KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2009 - 2010 THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG MÔN : VẬT LÝ LỚP 9

2.5điểm TRANG 4 PHÒNG GD& ĐT CẦU KÈ TRƯỜNG THCS THÔNG HÒA HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC:2009-2010 Môn :Sinh học-Lớp 7 Câu Nội dung Điểm 1 Những đặc điểm cấu tạo ngoài của[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƠNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2009-2010 TRỜNG THPT MẠC ĐĨNH CHI MÔN : LỊCH SỬ LỚP 12 _ THỜI GIAN : 45 PHÚT_ ĐỀ 2 CÂU14,0Đ.. Phân tích nguyên nhân thắng lợ[r]

TRANG 3 PHÒNG GD & ĐT TP BUÔN MA THUỘT KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2014 – 2015 TRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNG MÔN: VẬT LÝ - LỚP 9 ĐỀ CHÍNH THỨC THỜI GIAN: 45 PHÚT KHÔNG KỂ THỜI GIAN GIAO ĐỀ ----O[r]

PHÒNG GIÁO DỤC CƯ KUIN ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM MÔN VẬT LÝ 9 trường THCS Giang Sơn HỌC KỲ II NĂM HỌC 2008 – 2009 Câu 12đ  những biểu hiện của tật cận thị: 1đ +nhìn rõ những vật ở gần +không nh[r]

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II –NĂM HỌC : 2009 -2010 MÔN : TIẾNG VIỆT - LỚP 1 Giám thị Giám khảo Điểm đọc Điểm viết TB Tiếng Việt Nhận xét của Giáo viên I.EM HÃY ĐỌC BÀI TẬP ĐỌC SAU VÀ LÀM THEO Y[r]

TRƯỜNG: THPT NGUYỄN THÁI HỌC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2009-2010 MÔN: CÔNG NGHỆ - LỚP 11 THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT KHÔNG KỂ THỜI GIAN CHÉP ĐỀ MÃ ĐỀ THI: 02 CÂU 1: 4 ĐIỂM Trình bày s[r]

TRANG 1 pHòNG GD-ĐT QUảNG TRạCH Đề KIểM TRA HọC Kỳ II NĂM HọC 2009–2010 TRƯờNG THCS qUảNG thạch Môn : vật lý 8 Thời gian : 45 phút không kể thời gian giao đề CÂU1: 1 ĐIỂM Một viên đạn đa[r]

TRANG 1 KIỂM TRA CHẤT LỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2009-2010 MÔN: TIẾNG ANH – LỚP 9 Thời gian làm bài 45 phút QUESTION I/ PICK OUT THE WORD WHOSE UNDERLINED PART IS PRONOUNCED DIFFERENTLY FROM[r]

TRANG 1 KIỂM TRA CHẤT LỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2009-2010 MÔN: TIẾNG ANH – LỚP 9 Thời gian làm bài 45 phút QUESTION I/ PICK OUT THE WORD WHOSE UNDERLINED PART IS PRONOUNCED DIFFERENTLY FROM[r]

TRANG 1 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TPMT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS LÊ NGỌC HÂN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2009- 2010 MÔN: ANH VĂN - LỚP 9[r]

TRANG 1 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRIỆU TRUNG NĂM HỌC 2009 – 2010 ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP 2 A- KIỂM TRA ĐỌC I-Đọc thành tiếng: 6 điểm + Học sinh đọc một đoạn văn khoảng 50 [r]

TRANG 2 PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO TRIỆU PHONG HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011 MÔN: VẬT LÝ LỚP 7 - _Điểm bài thi làm tròn đến một chữ số thập phân sao cho có lợi cho học sinh.[r]

1. Đọc thành tiếng: (6 điểm) HS đọc cá nhân một đoạn của bài tập đọc đã học.
2. Đọc hiểu: (4 điểm) Giáo viên yêu cầu học sinh đọc thầm một đoạn, bài đọc đã học; nêu câu hỏi dựa theo SGK phát vấn trực tiếp học sinh hoặc làm phiếu trắc nghiệm để kiểm tra học sinh.
II- Kiểm tra viết:[r]

TRANG 1 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MƠN VẬT LÝ 8 NĂM HỌC 2009 – 2010 I.MỤC TIÊU: * KIẾN THỨC: - Kiểm tra các kiến thức trong chương II, cấu tạo của các chất, nguyên tử chuyển động hay đứng yên[r]

PHÒNG GD-ĐT CẨM GIÀNG TRỜNG TIỂU HỌC ĐỨC CHÍNH BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2009- 2010 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 THỜI GIAN LÀM BÀI 45 PHÚT, KHÔNG KỂ THỜI GIAN GIAO BÀI Đức Chín[r]

TRANG 1 PHÒNG GD&ĐT LỤC NAM TRỜNG THCS BẢO ĐÀI NĂM HỌC 2009-2010ĐỀ THI HỌC KỲ II MÔN: TIẾNG ANH LỚP 6 THỜI GIAN LÀM BÀI 45 PHÚT QUESTION1: FULL IN EACH GAP WITH ONE WORD OR PHRASE GIVEN [r]

TRANG 1 ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ HỌC KỲ II 2009- 2010 MÔN VẬT LÝ LỚP 8 60 PHÚT NỘI DUNG ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM I.NHẬN BIẾT: 3 ĐIỂM 1.Công cơ học phụ thuộc vào yếu tố nào dưới đây: A.Khối lượng của vật[r]

TRANG 1 _PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MỎ CÀY BẮC_ ĐỀ THI HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2009-2010 Trường THCS Nguyễn Văn Tư MÔN : NGỮ VĂN LỚP 6 THỜI GIAN : 90 PHÚT KHÔNG KỂ THỜI GIAN GIAO ĐỀ _HƯỚNG D[r]

Đề kiểm tra học kỳ 1 môn Tiếng Anh lớp 9Đề kiểm tra học kỳ 1 môn Tiếng Anh lớp 9Đề kiểm tra học kỳ 1 môn Tiếng Anh lớp 9Đề kiểm tra học kỳ 1 môn Tiếng Anh lớp 9Đề kiểm tra học kỳ 1 môn Tiếng Anh lớp 9Đề kiểm tra học kỳ 1 môn Tiếng Anh lớp 9Đề kiểm tra học kỳ 1 môn Tiếng Anh lớp 9Đề kiểm tra học kỳ 1[r]

Thành lập Đoàn giám sát thi học kì II lớp 5 năm học 2009-2010 gồm các Ông Bà có tên sau: _Có danh sách kèm theo_ Chủ tịch Hội đồng coi thi học kỳ II Cấp THCS năm học 2009-2010 bố trí ngư[r]