để viếtso ạn th ảochuẩn bị đơ n đă ng ký sáng ch ế , vi ệc nộp
đơ[r]

- Hiểu và nhớ đợc các tác dụng của ẩn dụ, biết phân biệt ẩn dụ và so sánh, phân tích nghĩa cũng nh tác dụng của ẩn dụ trong thực tế sử dụng tiếng việt- Bớc đầu có kĩ năng tạo ra một số ẩn dụ trong thực tế bài viếtB. Chuẩn bị- SGK, SGV, giáo án, tài liệu tham khảo, bảng phụ.C. Cách thức tiến hành- Ph[r]

a , Giới thiệu điểm ở trong, ngoài hình vuôngb,Giới thiệu điểm ở trong, ngoài hình trònHĐ 2: Thực hànhBài 1/ 133BL - SGKBài 2/ 134Bl- sgkBài 3/ 134BL - SGKBài 4/ 134VỞ - BL3, Củng cố, dặn dò:Hs nhận biết khái niệm : điểm nằm trong của 1 hình gọi là điểm ở trong, điểm nằm ngoài của 1 hình gọi là điểm[r]

a. GT bài:b. HD viết chữ mẫuHD quan sát nhận xétViết mẫu HD cách viết HD viết bcHD viết vào vởTiết 2: Ôn tậpHD học sinh viết các từ ngữ, tiếng , các con chữ học sinh còn viết sai trong khi viết VD: T, S, R, X, PH, NHG, GH…3 Củng cố dặn dò:Viết : Tuốt lúa, hạt thóc- HS nắm vững cấu tạo nét viết từngc[r]

TRANG 3 VẬT NUÔI BẰNG PHƯƠNG PHÁP VI SINH VẬT I MỤC TIÊU: 1/ _Kiến thức_ : Biết đánh giá chất lượng thức ăn ủ men rượu hoặc thức ăn ủ xanh bằng cách : Quan sát màu sắc, ngửi mùi, độ PH 2[r]

kiến. Đánh giá này là do sự hiểu nhầm về các nhân tố liên quan đến việc tiếp thị qua mạng,thiếu nhân viên được đào tạo, nội dung trang web không thích hợp hay không tương xứng, vàthiếu vốn để cập nhật các trang web. Các khoản chi phí bao gồm các chi phí về thiết bị máy tínhcơ bản; truy cập mạng Inte[r]

+ Đảm bảo an toànđiện+ Vẽ sơ đồ lắp đặt mạchđiện hai công tắc hai cựcđiều khiển hai đèn.+ Lập bảng dự trù dụng cụ,vật liệu và thiết bò.+ Lắp mạch điện.Thực hành+ Bảng điện, 2 công tắc haicực, 1 cầu chì, 2 bóng đèntròn (có đuôi).+ Băng dính, dây dẫn.+ Kìm tuốt dây, kìm cắt dây,tua vít, búa.+ S[r]

- Tra bảng chọn cáp mềm loại 6x37+1, cường độ chịu kéo của 1 sợi cáp là 160kg/mm .Diện tích dây cáp: F ≥ R/σ ⇒ F≥ 8875/160 = 55,5 mmMặt khác ta có:22F = π.d /4 ≥ 55,5 ⇒ d ≥ 8,4 mmChọn đường kính sợi d = 15,5 mm ,trọng lượng cáp là 0,8 (Kg/m)6. Chọn cáp cẩu tấm tường.Thiết bị treo tấm tường là chùm d[r]

- Mời đại diện từng nhóm giới thiệu với cả lớp .- GV theo dõi nhận xét.c)Hoạt động 3: Trò chơi “Ai nhanh, Ai đúng ?“ :- GV chia HS thành 2 đội tham gia chơi. + GV nêu các lĩnh vực: sinh hoạt hằng ngày; học tập;thông tin; giao thông; giải trí,… HS tìm các dụng cụ, máymóc có sử dụng điện phục vụ cho m[r]

I- MÔ ĐUN A: (20 điểm) - Thời gian thực hiện 60 phút1. Mô tả kỹ thuật đề thi. Kiểm tra – sửa chữa mạch điện của máy điều hòa nhiệt độ trên vậtthật - Dùng đồng hồ vạn năng, các dụng cụ tháo lắp và sửa chữa để xác địnhnguyên nhân hư hỏng của mạch điện.- Sơ đồ nguyên lý mạch điện được mô tả trê[r]

3664 QUY TRÌNH SẢN XUẤT VÀ KẾT CẤU SẢN PHẨM.1.1. Quy trình sản xuất.YÊU CẦU TRIỂN KHAIChuẩn bị nhân công Chuẩn bị linh kiệnChuẩn bị thiết bị Kiểm tra điều kiện sản xuất Lắp rápKiểm tra tổng quát 1Đóng góiKiểm tra tổng quát 2KCSNhập kho thành phẩmKết thúcGiai đoạn 2Giai đoạn 3Giai đoạn 1Giai đ[r]

Hiện nay các chương trình kiểm soát tự động hoá rất cần thiết cho những hệ thống điều khiển các dây chuyền thiết bị máy thổi. Đặc biệt đối với các tóm lược tiến trình khoảng cách của chuyển động lúc đóng, mở khuôn và tiến trình đưa kim thổi đi vào bên trong khuôn. Đối với các máy thổi hiện đại người[r]

dịch vụ được cung c ấp (Product: S ản phẩm); phương t hức t hực hiện giaotiếp trong quá trình cung c ấp dịch vụ (Procedure: Th ủ tục phục vụ); nhânviê n phục vụ và các quá trình nh ằm hoàn tất dịch vụ (Provi der: Ngườiphục vụ); c ách giải quyết những vấn đề nảy sinh khi dịch vụ được cungcấp c ho ngư[r]

: 6.280.688 + Trớc hết, khả năng mở rộng tín dụng của ngân hàng phụ thuộcvà uy tín của ngân hàng đó. Nếu một ngân hàng có uy tín nó sẽ có khảnăng thu hút nhiều khách hàng hơn. Ngợc lại, nếu một ngân hàng có sốlợng khách hàng đông đảo và là những khách hàng có uy tín thì đó làmột dấu hiệu cho thấy hi[r]