E 6-UNIT 11- B 1-3

2007 I.ListenA B C D E FG H I J KMABC D E F G H I J K L ML√√ √√ √ √√ √ Unit 11 What do you eat?Unit 11 What do you eat?Lesson 4 : b 1,3 - 4 p.119- 120Lesson 4 : b 1,3 - 4 p.119- 120Tuesday, February 13Tuesday, February 13thth 2007 2007 I.ListenII.Dia[r]

Chµo mõng c¸c thÇy, c« gi¸o Chµo mõng c¸c thÇy, c« gi¸o vÒ dù chuyªn ®Ò bµi gi¶ng vÒ dù chuyªn ®Ò bµi gi¶ng ®iÖn tö.®iÖn tö.S m eru mHangman122 3 4 5 6You lose the game!Ha Long BayWhere is this?Hanoi capitalHue CitadelHa Long BayHanoi capitalHue CitadelFriday, March 12Fri[r]

Don’t pick flowers.We shouldn’t pick flowers. Collect paper.We should collect paper. Don’t throw trash in the country.We shouldn’t throw trash in the country. What should we do to protect the environment?We shouldn’t leave our trash.We should put it in a trash can.We should put it in a bag and ta[r]

1. Stabilization : 1ma) Warm up : Greetings b) Checking absence: Who is absent today, monitor? 2. Checking up previous knowledge : English test 15 minutes1) Điền a / an / some / any vào chỗ trống cho phù hợp : ( 5ms )a. Mrs Van wants _____________ meat.b. I’m hung[r]

- Listen to the teacher’s introduction - Look at.- Pay attention tothe sounds - Focus on the teacher’s explanation and write down.- Play the game.UNIT: 3 AT HOME.Period: 12 LESSON : A MY HOUSE (1,2)I. Content:- That’s my house.- This is my living room.* New word:+ living room (n) + chair (n)+[r]

Is there a well?Yes, there is No, there isn’teAre there any flowers?Yes, there are No, there aren’t fAre there any trees? Yes, there areNo, there aren’t Listen and choose the answer: Yes or No Unit 7 : Your houseUnit 7 : Your houseA: Is your house big ? (1,2,3A: Is your house big ? (1,2,3))1.[r]

- Look at the pictures and say about periods of a day - Listen to the teacher.- Listen to the tape.- Listen to the tape and repeat.- Work in pairs. - Read the greetings.UNIT: 1 GREETINGSPeriod : 5 LESSON: B GOOD MORNING (1, 2, 3)I. Content:+Greetings for each period of a[r]

A'= {(A,E),(A,C)} N'= {A,E,C,D}; A'= {(A,E),(A,C),(CD)} N'= {A,E,C,D,F}; A'= {(A,E),(A,C),(CD),(CF)} N'= {A,E,C,D,F,B}; A'= {(A,E),(A,C),(CD),(CF),(F,B)} N'= {A,E,C,D,F,B,G}; A'= {(A,E),(A,C),(CD),(CF),(F,[r]

PHAN LOAI DE TOAN QUOC GIA 2017 - Ma de 104Chuong 1: Khao sat ve do thi ham soDap an C. – 1 – 1(1)Dap an A. – 2- 2(1)Dap an B . – 3 – 3(1)Dap an D . – 4 – 4(1)Dapan D . – 5 – 5(1)Dap an B. – 6 – 6(1<[r]

BÀI TẬP ÔN TẬP 12
CÁC PHÉP BIẾN ĐỔI LUỸ THỪA, MŨ VÀ LOGARIT
Bài 1.Rút gọn các biểu thức sau:
a, 23.2– 1 + 5– 3.5410– 3:10– 2 – (0,2)0 b, 2:4– 2 + (3– 2)3.( 19 )– 35– 3.252 + (0,7)0.(12)– 2 c, ( 13 )– 10.27 – 3 + (0,2)– 4.25– 2
d, ab– 2.(a– 1.b2)4.(ab– 1)2a– 2.[r]

Đề gồm 20 câu trắc nghiệm tiếng Anh lớp 11, hỗ trợ ôn tập các kiến thức kiểm tra 1 tiết
Tiếng Anh : lớp 11. Trình độ: Cơ bản. Loại: Trắc nghiệm
Kết quả 1C 2B 3B 4C 5B 6B 7B 8A 9C 10B 11B 12A 13B 14B 15A 16A 17C 18D 19B 20D

weekends.Tel: 54328FGardener needed one morning per week.Tel: 81164GKeen young person with driving license needed for pizza delivery. Six evenings per week.Please ring 712087HAssistant wanted to help with children’s club at town museum, weekends only. Experience of working with children necessary; s[r]

Giới thiệu chung về công ty Vinamilk. 2
II. Tóm lược nội dung 3
III. Tình hình marketing hiện tại. 3
1. Tình hình thị trường. 3
2. Danh mục sản phẩm và lợi ích. 4
3. Tình hình cạnh tranh. 6
a. Mức cạnh tranh. 6
b. Đối tượng chủ yếu cạnh tranh với Vinamilk. 6
IV. Phân tích cơ hội và vấn đề. 9[r]

kế toán.4Trường Trung cấp Kinh tế Kỹ thuật Tây Bắc Củ Chi Trình tự thiết lập bảng tính:Thiết lập bảng tính phải tuân theo bố cục của biểu mẫu được quy định bởi nhà nước. Tuy có sự khác biệt giữa các mẫu biểu nhưng nhìn chung bao gồm ba phần chính.+ Phần tiêu đề: Trình bày trên cùng bắt đầu bảng tính[r]

0.68 0.76 0.84 0.92 1.00NH11 NP3 BA50 NP4 NP7 NH11 NP8 NS37 NS32 NS35 BA44 BA46 Hình 4.13: Cây phát sinh chủng loại của 11 mẫu có tính trạng hạt to và năng suất cao tại tỉnh Ninh Thuận Qua hình 4.13 chúng tôi nhận thấy mặc dù các mẫu có cùng tính trạng hạt to và năng suất cao nhưng[r]

Câu 2: ( 3 điểm): Một số tình huống diễn ra trong thực tế đối với học sinh hiện nay, chúng ta thường thấy các hiện tượng sau đây đã xuất hiện.a. Học sinh đánh nhau, cúp tiết, không vâng lời thầy cô, cha mẹ b. Học sinh bỏ học, bỏ nhà đi lang thangc. Học sinh sa vào các tệ nạn xã hộiHãy[r]

50 questionsFull name:......................................................................................................................................Address:........................................................................................................................................[r]

cạnh đó còn cho phép bạn kích hoạt hoặc vô hiệu hóa nó (hình 8): Hình 8: Tab General trong trang thuộc tính Tab OS Info hiển thị phiên bản hệ điều hành mà chuỗi nhiệm vụ có thể được sử dụng cho triển khai (hình 9): Hình 9: Tab OS Info của trang thuộc tính Nếu bạn kích nút Edit Unattend.xml trên ta[r]

Phần A. Khảo sát hệ thống mạng thực tế 3
1. Hệ thống mạng tại Net Việt 3
1.1 Sơ đồ: 3
1.2. Ưu và nhược điểm của hệ thống: 4
Phần B. Xây dựng hệ thống mạng cho PM 3, PM 4 A1 5
1. Thiết kế sơ đồ mạng cho các phòng máy 3 và 4 tầng 7 nhà A1 5
1.1 Yêu cầu của mạng t[r]

CHƯƠNG I: PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨCI. NHÂN ĐƠN THỨC VỚI ĐA THỨC – NHÂN ĐA THỨC VỚI ĐA THỨCBài 1.Thực hiện các phép tính sau:a) b) c) d) e) f) Bài 2.Thực hiện các phép tính sau:a) b) c) d) e) f) Bài 3.Chứng minh các đẳng thức sau:a) b) c) d) Bài 4.Thực hiện các phép tính, sau[r]