Họ và tên:...................................................................... Lớp:...Bài tập về nhà tuần: 14Năm học: 2008 2009Bài 1: Hãy chọn các từ ngữ cho dới đây điền vào chỗ chấm() để sosánh các hoạt động:a/ Con ngựa chạy nh b/ Bà chăm đàn lợn nhc/ Ông em tỉa lá cho cây nhd/ Đàn cá bơi lội t[r]
Ngày soạn: 17/4/2011Ngày soạn: 18/4/2011Tiết 33: AN TOÀN KHI SỬ DỤNG ĐIỆNI. Mục tiêu:1. Về kiến thức:- Nắm được giới hạn nguy hiểm của dòng điện đối với cơ thể người.- Nắm được một số quy tắc an toàn điện.- Biết sử dụng đúng loại cầu chì.2. Về kĩ năng:- Vận dụng được kiến thức của bài để thực hiện đ[r]
dưới nguồn phải dùng nước ô nhiễm. Như thếlà không tốt. Em sẽ cùng Nam vớt hộp lên vứtvào đống rác (nếu không em có thể làm mộtmình và nhờ cô giáo nhắc nhở bạn Nam).+ Trương hợp2: Xem chỗ rò rỉ tohay nhỏ. Nếu nhỏ nhờ người bịt lại rồi đi báocho thợ sữa chữa. Giải thích cho An nghe vềsự cần thiết phả[r]
–P : cha,mẹ–G :giao tử : GP ,GF–x : sự lai giống–F : con (thế hệ lai) F1 : đời con thứ nhấtF :đời sau của F .2. Một số khái niệm của DTH Alen – hai dạng của 1 gen (trội & lặn) Trội – mạnh hơn biểu hiện ở thể lai; kí hiệu mộtchữ in hoa (R) Lặn – ít biểu hiện trong phép lai; kí hiệu bằng[r]
Tiết 38BÀI 29CÁCH MẠNG HÀ LAN VÀ CÁCH MẠNG TƯ SẢN ANHTiết 38BÀI 29CÁCH MẠNG HÀ LAN VÀ CÁCH MẠNG TƯ SẢN ANHI, CÁCH MẠNG HÀ LAN(Học sinh đọc Sách giáo khoa)Tiết 38BÀI 29CÁCH MẠNG HÀ LAN VÀ CÁCH MẠNG TƯ SẢN ANHMỤC TIÊU BÀI HỌCQua tiết học yêu cầu các em nắm được:1, Nét chính về tìn[r]
- HS làm bài vào vở* Bài 3:- Đọc đề?Bài toán có dạng gì?- HS đọc- 1 HS làm trên bảng, lớp làm vở- Bài toán giải bằng hai phép tínhVnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phívà gấp một số lên nhiều lần- Chấm bài, nhận xét.Bài giảiSố huy chương bạc là:8 x 3 = 24( huy chươn[r]
Thuyết minh công nghệ thi công kết cấu cầu vượt Ngã ba Huế - Thành phố Đà Nẵng. Cầu vượt 3 tầng có quy mô lớn nhất Việt Nam nhân kỷ niệm 40 năm ngày giải phóng thành phố Đà Nẵng (29/3/1975-29/3/2015).
MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN 2 MỞ ĐẦU 3 1.Lí do chọn chuyên đề thực tập 3 2.Đối tượng, phạm vi và phương pháp thực hiện chuyên đề thực tập 3 3. Mục tiêu và nội dung của chuyên đề 4 CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN CHUNG VỀ CƠ SỞ THỰC TẬP 5 CHƯƠNG 2. KẾT QUẢ THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ THỰC TẬP 7 2.1. Đánh giá tác động trong giai[r]
Câu 3.Khi nhấn zbình sâu vào nước rồi buông tay kéo sợi dây ra. Đĩa D vẫn không rời khỏi đáy kể cả khi bình quay theo các phương khác nhau.(h8.4b). Thí nghiệm chứng tỏ điều gì? Câu 3.Khi nhấn zbình sâu vào nước rồi buông tay kéo sợi dây ra. Đĩa D vẫn không rời khỏi đáy kể cả khi bình quay theo cá[r]
Bài 28+ 29: Điện thế nghỉĐiện thế hoạt động và sự lan truyền xung thần kinhClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth levelClick to edit Master text stylesClick to edit Master text stylesSecond levelSecond levelThird levelThird levelFourth levelFifth levelFourth[r]
Трубка подачи горючегоТопливные форсункиДатчик давления топливаОбучение обслуживанию Mazda3 MPS01-11L3 TurboДвигательПроверка давления в топливопроводеТопливопровод низкого давления (от топливного бака до топливного насосавысокого давления)ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ: Утечки из топливопровода опасны. Топл[r]