61BÀI TẬP 1. Khai báo (định nghĩa) hàm trong C để tính gần đúng tích phân xác định của f(x) tr ên [a, b] (đối kiểu con trỏ hàm) a. Dùng công thức hình thang b. Dùng công thức Parabol c. Dùng công thức Newton-cotet 2. Viết chương trình tính gần đúng tích phân xác định tr[r]
BÀI TẬP HÀM BẬC NHẤT TRÊN BẬC NHẤT1. Cho C 2(3m+1)x- m +my=x+m m khác 0, tìm m để tiếp tuyến với C tại giao điểm với trục hoành song song với y=x, viết phương trình tiếp tuyến. (m=-1;m=-1/5)2. Tìm tọa độ giao điểm của các tiếp tuyến đồ thị 13xyx+=− với trục hoành biết rằng tiếp tuyến đ[r]
bài ở nhà quá ơ ài, các em ạm d ng ách hướng dẫn học tốt dẫn đến i cười tư duy, học đối phó, nhất à nh ng học inh yếu k m ì ợ nóii nên cácem rất ngại phát biểu àm ảnh hưởng không nh đến kết quả học bộ mônTiếng Anh, đôi khi bị khống chế đến kết quả học tập chung củ các em.Một trong nh ng hạn chế à i[r]
Kiểm tra một tập thuộc tính có phải là khóa không–Tính tập bao đóng của tập thuộc tính đó–Nếu X+ = R thì:•Tìm và loại bỏ thuộc tính dư thừa của X–Ví dụ•ABE có phải là khóa?Cách làm•Dạng 3–Kiểm tra 1 phụ thuộc hàm XY có được suy diễn từ tập phụ thuộc hàm FDs cho trước–Tính tập bao đóng[r]
Bài tập lập trình C ■ C++ từ cơ bản đến nâng cao ■ 01 Phần cơ bản ■ 02 Hàm và thủ tục (Function và Procedure) ■ 03 Hàm và thủ tục đệ quy ■ 04 Mảng 1 chiều ■ 05 Mảng 2 chiều ■ 06 Chuổi (String) ■ 07 Bài tập nâng cao phần 1 ■ 08 Bài tập nâng cao phần 2
15’Hộng động 1: Hướng dẫn làm bài tập 1Bài 1:Giả sử trong ô A1, B1 lầnlượt là các số 10, 20. Emhãy cho biết kết quả củacác phép tính:- Giới thiệu bài tập sử dụngcông thức và hàm có sẵnttrong chương trình bảngtính để tính toán.- Hướng dẫn làm bài tập 1- Lắng nghe, ghi bài[r]
Mục tiêu về kiến thức: Dạy cho sinh viên hiểu các kiến thức về chuỗi số, chuỗi hàm và dãy hàm. Từ đó biết cách giải các loại bài tập tương ứng. Yêu cầu đối với sinh viên: tham gia đầy đủ các giờ lên lớp, đọc trước giáo trình và làm bài tập đầy đủ. Cần tự nâng cao kiến thức bằng cách tự học, tự đọc[r]
ab = F(b) - F(a) VẤN ĐỀ 2 : CÁCH VIẾT VI PHÂN HOÁ TRONG TÍCH PHÂN 1I./ Phương pháp : Ta đã biết 4#5#67/'8: df(x) = f’(x).dx Do đó muốn tìm tích phân : I = [ ]dxxhxgf 3,*9,*∫, ta có thể làm[r]
b = F(b) - F(a) VẤN ĐỀ 2 : CÁCH VIẾT VI PHÂN HOÁ TRONG TÍCH PHÂN I./ Phương pháp : Ta đã biết cơng thức tính vi phân: df(x) = f’(x).dx 1 GV: TRẦN THỊ DÂN CHUN ĐỀ TÍCH PHÂN Do đó muốn tìm tích phân : I = [ ]dxxhxgf .)(,)(∫, ta có thể làm theo các bước sau: +/ Tìm hàm u(x) nào đó mà đạo hàm của[r]
KẾ HOẠCH CỤ THỂChủ đề 1. ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐCác kiến thức cơ bản cần nhớ Các dạng toán cần ôn tậpBài tập minh hoạ(Xây dựng bài tập từ nhận biết → thông hiểu → vận dụng)1. Hàm số, tính đơn điệu của hàm số. Mối liên hệ giữa sự đồng biến, nghịch biến của m[r]
Tất cả tài liệu bài tập, bài giảng, bài giải Toán Chuyên Ngành Kĩ Thuật Viễn Thông bao gồm cáp phép biến đổi FOURIE, LAPLACE...Hàm biến số phứcSố phức và các phép biến đổi trên trường số phứcThăng dư và ứng dụngTích phân của hàm biến phứcChuỗi hàm phứcFourieLaplaceBài tập và lời giải
Ngày soạn: 12/08/2008Số tiết : 1KIỂM TRA 1 TIẾT GT (CHƯƠNG II)(Chương trình nâng cao) I) Mục đích: - Hệ thống lại các kiến thức đã học ở chương II - Rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho HS- Giúp HS tự kiểm tra lại kiến thức đã học- Rèn luyện khả năng tư duy độc lập cho HSII) Mục tiêu:1) Về kiến[r]
HÀM ĐA NĂNG Là các hàm có cùng tên nhưng đối số khác nhau Khi gặp hàm này, trình biên dịch gọi hàm dựa vào: Số lượng đối số Kiểu của đối số TRANG 17 BÀI TẬP WEEK 2 • Sử dụng TC++ để lập [r]
Bài tập về nhàBài tập về nhà+Thủ tục: procedure tenttuc(tham số hình thức); +Thủ tục: procedure tenttuc(tham số hình thức); Là một dãy các thao tác nhất định nhưng không Là một dãy các thao tác nhất định nhưng không trả về giá trị thông qua tên như hàm.trả về giá trị thông qua tên như[r]
Tất cả tài liệu bài tập, bài giảng, bài giải Toán Chuyên Ngành Kĩ Thuật Viễn Thông bao gồm cáp phép biến đổi FOURIE, LAPLACE... Hàm biến số phức Số phức và các phép biến đổi trên trường số phức Thăng dư và ứng dụng Tích phân của hàm biến phức Chuỗi hàm phức Fourie Laplace Bài tập và lời giải
return ket_qua;}Hãy tính giá trị của fct với các bộ giá trị (x,y) như saux 3 5 8 -9y -1 5 7 12fctCâu 7. Viết hàm tìm số lớn nhất trong một mảng số thực. Câu 8. Viết hàm tính tổng các chữ số của một số nguyên được nhập vào từ bàn phím.Câu 9. Viết hàm chèn phần tử có giá trị X vào[r]
ĐỊNH NGHĨA SUY DẪN THEO QUAN HỆ Cho F là một tập các phụ thuộc hàm trên tập thuộc tính U, f là một phụ thuộc hàm trên U, f có thê không thuộc F, nói răng f được suy dân từ tập F theo qua[r]
BÀI TẬP BỔ SUNG VỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ xa.nguyenvan@gmail.com 1. Viết PTTT của x(C) : yx 1 biết tiếp tuyến đó tại với hai trục tọa độ một tam giác cân. Cũng câu hỏi đó nhưng với x 2(C) : y .2x 3 2. Giả sử là tiếp tuyến tại điểm M(0; 1) của 2x 1(C) : y .1 x Hãy tìm trên (C) những điểm có[r]