NGƯỜI KỂ CHUYỆN TRONG TRUYỆN NGẮN NGUYỄN NGỌC TƯ

– “Chuyện người con gái Nam Xương” là truyền thứ 16, có nguồn gốc từ một truyện cổ tích Việt Nam cótên là “Vợ chàng Trương”.– So với truyện cổ tích “Vợ chàng Trương”, “Chuyện người con gái Nam Xương” phức tạp hơn về tìnhtiết và sâu sắc hơn về cảm hứng nhân văn.3. Tóm tắt văn bản:“Chuyện người con gá[r]

Đề Ngh ị lu ận xã h ội v ềcâu chuy ện nhàbác h ọc và ng ười đi câuPosted by Thu Trang On Tháng Sáu 08, 2015 0 CommentTRƯỜNG THPT YÊN MÔ AKÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT(Đây là tài liệu chia sẻ của bạn đồng nghiệp Lê Loan. Cảm ơn bạnđã chia sẻ.)Câu (8,0 điểm)Suy nghĩ của an[r]

ánh lại với công ty để công ty vật tư kỹ thuật xi măng có thể nhanh chóng đưara những điều chỉnh trong phương thức kinh doanh cho phù hợp nhất với thịtrường.- L mà ạng lưới quảng cáo trực tiếp cho các sản phẩm của công ty ở cơsở. Dẫn tới khả năng tiếp xúc giữa công ty vật tư kỹ thuật xi măng có khản[r]

Thuy ết minh Chuy ện ch ức phán s ựđềnT ản Viên.Nguy ễn D ữPosted by Thu Trang On Tháng Ba 26, 2015 3 Comments“Chuyện chức phán sự đền Tản Viên” là truyện ngắn xuất sắctrong tập “Truyền kỳ mạn lục” của Nguyễn Dữ. Đây là tác phẩmđặc sắc, ca ngợi tính cách dũng cảm, kiên cường, chính trự[r]

Họ và tên: NGUYỄN THỊ NINH BÀI TẬP KIỂM TRA GIỮA KÌ: Lớp : ĐHTH Khoá 3 ( Nha trang) Học phần : CƠ SỞ TỰ NHIÊN- XÃ HỘI.Đề bài: Anh ( Chị) hãy sưu tầm hoặc thiết kế một chuyện kể có nội dung học tập phù hợp với bài sau:Bài25: NƯỚC BỊ Ô NHIỄM ( Lớp 4)(CÂU CHUY ỆN) Hôm nay,cô Hoa bạn của[r]

kế thấy Con Côi không xúc được con tép nào nên quát mắng. Hết việc quan người cha sắp trở về, người mẹ kế bảo hai đứa con, đứa nào thương bố thì khóc nhiều nước mắt, còn không có nước mắt chứng tỏ không thương bố. Con Côi lâu ngày không thấy bố nên rất nhớ thương, nàng khóc nước mắt xối xả, còn em t[r]

khả năng - từ những chức năng tri giác và vận động giản đơn nhất đến những cảm giác tối cao, đến sự giao tiếp liên cá nhân, nhận thức, ngôn ngữ, tư duy, tự do. “Vốn là sự tiên nghiệm hóa liên tục, tức là quá trình thể hiện và giả định ý nghĩa, thân xác mang tính hiện tượng luận ở Merleau-Ponty là ph[r]

92 điều kiện cơ sở vật chất mang tính văn minh; quy định hành vi - ứng xử, nếp sống văn hóa bởi các thiết chế và hình thức văn minh là cơ sở của quá trình biến đổi nhận thức, thói quen, hành vi mang yếu tố “con người quá khứ” sang “con người hiện đại”, đặc biệt là môi trường giáo dục nói chung và mô[r]

thành thị ra đời, trong đó có cả xu hướng vay mượn cốt truyện của văn học thành thị Trung Quốc vốn có nhiều kinh nghiệm hơn. Trong các truyện Nôm mượn cốt truyện của văn học thành thị Trung Quốc, ta thường bắt gặp kiểu nhân vật nam/nữ có dáng dấp tài tử giai nhân như trong Truyền kỳ mạn lục. Không g[r]

CÁI NHỊP ĐIỆU VŨ TRỤ HAY LÀ NHỊP ĐIỆU HUYỀN THOẠI ĐÃ ĐƯỢC TÁI LẬP THEO CÁCH ẤY TRONG CHUY_ỆN CỔ TÍCH VỀ LOÀI NGƯỜI_: _TRỜI SINH RA TRƯỚC NHẤT_ _CHỈ TOÀN LÀ TRẺ CON_ _TRÊN TRÁI ĐẤT TRỤI T[r]

Dun Huang’s Room (Một ngăn động Đôn Hoàng) acrylic trên vải 194 x 259 cm Vẽ năm 2006 Ước lượng: 160.000USD – 230.000USD Giá bán: 250.350USD (ngày 28. 5. 2011 tại nhà Christie’s) Trong Dun Huang’s Room (Một ngăn động Đôn Hoàng), họa sĩ mang chúng ta đến với một thời kì xa xôi của văn minh cổ đại, trê[r]

Theo VAFI, nếu các địa phương khó năng động sáng tạo thì có thể khai thác thêm nhiều nguồn bổ sung và hoàn toàn có khả năng mua đầu tư 10.000 căn hộ. Bên cạnh đó, cần huy động từ nguồn tài chính sẵn có từ nguồn vốn của SCIC và Quỹ sắp xếp đổi mới doanh nghiệp. Nếu sử dụng nguồn tài chính từ SCIC sẽ[r]

TạpchíKhoahọcĐHQGHN,KhoahọcXãhộivàNhânvăn25(2009)20‐25 20 Vận dụng thuyết quản lý chất lượng tổng thể (TQM) trong quản lý chất lượng nghiên cứu khoa học ở Đại học Quốc gia Hà Nội Lê Yên Dung* Đại học Quốc gia Hà Nội, 144 Xuân Thủy, Cầu Giấy, Hà Nội, Việt Nam Nhận ngày 2 tháng 3 năm 200[r]

BÀI 01. Ông Ba kể : “Thời trẻ, có ngày tôi gánh vừa đủ gạch làm được 3 cái nhà ba gian. Nếu tôi gánh thêm một gánh nữa thì đủ làm 4 cái nhà và còn thừa 16 viên nữa – Hồi đó, người ta làm nhà tre, chỉ cần gạch để kê thêm mỗi chân cột 2 viên ”. Em hãy cho biết, ngày đó ông Ba đã gánh bao nhiêu[r]

+ Tên và địa chỉ trụ sở chi nhánh, văn phòng đại diện; + Nội dung, phạm vi hoạt động của chi nhánh, văn phòng đại diện; + Họ tên, nơi cư trú, số chứng minh nhân dân của người đứng đầu chi nhánh, văn phòng đại diện. * Kèm theo thông báo quy định, hợp tác xã phải có: + Bản sao hợp lệ Giấy chứng nhận[r]

Làm thế nào để giao tiếp với loại khách hàng khó tính nhất Trong quá trình phục vụ khách hàng, nhất định bạn sẽ gặp những khách hàng khó tính, vậy làm thế nào để giao tiếp với họ, xin xem những chi tiết sau đây. Khách hàng khó tính nhất bao gồm: Khách hàng cố chấp. Loại khách hàng này không quan tâ[r]

văn hay chữ tốt. -Lắng nghe. +Đoạn thân bài kể lại chuyện Cao Bá Quát ân hận vì chữ viết xấu của mình đã làm hỏng việc của bà cụ hàng xóm nên quyết tâm luyện viết cho chữ đẹp. +Đoạn kết bài: Cao Bá Quát thành công, nổi danh là người văn hay chữ tốt. -Hỏi: Câu chuyện nói lên điều gì? -Gh[r]

Khóa học Luyện thi 9 – 10 môn Toán – Thầy Đặng Việt Hùng Facebook: LyHung95 Tham gia trọn vẹn khóa LTĐH và Luyện giải đề tại Moon.vn để đạt được kết quả cao nhất trong kỳ TSĐH 2014! ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2014 Môn thi: TOÁN; (Khóa LTĐH 9 – 10, đề số 4) Thời gian làm bài: 180 phút, không kể[r]

Doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân sử dụng người nước ngoài lập danh sách trích ngang theo mẫu số 8 gởi về Sở Lao động – Thương binh và Xã hội trước 7 ngày kể từ ngày người nước ngoài bắt đầu làm việc. Hồ sơ Thành phần hồ sơ 1. Báo cáo Danh sách trích ngang về người nước ngoài theo mẫu số 8 Số[r]

ện tích tam giác .1ABF Câu 8.b (1,0 điểm). Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho hai đường thẳng 111112:−