GIÁO ÁN ĐẠI SỐ LỚP 8 - TIẾT 22: RÚT GỌN PHÂN THỨC PPTX

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 22: Bài 3: RÚT GỌN PHÂN THỨC I.Mục tiêu: Học sinh hiểu được và có kỹ năng rút gọn phân thức đại số. Học sinh biết cách đổi dấu để xuất hiện phân tử chung của tử và mẫu. II.Phương pháp: Nêu vấn đề HS hoạt động theo nhóm III.[r]

ĐẠI SỐ LỚP 8 CHƯƠNG II PHÂN THỨC ĐẠI SỐ ĐẠI SỐ LỚP 8 CHƯƠNG II PHÂN THỨC ĐẠI SỐ ĐẠI SỐ LỚP 8 CHƯƠNG II PHÂN THỨC ĐẠI SỐ ĐẠI SỐ LỚP 8 CHƯƠNG II PHÂN THỨC ĐẠI SỐ ĐẠI SỐ LỚP 8 CHƯƠNG II PHÂN THỨC ĐẠI SỐ ĐẠI SỐ LỚP 8 CHƯƠNG II PHÂN THỨC ĐẠI SỐ ĐẠI SỐ LỚP 8 CHƯƠNG II PHÂN THỨC ĐẠI SỐ ĐẠI SỐ LỚP 8 CHƯƠNG[r]

Phßng gi¸o dôc huyÖn §«ng TriÒuTrêng THCS Yªn §øc Kiểm tra bài cũ :1.Phát biểu tính chất cơ bản của phân thức đại số và biểu thị bằng ký hiệu.2.áp dụng :Điền vào chỗ chấm 3)52 (.( )52322+==+xxxxxxx 1.+Nếu nhân cả tử và mẫu của một phân thức với cùng một đa thức khác 0 thì đợc một phân thức[r]

LÝ Ý T TH HU UY YẾ ẾT T P PH HƯ ƯƠ ƠN NG G T TR RÌ ÌN NH H – – B BẤ ẤT T P PH HƯ ƯƠ ƠN NG G T TR RÌ ÌN NH H Đ ĐẠ ẠI I S SỐ Ố B BẬ ẬC C C CA AO O, , P PH HÂ ÂN N T TH HỨ ỨC C H HỮ ỮU U T TỶ Ỷ ( (P PH HẦ ẦN N 1 1) )
1 5 EF Q QU UÂ ÂN N Đ ĐO OÀ ÀN N B BỘ Ộ B BI IN NH H[r]

NHiÖt liÖt chµo mõng NHiÖt liÖt chµo mõng Gi¸o viªn : ph¹m v¨n chócd®: 0983999999 Tr­êng THCS TH¸i häc – th¸i thôy th¸i b×nh N¨m häc 2010 - 2011 Kiểm tra bài cũKiểm tra bài cũ? Nêu tính chất cơ bản của phân thức đại số? Dùng tính chất cơ bản của phân thức giải vì sao các phân thức sau bằng[r]

§3. RÚT GỌN PHÂN THỨCTuần: 12Tiết: 24 TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG GIÁO ÁN: ĐẠI SỐ 8GV hướng dẫn HS phân tích tử và mẫu thành nhân tử theo phương pháp HĐT.VD 3: Rút gọn phân thức 3 22x 4x 4xx 4− +−Ta có:( )( ) ( )( )23 22x x 2 x x 2x 4x 4xx 4 x 2 x 2 x 2− −− += =−[r]

Trong chương trình Đại số lớp 8, dạng toán phân tích đa thức thành nhân tử là nội dung hết sức quan trọng, việc áp dụng của dạng toán này rất phong phú, đa dạng cho việc học sau này như rút gọn phân thức, quy đồng mẫu thức nhiều phân thức, giải phương trình,... Qua thực tế giảng dạy, cũng như qua vi[r]

đó mới thựcchung của tử vàphân thức:hiện phép nhân mẫu rồi rút gọnGiao hoán, kếtvà rút gọn..phân thức..hợp, phân phối- Vận dụngđối với phépphân tích đacộng.thức thànhnhân tử để rútgọn kết quả saukhi thực hiệnphép nhân.- Vận dụngphép nhân phânthức trong 1 sốdạng bài tậpnhư: Tínhnhanh, rút g[r]

S BC AC= = 12.5.5 = 12,5 (cm2)0,5 Tổng 10 Chú ý: Mọi cách giải khác đúng đều cho điểm tối đa Ngời ra : nguyễn Thế Trung đề thi kscl lần thứ I năm học 2010-2011 Môn toán;lớp 8. (Thời gian làm bài 90 phút)1-Chuẩn đánh giá: A.Đại số: 1.Nhân,chia các đa thức: - Nhân đa thức -Những[r]

Trong chương trình Đại số lớp 8, dạng toán phân tích đa thức thành nhân tử là nội dung hết sức quan trọng, việc áp dụng của dạng toán này rất phong phú, đa dạng cho việc học sau này như rút gọn phân thức, quy đồng mẫu thức nhiều phân thức, giải phương trình,... Qua thực tế giảng dạy nhiều năm, cũng[r]

Bài tập chuyên đề rút gọn lớp 8 hay. giúp học sinh có thêm nhiều sự rèn luyện, cố gắng, chăm chỉ trong việc hoàn thành công việc học tập của mìng...................................................................................................................................

Giáo án toán đại số lớp 10 chuẩn đầy đủ Giáo án toán đại số lớp 10 chuẩn đầy đủ Giáo án toán đại số lớp 10 chuẩn đầy đủ Giáo án toán đại số lớp 10 chuẩn đầy đủ Giáo án toán đại số lớp 10 chuẩn đầy đủ Giáo án toán đại số lớp 10 chuẩn đầy đủ Giáo án toán đại số lớp 10 chuẩn đầy đủ Giáo án toán đại số[r]

TRƯỜNG THCS ĐOÀN ĐÀOTRƯỜNG THCS ĐOÀN ĐÀOBÀI KIỂM TRA MÔN ĐẠI SỐ LỚP 8 BÀI KIỂM TRA MÔN ĐẠI SỐ LỚP 8 CHƯƠNG I - ĐỀ 1 CHƯƠNG I - ĐỀ 1 THỜI GIAN: 60 PHÚTTHỜI GIAN: 60 PHÚTHướng dẫn làm bài :Hướng dẫn làm bài :-Nháy nút chuột trái vào các ô màu trắng để nhập c[r]

nội dung chuyên đề1. các giải thuật số và xử lý số lớn ,2. xâu và xử lý xâu,3. kỹ thuật lập trình,4. vét cạn, đệ quy và tìm kiếm quay lui,5. các bài toán tổ hợp,6. quy hoạch động,7. đồ thị,8. các bài toán có nội dung hình học,9. xử lý bit và các loại cơ số,10.trò chơi,11.ngữ pháp hình thức và[r]

Đ ẠI SOÁ8TRÖÔØNG THCS KIM MỸTRÖÔØNG THCS KIM MỸGD KIM SƠNChúc các em học tập tốtChúc các em học tập tốtKIỂM TRA BÀI CŨKIỂM TRA BÀI CŨ1) Viết công thức tổng quát Tính chất cơ bản của phân thức?2) Điền đa thức thích hợp vào chỗ chấm?223 3x 6) 5 5 y 10x x yay xy= =3( 1) 3( 1) 3b) ( 1)( 1) ( 1)( 1) 1x x[r]

Trong chương trình Toán lớp 8 các bài toán rút gọn biểu thức các em đã được làm quen nhiều, song bài toán về rút gọn biểu thức có chứa dấu căn trong chương trình lớp 9 rất phong phú, đa dạng và phức tạp, nó đòi hỏi phải vận dụng nhiều kiến thức một cách linh hoạt, sáng tạo, độc đáo, yêu cầu học sinh[r]

Thứ ngày tháng 12 năm 2010Trờng THCS Quang TrungHọ và tên :...................................... Bài kiểm tra môn : Đại số (45 phút ) Lớp : 8A Điểm Lời phê của thầy , cô giáoĐề bài : (Đề lẻ)Bài 1: Điền dấu (ì)vào các ô tơng ứng mà em cho là đúng hoặc sai :TT Các khẳng định Đ S[r]

Đề và đáp án kiểm tra chương 1 đại số lớp 8 (Đề số 1)Đề và đáp án kiểm tra chương 1 đại số lớp 8 (Đề số 1)Đề và đáp án kiểm tra chương 1 đại số lớp 8 (Đề số 1)Đề và đáp án kiểm tra chương 1 đại số lớp 8 (Đề số 1)Đề và đáp án kiểm tra chương 1 đại số lớp 8 (Đề số 1)Đề và đáp án kiểm tra chương 1 đại[r]

chiều dài quãng đường từ A đến B.ĐS: km80.Bài 5. Lúc 6 giờ 15 phút, một ô tô đi từ A để đên B với vận tốc 70 km/h. Khi đến B, ô tô nghỉ 1 giờrưỡi, rồi quay về A với vận tốc 60 km/h và đến A lúc 11 giờ cùng ngày. Tính quãng đườngAB.ĐS: 105 km.Bài 6. Hàng ngày Tuấn đi xe đạp đến trường với vận tốc 12[r]

TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINHCHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ VỚI LỚP 8A6CHÀO CÁC EM HỌC SINH THÂN YÊU GV Thực hiện : Hoàng Nghĩa QuangTiTiếtết 19: 19: «n tËp ch­¬ng i«n tËp ch­¬ng iNỘI DUNG ÔN TẬPNhân đơn thức, đa thức.Các hằng đẳng thức đáng nhớ.phân tích đa thức thành nhân tử.Chia đa thức[r]