CÔNG TÁC NGHIÊN CỨU LÝ LUẬN CỦA ĐẢNG TRONG THỜI KỲ ĐỔI MỚI: THÀNH TỰU VÀ KINH NGHIỆM.

Đội ngũ cán bộ nghiên cứu lý luận mặc dù có được đào tạo tương đối chính quy, bài bản, có bản lĩnh chính trị vững vàng, có phẩm chất đạo đức trong sáng và tuyệt đối trung thành với sự nghiệp cách mạng của Đảng và nhân dân, nhưng, do được đào tạo từ nhiều nguồn khác nhau; hơn thế[r]

[r]

Đảng ta chỉ rõ: “Công tác quần chúng không chỉ là _ _trách nhiệm của các đoàn thể, mà còn là trách nhiệm của các tổ chức khác trong hệ _ _thống chính trị, có sự phối hợp với nhau dưới sự[r]

Mở Đầu
1. Lý do chọn đề tài
Xây dựng Đảng là vấn đề then chốt có ý nghĩa sống còn còn đối với một Đảng cầm quyền, do vậy cần phải thực sự quan tâm đến công tác xây dựng Đảng, thực sự coi việc xây dựng Đảng là nhiệm vụ then chốt ở tất cả các cấp, các ngành. Trong sự nghiệp lãnh đạo cách mạng, sự suy[r]

A. LỜI MỞ ĐẦU
I. Lý do chọn đề tài
86 năm qua kể từ ngày thành lập, Đảng ta đã lãnh đạo nhân dân liên tục đấu tranh vì mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội. Trong quá trình lãnh đạo cách mạng, Đảng rất coi trọng công tác tư tưởng. Công tác tư tưởng, tuyên truyền cổ động của Đảng đã góp[r]

MỞ ĐẦU
Từ giữa những năm 80, tình hình thế giới có nhiều diễn biến mới: Xu thế vừa hợp tác, vừa đấu tranh trong hình thái cùng tồn tại hoà bình giữa các nước có chế độ chính trị xã hội khác nhau ngày càng gia tăng; phát triển kinh tế trở thành mục tiêu hàng đầu đối với các quốc gia. Quan hệ quốc tế[r]

PHẦN MỞ ĐẦU

1. Tính cấp thiết của đề tài
Công tác giáo dục lý luận chính trị là một hoạt động giữ vai trò hết sức quan trọng trong toàn bộ công tác tư tưởng của Đảng, đóng vai trò chủ đạo trong hệ thống giáo dục cộng sản chủ nghĩa. Mục đích của công tác giáo dục lý luận là xây dựng thế giới quan kh[r]

PHẦN MỞ BÀI
Từ năm 1986, Việt Nam đã thực hiện công cuộc đổi mới toàn diện đất nước. So với công cuộc cải cách và chuyển đổi từ kinh tế kế hoạch tập trung sang kinh tế thị trường ở các quốc gia khác, đổi mới ở Việt Nam có những nét đặc thù riêng. Đổi mới ở Việt Nam diễn ra từ hai chiều: “từ dưới lên[r]

Những thành tựu và kinh nghiệm mà chúng đã đạt được trong vòng hơn 20 năm qua đã tạo cho chúng ta những tiền đề cho phép Đảng ta quyết định chuyển mọi hoạt đông của đất nước sang thời kỳ[r]

Xuất phát từ yêu cầu xây dựng và phát triển đất nước trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội, trước những thay đổi của tình hình trong nước và quốc tế, Đảng đã phân tích thực trạng đất nước, chỉ ra tình hình khủng hoảng về kinh tế xã hội và đề ra đường lối đổi mới toàn diện, trước hết là đổi mới[r]

Để tiếp tục đổi mới phương thức lãnh đạo của Đảng đối với Nhà nước, cần giải quyết một số vấn đề sau đây: - Đẩy mạnh công tác nghiên cứu lý luận và tổng kết thực tiễn về phương thức lãnh[r]

Những thành tựu và kinh nghiệm mà chúng đã đạt được trong vòng hơn 20 năm qua đã tạo cho chúng ta những tiền đề cho phép Đảng ta quyết định chuyển mọi hoạt đông của đất nước sang thời kỳ[r]

Quá trình phát huy sức mạnh tổng hợp của Đảng trong thời kỳ 1930-1945 đã để lại nhiều kinh nghiệm quý. Bài viết nghiên cứu việc vận dụng những kinh nghiệm đó vào nâng cao chất lượng công tác huy động nguồn lực giai đoạn hiện nay.

Trong quá trình đổi mới, một mặt Đảng ta coi trọng tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận, để có cơ sở kịp thời điều chỉnh, bổ sung, phát triển đờng lối đổi mới cho phù hợp. Mặt khác, Đảng ta coi trọng tìm tòi, lựa chọn khâu đột phá để làm chuyển biến tìn[r]

Phân tích rõ quan điểm của các nhà kinh điển MácLênin, của Hồ Chí Minh và Đảng ta về dân chủ và thực hành dân chủ trong công tác tư tưởng. Làm rõ thực trạng của việc thực hành dân chủ trong công tác tư tưởng của Đảng Cộng sản Việt Nam thời kỳ đổi mới. Đề xuất phương hướng và những giải pháp chủ yếu[r]

Để nâng cao chất lượng công tác giáo dục lý luận chính trị cho cán bộ, đảng viên đáp ứng yêu cầu sự nghiệp đổi mới của Đảng ta hiện nay cần phải thường xuyên làm tốt công tác giáo dục nâng cao nhận thức cho mọi lực lượng về vị trí, vai trò của công tác giáo dục lý luận chính trị; tích cực đổi mới nộ[r]

Bài viết dựa trên kinh nghiệm, thành công của một số nước trên thế giới trong công tác đào tạo, bồi dưỡng giáo viên tiểu học để phân tích, đối chiếu với những thành tựu đã đạt được trong thực tiễn Việt Nam, từ đó đề xuất một số bài học kinh nghiệm cho các cơ sở đào tạo có cơ sở khoa học, định hướng[r]

Bài viết dựa trên kinh nghiệm, thành công của một số nước trên thế giới trong công tác đào tạo, bồi dưỡng giáo viên tiểu học để phân tích, đối chiếu với những thành tựu đã đạt được trong thực tiễn Việt Nam, từ đó đề xuất một số bài học kinh nghiệm cho các cơ sở đào tạo có cơ sở khoa học, định hướng[r]

TIỂU LUẬN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM. ĐỀ TÀI: CHỦ TRƯƠNG, NHIỆM VỤ VÀ NHỮNG ĐỊNH HƯỚNG LỚN VỀ ĐỐI NGOẠI THỜI KỲ ĐỔI MỚI CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM. KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ
MỤC LỤC
PHẦN MỞ ĐẦU 2
PHẦN NỘI DUNG 5
Chương 1. Hoàn cảnh lịch sử và quá trình hình thành đường lối 5
1.1.[r]

Seminar Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Bài 3: Một số thành tựu trong việc thực hiện đường lối đối ngoại của Đảng và Nhà nước ta thời kỳ đổi mới. Ý nghĩa và bài học kinh nghiệm. Bộ môn Triết học Mac Lenin