KIỂM TRA HK2 HÓA 9.2

Ω; 16Ω.1 Ampe kế và1 Vôn kế. 1 nguồn điện, Dây nối, khoá K.III/ Tổ chức hoạt động d ạy và học :1.Ki ểm tra sĩ số : ( 1phút)2. Ki ểm tra bài cũ : Trả bài TH và nhận xét.( 3phút)3.ĐVĐ:Trong đoạn mạch gồm 2 bóng đèn mắc nối tiếp, thì cường độ dòng điện qua mỗi đèn có quan hệ[r]

Cập nhật đề kiểm tra học kì 1 lớp 9 môn Hóa năm 2013 - 2014 phần 1 gồm 5  đề (từ đề số 1 - đề số 5), ngày 2/12/2013. Đề kiểm tra học kì 1 môn Hóa lớp 9 - đề số 1 Dạng bài đề số 1: I. Trắc nghiệm khách quan (4 điểm) Hãy kho[r]

OB. HCl + Na2S -> H2S + NaClC. 2HCl + FeSO4 -> FeCl2D. 3Cl2 + 2Fe -> FeCl35. Cu kim loại có thể tác dụng được với những chất nào trong các chất sau:A. Khí Cl2B. DD HCl đặc C. DD HCl nguội D. A, B, C đều được6. Khí H2 và Cl cùng tồn tại trong điều kiện nàoA. Mọi điề[r]

OB. HCl + Na2S -> H2S + NaClC. 2HCl + FeSO4 -> FeCl2D. 3Cl2 + 2Fe -> FeCl35. Cu kim loại có thể tác dụng được với những chất nào trong các chất sau:A. Khí Cl2B. DD HCl đặc C. DD HCl nguội D. A, B, C đều được6. Khí H2 và Cl cùng tồn tại trong điều kiện nàoA. Mọi điề[r]

2. B 7. C3. D 8. B4. C5. AB. Tự luận (6 điểm)Câu 1. 2 điểmDùng nước vôi trong để nhận ra khí CO2 (nước vôi trong vẫn đục)Ca(OH)2 + CO2 -> CaCO3 ↓ + H2O- Nếu dùng tàn đóm đỏ có thể phân biệt được 3 lọ. Tàn đóm bùng cháy trong lọ đựng O2, tắt trong lọ có cacbonic, lọ Hiđro[r]

HCl, Ca(OH)2, NaCl. Chỉ dùng quỳ tím, hãy nhận biết 3 dung dịch trên ? II) BÀI TOÁN: (4 điểm) Bài 1. (2 đ) Trộn một dung dịch có hòa tan 0,2 mol CuCl2 với một dung dịch có hòa tan 20 g NaOH. Lọc lấy kết tủa, nung đến khi khối lượng không đổi. a) Viết các phương trình hóa học. b) Tính[r]

Họ và tên: ............................. KIỂM TRA 1 TIẾT Lớp : 9.......... MÔN HOÁ HỌC A. TRẮC NGHIỆM (4 ĐIỂM)Khoanh tròn vào phương án trả lời đúng1. Nước Clo là hỗn hợp gồm các chấtA. Cl2 và H2O B. Cl2, HCl, HClOC. Cl2, HCl, HClO D. HClO, HCl, H2O2. Hợp chất nào sau đây phản ứng được với Cl[r]

2, R3 trong các mạch điện của H:8.2 & đề nghị HS b thực hiện C2. - Đề nghị nhóm HS nêu dự đoán theo yêu cầu của C2 & ghi lên bảng các dự đoán. chiều dài& làm cùng từ 1 vật liệu, s của dây lớn gấp bao nhiêu lần thì điện trở của nó nhỏ hơn bấy nhiêu lần. . * Hoạt đ[r]

Giáo án Hoá học 9 Năm học: 2009 - 2010Giáo án giảng dạyMôn: hóa học lớp 9 Tiết 1: ôn tậpNgày soạn: Ngày giảng:I. Mục tiêu:1. Kiến thức:- Giúp học sinh hệ thống lại kiến thức ở lớp 8 làm cở sở để tiếp thu những kiếnthức mới ở chơng trình lớp 92. Kỹ năng:- Rèn luyện kỹ năng viết PTHH- Rè[r]

26/11/2009 GV: ĐỖ QUANG MINH 1Môn: Hình học 9Năm học: 2009 - 2010GV: ĐỖ QUANG MINHGV: ĐỖ QUANG MINH26/11/2009 GV: ĐỖ QUANG MINH 2KIỂM TRA BÀI CŨTrong bảng sau ( R là bán kính đường tròn, d là khoảng cách Trong bảng sau ( R là bán kính đường tròn, d là khoảng cách từ tâm đến đường thẳng[r]

Tu ần : 15 NS: 13/11/2010Tiết : 31 ND:16/11/2010Bài 32:VAI TRÒ CỦA ĐIỆN NĂNG TRONG SẢN XUẤT VÀ ĐỜISỐNGI.M ục tiêu 1.Ki ến thức : Biết được quá trình sản xuất và truyền tải điện năng2.K ĩ năng : Hiểu được vai trò của sản xuất điện năng trong đời sống và sản xuất.3.Thái độ: Làm việc khoa học, l[r]

B. Đối với việc tháo và lắp cụm túi khí SRS, không được tiến hành cho đến khi 90 giây đã trôi qua sau khi tháo cực âm của ắc quy. C. Khi vứt bỏ túi khí SRS, hãy vứt bỏ nó không theo bất kỳ quy trình nào do nó không kích hoạt khi được tháo ra khỏi xe. D. Tại giắc nối của túi khí SRS, một giắc nối đặc[r]

Họ và tên :.............................. KIỂM TRA HỌC KỲ II Lớp: 9 MÔN: HÓA HỌC Thời gian: 45 phútĐiểm Lời phê của cô giáoPhần I: Trắc nghiệmKhoanh tròn các chữ cái A, B, C, hoặc D trước các phương án đúng.Câu 1Dãy chất nào sau đây gồm các chất đều có thể làm mất màu dung dịch Brom:A. CH4, C[r]

Trường THCS Chùa Hang 2 KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học: 2009 – 2010 Lớp : …………………… Môn : Hoá học 9 Họ và tên : …………………………………………………… Thời gian : 45’ ( không kể phát đề)Đề số 2Điểm Lời phê giáo viênA/ Trắc nghiêm : Hãy chọn câu trả lời đúng nhất (3đ) 1) Dãy oxit có thể tác dụng được vớ[r]

Câu 4 ( 1,5 điểm): Trích mỗi chất làm nhiều mẫu để thí nghiệm- Thử bằng quỳ tím nhận ra NaOH làm quỳ tím hóa xanh, nhận ra NaCl không làm đổimàu quỳ tím, hai chất còn lại làm quỳ tím hóa đỏ.- Dùng dung dịch BaCl2 để thử 2 axit, nhận ra dung dịch H2SO4 nhờ có kết tủa trắng.BaCl2[r]

Tu ần : 15 NS : Ti ết : 15 ND : Bài 14.PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG.I/ Mục tiêu: 1.Kiến thức: Mô tả và giải thích được một số hiện tượng liện quan đến tiếng vang. Nhận biết được một số vật phản xạ âm tốt và một số vật phản xạ âm kém. Kể tên một số ứng dụng của phản xạ âm. 2.Kỹ năng: Rèn khả năng[r]

Cùng tham khảo 2 đề kiểm tra học kì 2 môn Hóa lớp 9 giúp các em ôn tập lại các kiến thức đã học, đánh giá năng lực làm bài của mình và chuẩn bị kì thi được TÔT HƠN VỚI Đề kiểm tra Hóa 9 có lời giải và đáp án

CHÀO MỪNG CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ THAO GIẢNGMôn hình học- Lớp : 9CTiết 22. Bài: ĐƯỜNG KÍNH VÀ DÂY CỦA ĐƯỜNG TRÒNGV: ng Th NhâmĐặ ị Kiểm tra bài cũ•Cho tam giác ABC, đường cao BD, CE. Chứng minh bốn điểm: B. E.D, C cùng nằm trên một đường tròn.ABCED Gọi O là trung điểm của cạnh BCABCEDO Gọi[r]

1< n2Bước 1: Đặt giả thuyết: như các trường hợp trênBước 2: Tính giá trị kiểm định:- Xếp hạng tất cả các giá trị của 2 mẫu theo thứ tự tăng dần. Những giá trị bằng nhau sẽ nhận giá trị trung bình- Cộng các hạng của tất cả các giá trị ở mẫu thứ nhất, kýhiệu là R1.- Giá trị kiểm đ[r]

PHÒNG GD&ĐT QUỲ CHÂU ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HUYỆNNăm học: 2008 - 2009 Môn: Lịch sử 9 Thời gian làm bài: 150 phútCâu 1: ( 6.0 điểm )Tổ chức ASEAN hình thành và phát triển như ngày nay là phù hợp với xuthế chung của thế giới. Bằng kiến thức đã học em hãy làm sáng tỏ nhận định trên ?Câu