CÁC DẠNG BÀI TẬP AMIN

[1] CÁC DẠNG BÀI TẬP MẪU BẢO HIỂM Câu 1: Một lô hàng trị giá 2.000.000 USD ( giá CFR ) được bảo hiểm cho toàn bộ giá trị cộng lãi ước tính 10%, tỷ lệ phí là 0,5%. Yêu cầu: xác định phí bảo hiểm cho lô hàng? (Kết quả lấy tròn số). Phí bảo hiểm = (C+F) x (a+1) x R/(1-R) = 2.000.000 x ([r]

Bài tập và phương pháp giải các dạng bài tập về ancol
Bài tập và phương pháp giải các dạng bài tập về ancol
Bài tập và phương pháp giải các dạng bài tập về ancol
Bài tập và phương pháp giải các dạng bài tập về ancol
Bài tập và phương pháp giải các dạng bài tập về ancol
Bài tập và phương pháp gi[r]

KỸ THUẬT GIẢI BÀI TẬP PHẦN AMIN Biên Soạn và giảng dạy Tổ trưởng tổ Hóa : Nguyễn Anh PhongMột số chú ý khi giải bài tập :1/ Cần nhớ công thức của Amin no đơn chức là 2 1 2n nC H NH+từ đó các em suy ra tất cả các công thức của Amin khác trên nguyên tắc 1pi mất 2H.Ví[r]

BÀI TẬP AMIN-AMINOAXIT-PROTEINCâu 1: Hợp chất X có công thức phân tử trùng với công thức đơn giản nhất, vừa tác dụng được với axit vừa tác dụng được với kiềm trong điều kiện thích hợp. Trong phân tử X, thành phần phần trăm khối lượng của các nguyên tố C, H, N lần lượt bằng 40,449%; 7,8[r]

phân dạng bài tập và phương pháp giải bài tập chương amin. chuyên đề tóm tắt lý thuyết và phân dạng bài tâp chương 3 hóa học lớp 12. Đầy đủ các dạng bài tập đi kèm với phương pháp và bài tập tổng hợp tự luyện, phù hợp cho việc ôn tập kiểm tra 1 tiết và ôn thi trung học phổ thông Quốc gia

Các dạng bài tập thuế (có lời giải)
Các dạng bài tập thuế (có lời giải)
Các dạng bài tập thuế (có lời giải)Các dạng bài tập thuế (có lời giải)Các dạng bài tập thuế (có lời giải)Các dạng bài tập thuế (có lời giải)Các dạng bài tập thuế (có lời giải)Các dạng bài tập thuế (có lời giải)Các dạng bài tập t[r]

Trờng THPT Phù Cừ Sáng kiến kinh nghiệmPhần mở đầuI.Lý do chọn đề tài.Năm học 2006-2007 là năm thứ hai thực hiện hình thức thi trắc nghiệm đối với môn tiếng Anh ở các kì thi tốt nghiệp THPT, thi ĐH của bộ GD & ĐT. Trong chơng trình tiếng Anh THPT hệ 3 năm, câu bị động là một phần kiến thức h[r]

Bài tập Amin hóa học 12
Bài tập Amin hóa học 12
Bài tập Amin hóa học 12
Bài tập Amin hóa học 12
Bài tập Amin hóa học 12
Bài tập Amin hóa học 12
Bài tập Amin hóa học 12
Bài tập Amin hóa học 12
Bài tập Amin hóa học 12
Bài tập Amin hóa học 12

Cho các amin: NH3, CH3NH2, CH3-NH-CH3, C6H5NH2. Độ mạnh của tính bazơ được sắp theo thứ tự tăng dần như sau:A. NH3 < C6H5NH2 < CH3-NH-CH3 < CH3

7NH2C. C4H9NH2 D. CH3NH2Câu 11: Cho 500 gam benzen phản ứng với HNO3 (đặc) có mặt H2SO4 đặc, sản phẩm thu được đem khử thành anilin.Nếu hiệu suất chung của quá trình là 78% thì khối lượng anilin thu được là A. 564 gam. B. 465 gam. C. 456 gam. D. 546 gam.Câu 12: Một hỗn hợp X gồm 2 amin no A,[r]

Số tiền bảo hiểm = 8.000 — 1.500 Câu 3: Xe khách Y bị tai nạn thiệt hại vào ngày 01/06/2002 lỗi hoàn toàn thuộc xe khách Y : Chi phí sửa chữa xe: 60 trả HÀNH KHÁCH THỨ NHẤT BỊ THƯƠNG, CH[r]

C. (2) < (1) < (3) < (4) < (5)D. (2) < (5) < (4) < (3) < (1)08. Thuốc thử nào dưới đây dùng để nhận biết đựoc tất cả các chất chứa trong các dung dịch riêng biệt: ḷng trắng trứng, glucozơ, glixerol và hồ tinh bột.A. Dung dịch AgNO3/NH3.B. dung[r]

Dạng 1: Số đồng phân của amin đơn chức
Dạng 2: So sánh tính bazơ của các amin
Dạng 3: Xác định số nhóm chức
Dạng 4 : Xác đinh công thức của amin dựa vào phản ứng cháy
Dạng 5: Cho amin tác dụng với dd muối của kim loại
Dạng 6: Cho amin tác dụng với HCl:

[r]

Câu 28: Khi thuỷ phân hoàn toàn 0,1 mol peptit A mạch hở A tạo bởi các amino axit có một nhóm amino và một nhóm „cacboxylic bằng lượng dung dịch NaOH gấp đôi lượng cần phản ứng, cô cạn d[r]

Dẫn toàn bộ sản phẩm wa bình đựng nước vôi trong dư thu được 6 gam kết tủa và có 9,632 lít khí duy nhất thoát ra .CTPT của B là : Gọi công thức là CxHyNA. CÔNG THỨC ĐƠN GIẢN NHẤT trùng v[r]

2CH2CONH-CH2COOH.B. TRẮC NGHIỆM BÀI TẬP AMIN - AMINO AXIT VÀ PROTEIN.Câu 47 : Cho 4,5 gam etylamin (C2H5NH2) tác dụng vừa đủ với axit HCl. Khối lượng muối thu được là A. 8,15 gam B. 0,85 gam C. 7,65 gam D. 8,10 gam Câu 48 : Thể tích nước brom 3% (d = 1,3g/ml) cần dùng để điều chế 4,4g[r]

- Trình tự sắp xếp khác nhau của hơn 20 axit amin đã tạo nên tính đa dạng của prôtêin.(0.25)- Mỗi phân tử prôtêin không chỉ đặc trưng bởi thành phần, số lượng và trình tự sắp xếpcủa các axit amin mà còn đặc trưng bởi cấu trúc không gian, số chuỗi axit amin. (0.25)2.2. Các dạn[r]

UBND tỉnh Tiền Giang CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúcĐỀ CHÍNH THỨCKIỂM TRA HỌC KỲ I ----- Năm học 2010 – 2011Môn: SINH HỌC - Lớp 9 - TRUNG HỌC CƠ SỞThời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian giao đề)(Đề kiểm tra này gồm có MỘT trang với NĂM câu[r]