BÀI 11 HÔ HẤP Ở THỰC VẬT

Bài 11: Hô hấp ở thực vật * Nội dung cơ bản: I. Khái quát về hô hấp ở thực vật : 1. Hô hấp ở thực vật là gì ? - Hô hấp ở thực vật là quá trình chuyển đổi năng lượng của tế bào sống. Trong đó, các phân tử cacbohidrat bị phân giải[r]

KHÁI NIỆM CHUNG VỀ HÔ HẤP THỰC VẬT 1.1. Định nghĩa Hô hấp là quá trình phân giải hoàn toàn nguyên liệu hữu cơ (trước hết là gluxit) vơi sự tham gia của oxi không khí tạo thành các sản phẩm vô cơ cuối cùng nghèo năng lượng là CO2 và H2O, đồng thời giải phóng 1 lượng lớn năng lượng cung[r]

Hô hấp thực vật

I. Mục tiêu
Học xong phần A4, học sinh phải:
Giải thích được khái niệm về hô hấp và vai trò của nó đối với đời sống thực vật
Mô tả được các giai đoạn của cơ chế hô hấp: quá trình, sản phẩm, nơi xảy ra, điều kiện xảy ra.
Trình bày được ảnh hưởng của các nhân tố môi trường[r]

Bài 12 : HÔ HẤP Ở THỰC VẬT I. MỤC TIÊU Học sinh - Trình bày được hô hấp ở thực vật, viết được phương trình tổng quát và vai trò của hô hấp đối với cơ thể thực vật. - Phân biệt được 2 con đường hô hấp ở thực vật : Kị khí và hiếu khí. -Mô tả đượ[r]

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠKHOA NÔNG NGHIỆP VÀ SINH HỌC ỨNG DỤNGB MÔN TH Y===&====BÁO CÁO SINH LÝ BỆNH THÚ Y CHUYÊN ĐỀ:NGUYÊN NHÂN GIẢM ĐỘ DÃN PHỔI HỌC VIÊN THỰC HIỆN: Nguyễn Như Tấn Phước MSHV M000789 CẦN THƠ, 8- 2013GVGD: TRẦN THỊ DÂN1NI DUNGNguyên nhân giảm độ dãn phổi:- Biến đổi nhu mô[r]

HƯỚNG DẪN CHẨN ĐOÁN VÀ XỬ TRÍ NGƯNG TUẦN HOÀN HÔ HẤP----1. Đại cươngNgưng tuần hoàn - hô hấp (NTH-HH) hay còn gọi là ngưng tim là một cấp cứu hết sức khẩn cấp, có thể xảy ra bất kì nơi nào trên đường phố, trong bệnh viện, công trường, bãi biển, gia đình…Xử trí cấp cứu NTH-HH thường đượ[r]

Câu 19: Để phân giải xenlulozơ thành các glucozơ, vi sinh vật tiết ra enzim gì?A. Xenluaza B. Proteaza C. Amilaza D. NucleazA.Câu 20: Để phân giải ARN thành các nucleotit, vi sinh vật tiết ra enzim gì? A. Kininaza B. Proteaza C. Nucleaza D. AmilazaMột số bài tập Sinh học 10: chương 1. Có một tế bào[r]

Tồn tại 2 dạng : 95% gắn với transcortin , 5% ở dạng tự do và là dạng hoạt động.  Dạng gắn với transcortin thay đổi trong ngày :cao nhất lúc 8g sáng : 100 - 200 ng/mlthấp nhất về đêm, lúc 24 giờ là 50 ng/ml TÁC DỤNG SINH LÝTrên chuyển hóa:Chuyển hóa glucid : làm tăng đường huyết Chuyể[r]

+ Chống loạn nhòp: Lidocain: Khi có rung hoặc nhanh thất: 1mg/kg bolus, lặp lại 0,5mg/kg mỗi 5-10phút; sau đó 30 – 50 µg / kg / phút IV. Cordaron: tốt hơn lidocain để trò LN thất. Liều 300mg/IV.D – Defibrillation: phá rung sớm- Phát hiện sớm rung thất và tiến hành phá rung ngay là chuẩn mực cho cấ[r]

đó là những nguy cơ đáng kể cho suy hô hấp. Chấn thương nội sọ có thể gây ra bất thường về hô hấp và làm ảnh hưởng xấu đến thông khí dẫn đến không đáp ứng đủ nhu cầu Oxygen. Chấn thương cột sống cổ có thể dẫn đến thở bụng chủ yếu nhờ cơ hoành nhằm cố gắng đáp ứng nhu cầu Oxygen. Tổn th[r]

+ Miệng và diềm nắp mang phối hợp nhịp nhàng giữa để tạo dòng nước lưu thông từ miệng qua mang. + Cách sắp xếp của mao mạch trong mang giúp cho dòng máu chảy trong mao mạch song song và ngược chiều với dòng nước chảy bên ngoài mao mạch của mang. 4. Hô hấp bằng phổi: - Động vật : Bò sát, Chim,[r]

- X quang ngực thẳng có tổn thương dạng phù mô kẽ phổi và phế nang 2 bên. - Không có bằng chứng lâm sàng và X quang của gia tăng áp lực nhĩ trái. Khi bệnh nhân bị ARDS, để giảm tổn thương phổi do thở máy, có thể phải chấp nhận oxy máu ở mức tối thiểu PaO2 55-60 mmHg (SpO2 88-90%), và chấp nhậ[r]

kiểu thở hỗn hợp ngực-bụng, nhịp thở đều.- Trẻ trên 2 tuổi: thở giống như người lớn.2.3. Quá trình trao đổi khí ở phổi Quá trình trao đổi khí ở phổi của trẻ em mạnh hơn ở người lớn. Người ta đã nhận thấy rằng lượng không khí hít vào trong 1 phút ở trẻ dưới 3 tuổi (theo đơ[r]

- Thở chậm < 30 lần / phút ( thường xuất hiện khi bị tắc nghẽn đường thở hay khi trẻ ở giai đoạn kiệt sức).- Thở không đều, có cơn ngưng thở ≤15 giây và tái diễn, hoặc thở nấc.- Ngừng thở: có cơn ngưng thở >15 giây. 3.1.3. Dấu thở gắng sức: Biểu hiện qua các dấu hiệu: Di động ng[r]

Vi khuẩn hiếu khíCần có môi trường đặc biệt: Bordet - Gengou (môi trường chứa khoai tây, glycerol và 15-20% máu)/ủ 48-96h 37CTính chất khúm khuẩn lạc nhỏ, tròn, lồi, xám nhạt như xà cừ hoặc có ánh kim loại (giống như giọt thủy ngân), xung quanh có vòng tan máuĐẶC ĐiỂM VI SINH VẬT HỌCĐẶC ĐiỂM VI SI[r]

1a và 1b là định vị xuôi dòng của 59-UTR, nó chiếm giữ khỏang 80% hệ gen. ORF1a được dịch trực tiếp trong khi ORF1b được dịch bởi một khung dịch chuyển ribosomal, độ lún xuống của chuổi Protein ORF1ab lớn là sự thủy phân protein thành các sản phẩm liên quan đến sự sao chép virut và bộ phận bản sao [[r]

Chương trình nhiễm khuẩn hô hấp cấp tínhCHƯƠNG TRÌNH NHIỄM KHUẨN HÔ HẤP CẤP TÍNHMục tiêu 1. Phân tích được các số liệu về tình hình mắc bệnh và tử vong do nhiễm khuẩn hô hấp cấp tính (NKHHCT).2. Liệt kê được nguyên nhân và các yếu tố nguy cơ gây tử vong và mắc bệnh NKHHCT.3. Thă[r]

8.3.3. Điều trị- Cho ngủ sâu (sử dụng đường tĩnh mạch); ngừng tất cả các kích thích (hút, đặtcanul, ngừng các kích thích ngoại vi); cho oxy 100%. Nếu những việc trên vẫn chưađủ, tiếp tục tạo áp lực dương ở đường thở với mask úp thật khít có thể khắc phục đượcco thắt.- Nếu tỏ ra không hiệu ngh[r]

HỒI SINH HÔ HẤP TUẦN HOÀN ( CPR )( Cardiopulmonary resuscitations )BS Nguyễn Thò Thu Vân I- ĐỊNH NGHĨA Ngưng hô hấp tuần hoàn là sự ngưng đột ngột của hô hấp và các nhát bóp tim hiệu qủa .II- CÁC MỤC TIÊU ĐẠT ĐƯC TRONG HỒI SINH TIM PHỔI - Duy trì sự cung cấp oxy bảo hòa cho cơ t[r]

[r]