TAI LIEU DAY THEM LY 6 CHON LOC 2015

18. Cho 31,4(g) hỗn hợp hai muối NaHSO 3 vào 400(g) dd H 2 SO 4 9,8% đồng thời đun nóng dd thu được hỗn hợp khí A có tỉ khối hơi so với H 2 bằng 28,66 và một dd X. Tính C% các chất trong dd X .
19. X và Y là hai dd HCl có nồng độ khác nhau. Nếu trộn V 1 lít dd X với V 2 lít dd Y rồi cho tác[r]

Caõu3: Hai quả cầu nhỏ có điện tích 10 -7 (C) và 4.10 -7 (C), tơng tác với nhau một lực 0,1 (N) trong chân không. Khoảng cách giữa chúng là:
A. r = 0,6 (cm). B. r = 0,6 (m). C. r = 6 (m). D. r = 6 (cm).
Caõu4: Có bốn vật A, B, C, D kích thớc nhỏ, nhiễm điện. Biết rằng vật A hút v[r]

* Gợi ý: - Phép tu từ ẩn dụ: Mượn hình ảnh mặt trời để chỉ Bác Hồ - Cách sử dụng nghệ thuật ẩn dụ của nhà thơ thật tài tình vì qua hình ảnh “mặt trời” là một vầng thái dương “nghĩa đen”,[r]

Nguyên tử của nguyên tố X cĩ tổng số hạt p, n, e bằng 82, tổng số hạt mang điện nhiều hơn tổng số hạt khơng mang điện là 22 hạt.. Xác định Z, A và viết kí hiệu nguyên tử của nguyên tố X.[r]

Sự khử tinh bột A Cõu 39 Dung dịch H2S để lâu ngày trong không khí thờng có hiện tợng TRANG 4 C.vẫn trong suốt không màu D.xuất hiện chất rắn màu đen Cõu 40 : Tổng số các hạt cơ bản prot[r]

6. What did he write it with?(what was it written with?) 7. They say that he is the richest man in our town.
8. No one can do anything unless someone gives us more information. (Nothing can be done unless we are given more information) 9. People know that Japan produces a wide range of ca[r]

hành mà không lớp nào có ngời lẻ hàng. Tính số hàng dọc nhiều nhất có thể xếp đợc? Một hàng dọc của mỗi lớp có bao nhiêu học sinh
Các làm nh bài tập 1, gọi học sinh lên bảng làm
Bài 3: Bình có 8 túi mỗi túi đựng 9 viên bi đỏ, 6 túi mỗi túi đựng 8 viên bi xanh, Bình muốn chia đều số bi v[r]

day la bai giang mon gdcd lop 12. chuc cac ban co co hoi tham khao va tim hieu them, day la tai lieu rat bo ich cho cac giao vien va hoc sinh trong qua trinh giang day va tim hieu sau hơn ve mon giao duc cong dan,

Bài 6: Ba con tầu cập bến theo cách sau: TàuI cứ 15 ngày cập bến một lần, tầu II cứ 20 ngày cập bến một lần, tầu III cứ 12 ngày cập bến một lần. Lần đầu cả ba tầu cùng cập bến vào một ngày.Hỏi sau ít nhất bao nhiêu ngày cả ba tầu lại cùng cập bến ?
Gọi học sinh đọc bài và tóm tắt đầu bài,[r]

_1, SỰ VIỆC TRONG VĂN TỰ SỰ._ - Là chuỗi các sự việc xảy ra trong thời gian địa điểm cụ thể , do nhân vật cụ thể thực hiện có nguyên nhân diễn biến , kết quả …sự việc trong văn tự sự đợc[r]

HS: Truyện kể " Con Rồng, cháu I/ Bố cục của bài văn tự sự + Mở bài Giới thiệu chung về nhân vật và sự việc + Thân bài: Kể diễn biến của sự việc.. - Sự việc: Giải thích nguồn gốc của ng [r]

Fx ∆ t = m(v2x – v1x)
Fx.0,1 = 0,25 [6 – (– 10)] ⇒ Fx = 40N
Vậy theo định luật II Niutơn lực trung bình tác dụng lên tường F ' = F 2 = 40 N
18. Trong thời gian đạn nổ nội lực rất lớn so với ngoại lực là trọng lực. Xét trong hệ qui chiếu gắn với Trái Đất.

A. 4,0.10 5 J B. 2,0.10 5 J C. 5,2.10 6 J D. 1,0.10 4 J
42. – Một vật trọng lượng 1,0N có động năng là 1,0J. Lấy g = 10m/s 2 . Khi đó vận tốc của vật là
A. v = 0,45m/s B. v = 1,0m/s C. v = 1,4m/s D. v = 4,4m/s
43. – Một người cầm một cây vợt đánh vào qủa bóng đang bay tới làm qủa bóng[r]

B. Vận tốc của các phân tử cấu tạo nên vật. C. Khối lượng của từng phân tử cấu tạo nên vật.
D. Cả ba yếu tố trên.
6) – Câu nào sau đây nĩi về nội năng là đúng ? A. Nội năng là nhiệt lượng.

C−ờng độ chọn lọc phụ thuộc vào tỷ lệ chọn lọc p n = _∞_ _ TRANG 3 Trên thực tế, tỷ lệ chọn lọc con đực khác với con cái do vậy phải tính c−ờng độ chọn lọc chung: iđực + icái ichung = 2 [r]