TOÁN 3 - TIẾT 54 LUYỆN TẬP

TRANG 1 Tiết 54 LUYỆN TẬP A: MỤC TIÊU - Củng cố tính chất ba đường trung tuyến của tam giác - Rèn kĩ năng vận dụng tính chất đó vào giải toán - Giáo dục tính cẩn thận, tác phong nhanh nh[r]

 Tính giá trị biểu thức số, tìm một thành phần chưa biết của phép tính..  Vận dụng tính chất của phép cộng, phép trừ để tính nhanh.[r]

[r]

- Sử dụng các tính chất đã học của phép cộng, phép trừ để tính giá trị của biểu thức số theo cách thuận tiện.. - Giải bài toán có liên quan đến phép cộng và phép trừ các số thập phân.[r]

12 2 1,5 _BÀI GIẢI:_ Tại cùng một thời điểm, ở cùng một nơi, nên ta coi các tia nắng mặt trời chiếu xuống sân trường song song với nhau.. F E D A B C Trong sân trường, dưới ánh nắng mặt [r]

[r]

[r]

[r]

Trong chương trình toán lớp 5 hiện hành, mạch kiến thức số học có nội dung về tỉ số phần trăm và giải toán về tỉ số phần trăm . Nội dung này được đưa vào chính thức là 7 tiết , trong đó có 1 tiết cung cấp về khái niệm tỉ số phần trăm, 3 tiết giải toán về tỉ số phần trăm và 4 tiết luyện tập. Còn lại[r]

2/ Phương pháp dạy học các bài luyện tập,luyện tập chung,ôn tập,thực HÀNH : TOÁN 4 CÓ TỚI 93 TIẾT THỰC HÀNH NHẰM GIÚP CHO HS CHIẾM LĨNH ĐƯỢC ,hình thành các kĩ năng thực hành , từng bước[r]

Hoạt động 3: Bài tập 3.
- Mục tiêu: Hs biết đánh giá và bày tỏ thái độ tán thành với các ý kiến tôn trọng phụ nữ, biết giải thích lí do vì sao tán thành hay không tán thành ý kiến đó.
- Cách tiến hành: Gv nêu lần lợt từng ý kiến, hs bày tỏ thái độ thông qua việc giơ thẻ màu, gv yêu[r]

TRANG 1 TIẾT TOÁN GV THỰC HIỆN : TRẦN NGUYÊN GIÁP TRANG 2 TIẾT TRƯỚC CHÚNG TA HỌC BÀI GÌ?. LUYỆN TẬP CHUNG BÀI 4/132.[r]

gây ra bệnh gì? b) Bệnh về tim mạch, huyết áp, ung th phổi. 3.Ma tuý có tác
hại gì? c) Huỷ hoại sức khoẻ, mất khả năng loa động, học tập,hệ thần kinh bị tổn hại, dễ lây nhiễm HIV, dùng có liều sẽ chết, hao tổn tiền của dẫn đến hành vi phạm pháp.

I- Mục tiêu:
+ KT: Củng cố lại cách cách tính giá trị của biểu thức cho HS, vận dụng để giải bài tập. + KN: Rèn kỹ năng thực hành cho HS, HS vận dụng để làm các bài tập dúng, nhanh.
+ TĐ: Giáo dục HS có ý thức trong học tập, yêu thích học toán. II- Hoạt động dạy học:

Chúng ta học tiết toán “Luyện tập” TRANG 3 10’ * HOẠT ĐỘNG 1: Củng cố cho học sinh cách viết các số đo dưới dạng phân số hay hỗn số có một đơn vị cho trước MỤC TIÊU: Giúp học sinh củng c[r]

TRANG 1 TRANG 2 TOÁN TIẾT 41: LUYỆN TẬP CHUNG TIẾT 41: LUYỆN TẬP CHUNG BÀI 1: BÀI 1: VIẾT SỐ THẬP PHÂN THÍCH HỢP VÀO CHỖ TRỐNG:VIẾT SỐ THẬP PHÂN THÍCH HỢP VÀO CHỖ TRỐNG: a.[r]

• LÀM BÀI TẬP VỀ PHÉP CHIA PHÂN SỐ TRONG VỞ BÀI TẬP TOÁN VÀ SÁCH BÀI TẬP.. • XEM TRƯỚC CÁC ĐỀ BÀI TOÁN CỦA TIẾT LUYỆN TẬP.[r]

đay là toàn bộ giáo án cả năm học của chương trình thcs lớp 6.
SỐ HỌC
Chương I:ÔN TẬP VÀ BỔ TÚC VỀ SỐ
TỰ NHIÊN
Tiết 1: tập hợp .Phần tử của tập hợp.
Tiết 2: tập hợp các số tự nhiên.
Tiết 3: ghi số tự nhiên.
Tiết 4:Số phân tử của tập hợp.
Tiết 5:luyện tập.
Tiết 6:Phép cộng và phép nhân.
Tiết 7,8:luy[r]

2. Rèn kĩ năng viết: Điền đúng nội dung vào mẫu Đơn xin cấp thẻ đọc sách. (BT2). 3. Trao dồi tinh thần trách nhiệm trong việc thực hiện đúng mọi quy định của thư viện.
II - CHUẨN BỊ:
 Giáo viên: Mẫu đơn cấp thẻ đọc sách. Học sinh: vở bài tập.

Thứ năm , ngày 15 tháng 01 năm 2009.
TOÁN
Tiết 94 HÌNH TRÒN . ĐƯỜNG TRÒN
Dặn dò : Xem lại bài và tập vẽ hình tròn cho thành thạo. Cắt 1 hình tròn bằng bìa, có bán kính bằng 2cm để chuẩn bị học bài “Chu vi hình tròn.