ồm : b, c (k, q), d, đ, g (g h), h, l, m, n, p, r, s, t, v, ch, nh, tr, gi, ng (ngh), ph, kh, th, x. Lưu ý : S ố lượ ng ch ữ vi ế t nhi ều hơn số lượ ng âm v do có âm v đượ c ghi b ằ ng 2, 3 ch ữ cái. VD: âm /c/ có 3 cách vi ế t là c, k, q
1. Bước đầu biết đọc diễn cảm hai, ba khổ thơ trong bài với giọng vui, hồn nhiên,. 2.Hiểu ý nghĩa: Hình ảnh con chim chiền chiện tự do bay liệng trong cảnh thiên nhiên thanh bình cho thấy sự ấm no, hạnh phúc và tràn đầy tình yêu trong cuộc sống ( trả lời được các CH; thuộc hai, ba kh[r]
Môn tiếng việt: Tiết 1+2 Bài 2A: E Ê I. Mục tiêu Đọc đúng âm e, ê; đọc trơn các tiếng, từ ngữ chứa e, ê. Đọc hiểu từ ngữ, câu qua tranh. Viết đúng: e, ê, dê. Nói, viết được tên con vật, tên hoạt động chứa e, ê. II. Đồ dùng dạy học Tranh phóng to HĐ1, thẻ chữ bè, dê. Bảng phụ[r]
Đi ện tho ại liê n hệ Em ail Loại giấy tờ tùy thân của cá nhân (CMND/ CCCD /Hộ chiếu) số gi ấy tờ Ng ày cấ p N ơi cấ p Số nhà / đườ ng phố Xã, phư ờng Qu ận, huy ện Tỉn h, thà nh phố Qu [r]
MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài: Ở bậc Tiểu học, Tiếng Việt là môn học trung tâm trong các môn học, có vị trí quan trọng hàng đầu. Thông qua môn Tiếng Việt, giáo viên đã rèn luyện cho học sinh năng lực tư duy, óc quan sát, trí tưởng tượng, óc thẩm mĩ, giáo dục những tư tưởng đạo đức t[r]
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 1 - Ôn đọc hiểu: Luyện đọc bài Ông ngoại (Sách Tiếng Việt 1/34) là tư liệu tham khảo hữu ích dành cho các giáo viên, phục vụ quá trình biên soạn giáo án, bài giảng giảng dạy môn Tiếng Việt lớp 1.
Dân tộc Hoa đã định cư và hòa nhập với cộng đồng người Việt lâu đời nhưng bản sắc văn hóa và ngôn ngữ Hoa vẫn được lưu giữ khá bền vững. Học sinh dân tộc Hoa đến trường học tiếng Việt như một ngôn ngữ thứ hai. Đặc biệt, đối với các em học sinh lớp 1, tiếng Việt của các em còn hạn chế và chưa chuẩn x[r]
III. CÁC GIẢI PHÁP, BIỆN PHÁP RÈN ĐỌC CHO HỌC SINH: 1. Một số công việc chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1.1. Đối với giáo viên: - Trước hết muốn rèn cho học sinh đọc thành tiếng đúng thì giáo viên phải đọc hay (đọc diễn cảm). Để đạt được yêu cầu trên th[r]
Giáo viên cho học sinh bốc thăm, sau đó các em sẽ đọc thành tiếng (mỗi học sinh đọc một đoạn trong sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 3, tập một khoảng: 1 phút 45 giây – 2 phút 00 giây) và [r]