4. f5. a6. dIII. Reading1. Complete the passage using the worrds given (1.5 pts)1. join2. at3. often play4. scoring5. to6. earphones2. Read the text, then answer the questions below it. (1.5 pts)1. She gets up at 7.15.2. No, she doens’t3. Because she likes working with children.4. She goes swimming5[r]
If I knew… I wish I new Unit 38. If I knew… I wish I new A Hãy xem xét ví dụ sau: Sue wants to phone Paul but she can’t do this because she doesn’t know his number. She says: Sue muốn gọi điện cho Paul nhưng cô ấy không thể gọi được vì cô ấy không biết số đ[r]
If I had seen you, I would have said hello. (không nói ‘If I would have seen you’) Nếu tôi nhìn thấy anh tôi đã chào anh. Lưu ý là phần viết tắt ‘d có thể là would hay had: If I’d seen you (I’d seen = I had seen) I’d have said hello (I’d have s[r]
WISHLet's start off with the easy part. ' I wish to' can mean the same as 'I want to' but it is much, much more formal and much, much less common. • I wish to make a complaint. You can also use 'wish' with a noun to 'offer good wishes'.• We wish you a Merry Christmas. Notice tha[r]
I didn’t like itneither did II will go to Pat’s partyso will II won’t stay longI have been to Pat’s partyso have II have never been drunkneither will Ineither haveA) Peter lives in New York…………………………………………………………(his best friend )B) Judy is fond of horse riding ……………………………………………………..( I[r]
supported by the data presented in the question.Four scores are reported for the ACT Math Test: Pre-Algebra/Elementary Algebra, Intermediate Alge-bra/Coordinate Geometry, Plane Geometry/Trigonometry, and the total test score.PretestAs you did with the English section, take the following pretest bef[r]
Cách phân biệt /i:/ và /I/ Cách phát âm trong tiếng anh rất quan trọng, nếu phát âm không chuẩn sẽ dẫn đến việc hiểu sai ý muốn nói, muốn diễn tả với người nghe. Mẹo phân biệt /i:/ và /I/ dưới đây sẽ giúp các bạn phần nào đó trong việc giao tiếp tiếng anh của mình, chúc[r]
Unit 38. If I knew… I wish I new A Hãy xem xét ví dụ sau: Sue wants to phone Paul but she can’t do this because she doesn’t know his number. She says: Sue muốn gọi điện cho Paul nhưng cô ấy không thể gọi được vì cô ấy không biết số điện thoại của anh ấy. Cô ấy nói: If I k[r]
đối số số nguyên dùng để ấn định mảng byte kết xuất theo một kích cỡ ban đầu. và thứ hai không chấp nhận đối số nào, và thiết lập đệm kết xuất với kích thước mặc định. lớp I/O Streams 3này cung cấp vài phương thức bổ sung, không được khai báo trong OutputStream: reset()Thiết lập lại kết xuất[r]
if the called movie has transitions in between frames, it will slow down thecomputer and make short pauses in cursor movements. Anotherpossible error exists in the sound sprites. Let's suppose that there is asound track playing in the called movie. When the movie is closed by the"forget movie" comma[r]
43Tổng kết chương 3Mắc nối tiếp: các nhánhđược nối liên tiếp với nhaumà không có nút giao nàogiữa chúng. Các phần tửmắc nối tiếp có cùng dòngđiện chạy qua.Mạch nối tiếp bị tác động bởimột nguồn dòng thì biếtđược dòng điện. Điện áptrên nguồn dòng tìm được từphương trình LKA.Mạch nối tiếp bị tác động[r]
FoodLikes and dislikesCut and paste in the correct column.I likeI don’t likeNow practiceI like, I don’t likeI like ice creamApples and bananas,Yummy, yummy, yummy!I like spaghetti, fish and juice!!!Yummy, yummy, yummy!!!!But….I don’t like pizza and chicken at all!
U2 : hiệu điện thế hai đầu cuộn thứ cấp (V)n 1 : số vòng dây cuộn sơ cấp; n2 : số vòng dây cuộn thứ cấp. Cách lắp đặt: ở nhà máy điện : lắp máy tăng thế. nơi tiêu thụ: lắp máy hạ thế.Câu 6: - Hiện tượng khúc xạ ánh sáng là gì?- Quan hệ giữa góc tới và góc khúc xạ? Hiện tượng khúc xạ ánh sáng là h[r]
TRANG 1 Anh biết ở đâu đó trên trái đất này, có một người con gái đã được dành cho anh và đó là người con gái mà anh đang rất cần, chính lúc này đây anh đang nghĩ về người con gái đó, an[r]
Ăn uống xong, vua phán người có điều muốn hỏi để tên đại úy thử đoán xem: "Có kẻ dám nhận đã giết ba đứa khổng lồ, người ta mới hỏi lưỡi mấy đứa ấy đâu, nó ra tìm thấy đầu lâu không có l[r]
1,2 Lecturer, Civil Eng. Dept, Fac. of Engineering, Universiti Pertahanan Nasional Malaysia, Kem Sungai Besi, 57000 Kuala Lumpur, Malaysia (Tel: +6-03-9051 3400, Fax: +6-03-9051 3472, Email: cpng@upnm.edu.my2) AWAREESS I IOVATIVE HIGHWAY COSTRUCTIO I MALAYSIA Muhamad Aza[r]