- Nêu kết quả các phần còn lại. Bài 2 : a) GV: Viết số 46.037 lên bảng, chỉ lần lợt vào các chữ số HS nêu lên hàngtơng ứng. b) GV: Nêu lại mẫu yêu cầu HS lên bảng chỉ vào chữ số 7 của số 38753.Xác định hàng và lớp của chữ số đó. Bài 3 : -GV cho HS làm theo mẫu.[r]
GD Trò chơi: Tỡm hiểu về một nh bỏc học nổi tiếng?Luật chơi: Lớp chia ra làm 3 đội và thực hiện giải các bài toán sau mỗi ming ghộp. Mỗi một bài toán giải được và đúng sẽ lật mở ra được một miếng ghép, sau mỗi miếng ghép sẽ mở ra được một hỡnh ảnh liên quan đến câu trả lời. Sau ít nhất[r]
-> Call on some students to present in front of the class. -> Give feedback. 3. Một số yêu cầu trong vận dụng giải pháp này. - Vận dụng các hoạt động rèn luyện kĩ năng nói phải được tiến hành một cách có hệ thống, thường xuyên và được nâng cao từng bước. - Các hoạt động c[r]
nhau để HS nắm chắc hơHS: thảo luận và bày tỏ ý kiến và thái độ khi có lỗi để ngời khác hiểu đúng mình là việc làm cần thiết, là quyền của từng cá nhân.65 4Thực hành:- Y/c HS vẽ một bức tranh về biển? Các em có thể vẽ gì từ hình để phù hợp với biển ?- Hs vẽỡ học sinh yếu.GV: Gọi đại diện các nhóm t[r]
TRANG 1 NHỮNG THỰC PHẨM NÊN TĂNG CƯỜNG KHI CÓ PHÓNG XẠ THÔNG QUA TÁC D ỤNG THÚC ĐẨY QUÁ TR ÌNH BÀI TI ẾT CHẤT ĐỘC RA KHỎI CƠ THỂ, 5 LOẠI TH ỰC PHẨM DƯỚI ĐÂY SẼ L À S Ự LỰA CHỌN SỐ 1 TRON[r]
trên 17% - Vốn ñầu tư cho sản xuất kinh doanh ñược tăng cường với quy mô ngày càng lớn, trong 5 năm 2005 - 2010, ñã ñầu tư 50 tỷ Xí nghiệp giặt KS - NH Vận chuyển Lữ hành Khách du lịch Các dịch vụ 14 ñồng ñể nâng cấp toàn bộ phòng ngủ và xây mới 12 phòng ngủ tại khu du lịch biển, xây dựng xí nghiệ[r]
TRƯNG TH TH TRN KINH CNGGV: LÊ TH TUYẾT THẮM Thứ năm ngày 5 tháng 11 năm 2009Âm nhạcHọc hát bài: Lớp chúng ta đoàn kết Mộng Lân Thứ năm ngày 5 tháng 11 năm 2009Âm nhạcHọc hát bài: Lớp chúng ta đoàn kết Mộng LânLớp chúng mình rất rất vuiAnh em ta chan hoà tình thânL[r]
2. Số phát sinh trong tháng ...........................3. Cộng số phát sinh 4. Số dư cuối thángThứ hai, kế toán nên mở sổ chi tiết bán hàng cho từng loại hàng hoá. Điều này hoàn toàn phù hợp với chế độ kế toán, vừa khoa học lại vừa hợp lý. Ngoài ra còn đảm bảo phản ánh đầy đủ cá[r]
.Bài 3 : Nam đặt các khối gỗ A, B, C trên cân đĩa (nh hình vẽ), biết rằng các khối gỗ cùng tên thì có cùng khối lợng. Hỏi :a) Bao nhiêu khối gỗ C nặng bằng một khối gỗ B ?b) Bao nhiêu khối gỗ C nặng bằng một khối gỗ A ?Bài 4 : Một mảnh đất hình thang có trung bình cộng của độ dà[r]
- Học sinh viết bài vào vở- Học sinh đổi vở kiểm tra chéo - Học sinh còn lại mở SGK tự sửa lỗi Tiết 3: Hoạt động tập thể (Giáo viên Tổng phụ trách điều khiển)_____________________________________________________________ Ngày soạn: Ngày 26 tháng 10 năm 2009 Ngày giảng: Thứ t ngày 28 thá[r]
- Học sinh viết bài vào vở- Học sinh đổi vở kiểm tra chéo - Học sinh còn lại mở SGK tự sửa lỗi Tiết 3: Hoạt động tập thể (Giáo viên Tổng phụ trách điều khiển)_____________________________________________________________ Ngày soạn: Ngày 26 tháng 10 năm 2009 Ngày giảng: Thứ t ngày 28 thá[r]
15* Giới thiệu bài: - GV treo tranh minh hoạ bài hát ( SGK )- GV thuyết trình : Hôm nay, các em sẽ - HS quan sát.- Lắng nghe và ghi nhớ.học một bài hát nớc ngoài, đó là bài Chúc mừng nhạc Nga, lời việt của nhạc sĩHoàng Lân. Bài hát nói lên tình cảm ấmáp, thân thiết của những ngờ[r]
việc làm đó xảy ra, kẻo sau này cô sẽ hối tiếc về những gì cô đã nghĩ, sẽ làm! Sau một hồi suy nghĩ, tôi quyết định rất nhanh: Tôi đốt mảnh giấy và thầm nghĩ:Hãy coi đó là một "tai nạn nghề nghiệp". Nhưng để chiến thắng "cái tôi" không phải là dễ, sau đó là những chuỗi ngày đấu tranh giữa điều "muố[r]
Địa điểm: + Trường tiểu học Trần Quốc Toản+ Trường tiểu học An Phú+ Trường tiểu học Xuân Khánh 2.–Thời gian: Từ ngày 12-15/3/2012 Nội dung–Mẫu khảo sát thực tế: 144 khách thể–Phương pháp: Phỏng vấn trực tiếp theo các câu hỏi đã đặt ra kết hợp với câu hỏi mở để thu thập thông tin; thống kê số[r]
Tên Bài Dạy : SO SÁNHCÁC SỐ CÓ 2 CHỮ SỐ . I. MỤC TIÊU : + Bước đầu giúp học sinh: - Biết so sánh các số có 2 chữ số ( Chủ yếu dựa vào cấu tạo của các số có 2 chữ số ) - Nhận ra các số lớn nhất, số bé nhất trong 1 nhóm số II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Sử d[r]
I) Mục tiêu: Nhận biết được cấu tạo các số; mười một; mười hai; biết đọc, viết các số đó; bước đầu nhận biết số có hai chữ số; 11(12) gồm 1chục và 1(2) đơn vị. II) Đồ dùng dạy học: GV: Tranh ngôi sao. HS: SGK, bảng, vở. III) Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.[r]
BỐ CỤC LUẬN VĂN Luận văn được chia thành 3 chương chính: _CHƯƠNG 1: M_ỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN CƠNG TY _CHƯƠNG 2: TÌNH HÌNH TH_ỰC HIỆN CHIẾN LƯỢC CỦA CƠNG TY CỔ PHẦN[r]
Kế hoạch giảng dạy GDCD lớp 12 công lập HK 1 tuần tiết theo PPCTtên bài dạy mục tiêu bài dạy chuẩn bị của Gvchuẩn bị của HSkiểm traghi chú11Bài 1 .pháp luật và đời sống.( mục 1,2. a )Kiến thức : Nắm vững khái niệm ,đặc trng , bản chất của pháp luật .Kỹ năng : Biết đánh[r]
PHÒNG GD QUẬN TÂN PHÚTRƯỜNG THCS VÕ THÀNH TRANGGIÁO ÁN ĐỊA LÍ 6Gv: Hồ Thị Huỳnh MaiNăm học: 2006_ 2007 Bài 11: Thực hànhSỰ PHÂN BỐ CÁC LỤC ĐỊA VÀ CÁC ĐẠI DƯƠNG TRÊN BỀ MẶT TRÁI ĐẤT MỤC TIÊUKiến thức:Biết được sự phân bố lục địa và đại dương trên bề mặt Trái Đất, cũng như ở cả h[r]