Rèn luyện kĩ năng bật xaa) BTPTC : Thỏ con3. Thái độĐT1: Thỏ vươn vaiThái độ Trẻ tích cực tậpĐT2: Thỏ dựng 2 tayluyệnĐT3: Thỏ nhảyb) VĐCB- Cô làm mẫu lần 1 không phân tích- lần 2 phân tích ( 2 tay chống hoong chânchụm lại, người hơi ngã về phía trước,dùng sức bật về phía trước).- Cô ch[r]
một số biện pháp bồi dỡng nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên.* Biện pháp 1: Lên kế hoạch bồi dỡng giáo viên cụ thể cho từng năm học, kỳ học và hàng tháng.Để thực hiện đợc kế hoạch một cách thuận lợi, vào đầu năm học ng-ời phụ trách chuyên môn phải lên kế hoạch cụ thể, dự kiến thời gian bồi d-ỡng,[r]
trị của một biểu thức . - Xem lại các bài tập đã làm- Làm bài 34, 37 SGK trang 41Tiết 60 - Luyện tập Bài học tới đây là kết thúcXin cám ơn các thầy cô đã về dự giờ thăm lớp.Cám ơn các em đã nổ lực rất nhiều trong tiết học hôm nay.Cám ơn các thầy cô đồng nghiệp, đặc biệt là các thầy
Kế hoạch tháng 01/2011TQC PHÒNG GD&ĐT THĂNG BÌNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS TRẦN QUÝ CÁP Độc lập -Tự do -Hạnh phúc ====== Số:0 1/2011-KHT-TQCKẾ HOẠCH CÔNG TÁC THÁNG 01 NĂM 2011I/ CÔNG TÁC TRONG THÁNG - Kỷ niệm ngày học sinh sinh viên Việt Nam (09/01)1Kế[r]
3. Số thí nghiệm sinh ra chất khí là A. 4. B. 5. C. 2. D. 6. Câu 47: Đốt cháy hoàn toàn 56 gam một loại chất béo có thành phần gồm C15H31COOH, C17H35COOH tự do và triglixerit của các axit béo đó thì thu được 44,88 gam CO2 và 16,2 gam. Biết chỉ số axit của loại chất béo trên là 20. Tính chỉ số[r]
KT: Cho trẻ rớc đèn đI chơI ra ngoài và chuyển hoạt động-Trẻ trả lời C.Hoạt động ngoài trời- Quan sát nhà ,Qs cây ,qsát vờn rau- TC: Thi ném xa,đi theo đờng hẹp.TCDG;chi chi chành chành,bịt mắt bắt dê- choNhặt lá xếp hình, chơi với đồ chơi ngoài trời,chơi tự do,vẽ tự do trên sân.1- mục đích yêu cầu-[r]
đây.- Các con xem bạn thỏ tặng các con gì đây?- Quả bóng màu gì?- Trẻ trả lời- Trẻ thực hiện - Trẻ thực hiện - Bạn thỏ- Bóng- Màu xanh, màu đỏ, màu vàng- Với quả bóng này con sẽ chơi những gì?Bây giờ cô con mình cùng tung bóng nhé!* Giáo viên làm mẫu- Lần 1: Không giải thích- Lần 2: Giải thíc[r]
Tính 3 - 1 = 3 - 2 = 2 – 2 = 2. Bài mới :- Giới thiệu phép trừ, bảng trừ trong phạm vi 4a. Với 4 hình tam , 4 que tính, giới thiệu lần lượt các phép trừ 4 – 1 = 3, 4 – 2 = 2, 4 – 3 = 1b. Hương dẫn HS học thuộc các công thức trừ trong phạm vi 4Xoá dần, cho HS thi đua lập lai các công thức vừa[r]
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai - Có thể tổ chức cho trẻ thực hiện theo tình huống “ Các chú bộ đội trên đường hành quân” gặp trở ngại phải vượt qua ( cho các nhóm tự thảo luận và tìm cách thực hiện tuỳ theo kinh nghiệm của trẻ … ) * H[r]
GIỚI THIỆU THỦ ĐÔ HÀ NỘII. Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết Hà Nội là thủ đô của cả nước. - Trẻ biết ở thủ đô đã có nhiều di tích lịch sử, có nhiều công trình xây dựng lớn, nhiều cảnh đẹp. - Giáo dục trẻ biết yêu quý, tự hào về thủ đô Hà Nội.II. Chuẩn bị: - Sưu tầm các bài thơ, bài hát, truyện về thủ đô[r]
Ngoài ra còn có các công viên: công viên Lenin, côngviên Thủ Lệ. Nếu các con có dịp ra Hà Nội thì nói ba mẹ cho các con đi thăm lăng Bác nha.3. Trò chơi: a. Trò chơi xếp hình:- Cách chơi: Cô đã cho các con xem bức tranh về thủ đô Hà Nội rồi. Bây giờ mỗi tổ hãy lấy hình cô[r]
GIỚI THIỆU THỦ ĐÔ HÀ NỘI I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết Hà Nội là thủ đô của cả nước. - Trẻ biết ở thủ đô đã có nhiều di tích lịch sử, có nhiều công trình xây dựng lớn, nhiều cảnh đẹp. - Giáo dục trẻ biết yêu quý, tự hào về thủ đô Hà Nội. II. Chuẩn bị: - Sưu tầm các bài thơ, bài hát, truyện v[r]
( L + A )III( L + B)KCFHình 2: Giản đồ cân bằng pha hệ 2 cấu tử không tạo dung dịch rắn ( cân bằng thực )2. công nghệ sản xuất:Quá trình cô đăc kết tinh gồm có 2 giai đoạn chủ yếu: kết tinh và phân riêng.Để thu được dịch cô đặc có nồng độ cao thì phải tiến hành quá trình theo từng bậc[r]
Kế hoạch tuần 2 Chủ đề : Trờng Mầm non - Tết Trung thu Chủ đề nhánh : Lớp mẫu giáo của bé (Thời gian thực hiện: Từ 13/ 09 -> 17/ 09/ 2010) Ngời thực hiện: Hứa Thị Kim ThànhHoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6Đón trẻ,điểm danh, thể dục sángI- Đón trẻ:- Cô đến sớm, mở cửa thông thoáng[r]
6 nơi làm việc cả thảy. Tốt nghiệp bằng giỏi trường Kinh tế Quốc dân, cô nàng có ngoại hình ưa nhìn này không quá khó khăn để kiếm được công việc cho mình. Làm trợ lý dự án cho một công ty chứng khoán tầm cỡ vẫn nhàm chán đối với cô. Chán với công việc đều như vắt chanh, sáng sáng làm sổ sách[r]
TRƯỜNG THPT TAM NÔNGTỔ: HOÁ HỌCLỚP 10CB4 TRÂN TRỌNG MỜI QUÝTHẦY CÔ TỔ HOÁ ĐẾN DỰ GIỜGV THỰC HIỆN: NGUYỄN VĂNTUẤNNĂM HỌC: 2009-2010KIỂM TRA BÀI CŨBài Tập: Hãy xác định số oxi hoá của N, Strong các hợp chất sau đây?a) HNO3; NO2.b) H2S ; SO2.Bài 17: PHẢN ỨNG HOÁ – KHỬI) ĐỊNH[r]
thoại với nhóm trẻ về đặc điểm của con côn trùng … - Sau đó cô đàm thoại cùng trẻ: + Vì sao gọi những con này là côn trùng? + Những con côn trùng này có gây hại gì cho người không? ( gợi ý cho trẻ về tác hại của: ruồi, muỗi, kiến, sâu … ) + Côn trùng nào giúp ích cho người? … Giúp ích th[r]
động ngoài trời-Túi cát1.Yêu cầuTrẻ hít không khí trong lành.-Nhằm thỏa mãn nhu cầu vận động của trẻ-Rèn luyện kĩ năng quan sát- Lần1; Làm mẫu toàn phần - Lần2: Kết hợp giải thích* Cô đứng đầu hàng bước ra trước vật chuẩnkhi có kệnh nén thì đứng chân trươc chân sau ,cầm bóng đưa ngang tầm mắt[r]