TUẦN 32KĨ THUẬT (Tiết 2 ) : LẮP XE CÓ THANGI. MỤC TIÊU :-HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe có thang-Lắp được từng bộ phận và lắp xe có thang đúng kĩ thuật, đúng quy trình-Rèn luyện tính cẩn thận, an toàn lao động khi thực hiện thao tác lắp, tháo chi tiết của xe có thangII. ĐỒ DÙNG DẠY H[r]
Tuần6 Ngày soạn: Thứ hai ngày 28 tháng 9 năm 2009 Ngày dạy:Thứ hai ngày 27 tháng 9 năm 2010Chào cờTập đọcTiết 11: nỗi dằn vặt của an-đrây-caI. Mục tiêu - Biết đọc với giọng kể chậm rãi, tình cảm, bớc đầu biết phân biệt lời nhân vật với lời ngời kể chuyện. - Hiểu ND: Nỗi dằn vặt của An-đrây-c[r]
Introduction for students xvi Introduction for students■Decide if the following ideas about time management are true or false:(a) Essay deadlines are often several months after the course starts. (T/F)(b) The best way to plan an assignment is to use some kind of wall chart. (T/F)(c) Reading and note[r]
9.1.1 Modularized Network ControllersThe expansion of an electric power network means adding a new part to the sys-tem or upgrading an existing part for the transmissi on of electric power. Mostlythis is limited t o a connection of two points of a given network or between twonetworks (included are a[r]
If a display’s resolution is set to 1,024 pixels wide by 768 pixels tall, its screen size isexactly ten and two-thirds inches wide by eight inches tall, and the screen it is filledentirely by the display pixels, then each pixel will be 1/96 of an inch wide and tall. Asyou might guess, this sc[r]
∈N không?- Với a, b ∈N (b ≠0) thì (a : b ) có luôn ∈N không? IV Hướng dẫn các việc làm tiếp: (2’) - Xem kó các BT đã giải. - BTVN: 65, 66, 67, 74, 76 SBT/10. -----------------------------------******************-------------------------------------Ngày soạn: Ngày dạy :Tiết 3 LUỸ THỨA VỚI SỐ MŨ TỰ NH[r]
Năm học 2010 – 2011 Giáo Án Tiếng Anh 6UNIT : 1 GREETINGS Period : 6 LESSON: B- GOOD MORNING (B4, B5, B6, )Date of preparation : August 20th, 2010Date of teaching : August 25th, 2010Classes : 6A1 , 6A3, 6A5I. Aims and objectives :* Language content: To help[r]
Trờng THCS Minh Tân 1 Giáo án lịch sử lớp 6Ngày soạn: 17/8/2009Ngày dạy: 18/8/2009 Tiết 1 bài 1 : sơ l ợc về môn lịch sử A. Mục tiêu1 Kiến thức ; Giúp học sinh hiểu lich sử là một khoa học có ý nghĩa quan trọng đố với con ngời .học lịch sử là cần thiết2 .T tởng[r]
Câu 28. T¾p hop 6iem bieu dien so phúc z thóa mãn z 3 2i 2 là A.Ðnòng tròn tâm I 3; 2 , bán kính R 2 B.Ðnòng tròn tâm I 3; 2 , bán kính R 2 C. Ðnòng tròn tâm I 3; 2 , bán kính R 2 D. Ðnòng trò[r]
∈N không?- Với a, b ∈N (b ≠0) thì (a : b ) có luôn ∈N không? IV Hướng dẫn các việc làm tiếp: (2’) - Xem kó các BT đã giải. - BTVN: 65, 66, 67, 74, 76 SBT/10. -----------------------------------******************-------------------------------------Ngày soạn: Ngày dạy :Tiết:3 LUỸ THỨA VỚI SỐ MŨ TỰ NH[r]
Nam : How do you (1) ____________?Lan : I am hot and I am (2) _______________.Nam : What would you like?Lan : I’d like (3) ______________ orange juice. What about you?Nam : I am (4)_____________ I want some noodles.II) Read. Then answer the questions: (2mks)Nam is going on vacation thi[r]
Chµo mõng c¸c quý ThÇy, quý C« vÒ tham dù héi gi¶ng!Monday, October 28th 2013Monday, October 28th 2013Lesson 1 (p.42)Unit 6: My school1. Look, listen and repeat. Akio: Where is Trang An school? Miss Hien: It’s in Nguyen Du street. Look at this map. It’s here. Akio: Thank you. *[r]
Trang bị đầy đủ và đồng bộ các thiết bị sử dụng tại quầy giao dịch, đảm bảo tính ổn địnhvà tương thích với các cải tiến mới trong dài hạn.- Thường xuyên đào tạo và kiểm tra sau đào tạo Nhằm giúp giao dịch viên có thể trau dồi các kỹ năng cần thiết, đáp ứng được các yêu cầuvề thời gian, tốc độ xử lý[r]
■ RFI switchMains supply isolated from earth:If the frequency converter is supplied from an isolated mainssource (IT mains) or TT/TN-S mains with grounded leg, theRFI switch is recommended to be turned off (OFF)1). Incase optimum EMC performance is needed, parallel mo-tors are connected or th[r]
..b, Xếp theo thứ tự từ bé đến lớn: .I. Kiểm tra viết:1.Viết vần: ênh, uông, ôt, iêm, âng, iêng.2. Viết từ: leo trèo, buổi chiều, ma phùn, yên ngựa 3.Viết câu: Trên giàn thiên lí lũ chuồn chuồn ngẩn ngơ bay lợn.II.Kiểm tra đọc 1. Đọc vần (3 điểm): âng, ôn, ng, inh, ôm, ơm, ênh, iêm, ơm[r]
Name:Class:TEST 45’(1) I.Listen and complete the form:(2.5ms)II.Read the text and answer the questions :(2.5ms) Hello, My name is Trinh .I’m twelve years old.I’m a student .There are four people in my family.My father is a doctor, my mother is a teacher ,my brother is a student .Now,we are in[r]
CompanyLOGOTUYỂN DỤNGQuản trị nguồn nhân lựcCompany nameI. KHÁI NIỆMQuá trình tìm kiếm và tuyển chọn TUY ỂN DỤNG-Thỏa mãn nhu cầu lao động- Bổ sung lực lượng lao độngCompany nameII. Quy trình tuyển dụng1. Chuẩn bị tuyển dụng2. Thông báo tuyển dụng3. Thu nhận, nghiên cứu hồ sơ4. Phỏng v[r]
I- WARM UP : Make sentences with these words7:00 amMONDAY - SATURDAY6 times 1-Every day, we ………………. at……………………3- we …………………………from Monday to…………………2- we …………………… 6 times…………….weekgo to schoolseven o’clockgo to schoolahave classesSaturday II. NEW WORDS:1- (to) learn about:[r]