ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT TOÁN ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11(NC)

Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm đại số và giải tích 11 Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm đại số và giải tích 11Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm đại số và giải tích 11Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm đại số và giải tích 11Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm đại số và giải tích 11Phươ[r]

Giải bài tập đại số và giải tích 11 cơ bản Giải bài tập đại số và giải tích 11 cơ bản Giải bài tập đại số và giải tích 11 cơ bản Giải bài tập đại số và giải tích 11 cơ bản Giải bài tập đại số và giải tích 11 cơ bản Giải bài tập đại số và giải tích 11 cơ bản Giải bài tập đại số và giải tích 11 cơ bản[r]

ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT ĐẠI SỐ 11.ĐỀ A1) Từ các chữ số 0,1,2,3,4,5,6 lập các số tự nhiên gồm 4 chữ số đôi một khácnhau. Chọn ngẫu nhiên một trong số các số tự nhiên đó. Tính xs sao cho:b_ số tn đc chọn luôn có mặt chữ số 0. c_ số tn đc chọn luôn có mặt hai chữ số 1 và[r]

Trờng thpt đề kiểm tra chơng INguyễn xuân nguyên Môn:Đại số&Giải tích 11 nâng cao Thời lợng:45 phútI.mục đíchKiểm tra khả năng vận dụng kiến thức chơng I vào bài toán cụ thểKiểm tra t duy lô gíc,t duy biện chứngPhân loại học sinhII.nội dung đề kiểm traA.TNKQCâu1 :[r]

Ứng dụng nhị thức Niu – Tơn tính tổngIII. Đề thi học kì 1 môn toán khối lớp 11Câu 1. (4,0 điểm). Giải các phương trình sau2) sin2x -√3cos2x = √2.3) cos3x + cos x = √3 cos2x.Câu 2. (2,0 điểm).1) Tìm hệ số của x20 trong khai triển của biểu thức: (3x2 – 2) .2) Một đề cương ô[r]

ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG IMôn: Đại Số (NC) .Thời gian: 90’I- Phần trắc nghiệm: (3 điểm) .1. Gọi X là tập nghiệm của phương trình 0cos 15 sin2xx + = ÷ . Khi đó:A. 0240 X∈B. 0290 X∈C. 0200 X∈D. 0220 X∈2. Khẳng đònh nào sau đây là sai :A. Các hàm số siny x=, cosy x=

B , ABC ; phần bù của A trong B ,của C trong A(nếu có ) b) Chứng minh rằng : A (B C)=(A B) (A C).Chuực caực em thi toỏt .Đề kiểm tra chơng I: tập hợpThời gian làm bài: 45 phút (kể cả thời gian giao đề)đề 2Họ và tên học sinh:...................................................[r]

Lưu Phi Hoàng Bài Tập Ôn Chương III Đại Số Và Giải Tích 11BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG IIII) QUY NẠP TOÁN HỌC1) Chứng minh rằng : (3 1)2 5 8 (3 1) ( *)2n nn n N++ + + + − = ∀ ∈2) CMR:( ) ( 0, 0, *)2 2n nna b a ba b n N+ +≥ ∀ ∈3) CMR: 1(3 3)3 9 27 3 ( *)2nnn N+−+ + + +[r]

−B. PHẦN RIÊNG: (3 điểm)* Dành cho học sinh học chương trình chuẩn: Bài 3: a) Tìm tập xác định của hàm số: 225y x= − b) Tìm m để phương trình sau có hai nghiệm phân biệt 2( 2) 2(2 3) 5 6 0m x m x m− + − + − =* Dành cho học sinh học chương trình nâng cao:Bài 3: a) Giải phương trình 22 3 2 1 4x[r]

-Sau khi làm bài xong thí sinh nháy đúp chuột trái vào ô NOP BAI phía dưới kết quả bài làm xẽ được chấm ở ô kết quả bài làm của bạn.Nếu thích làm lại kết quả bài làm xẽ được chấm ở ô kết quả bài làm của bạn.Nếu thích làm lại thì thí sinh nháy đúp chuột trái vào ô LAM LAIthì thí sinh nháy đúp chuột t[r]

Đề kiểm tra hình học lớp 11 lần 1Đề kiểm tra hình học lớp 11 lần 1Đề kiểm tra hình học lớp 11 lần 1Đề kiểm tra hình học lớp 11 lần 1Đề kiểm tra hình học lớp 11 lần 1Đề kiểm tra hình học lớp 11 lần 1Đề kiểm tra hình học lớp 11 lần 1Đề kiểm tra hình học lớp 11 lần 1Đề kiểm tra hình học lớp 11 lần 1Đề[r]

Tổng hợp các đề kiểm tra về Chương 1 Đại số lớp 8 ..........................................................................................................................................................................................................................................................[r]

SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẮKLẮK ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT CHƯƠNG I Môn: Đại số 10 ĐỀ CHÍNH THỨCI. PHẦN CHUNG (7.0 điểm)Câu 1. (3.0 điểm) Cho hai mệnh đề P: “5 + 7 = 12” và 2" , 0"x x∀ ∈ >¡1/ Nêu mệnh đề phủ định của hai mệnh đề trên.2) Cho biết tính đúng sai của hai[r]

Trường THCS Tân DươngLớp:Họ và tên:KIỂM TRA CHƯƠNG IVMÔN ĐẠI SỐ( ĐỀ A)ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊNĐỀA. Lí thuyết: ( 3đ)1/ Phát biểu định lí Vi-ét Tìm tổng và tích các nghiệm số của phương trình sau 2x2-5x+3=02/ Viết công thức nghiệm tổng quát của phương trình bậc hai Giải phương t[r]

KIỂM TRA MỘT TIẾTI.Mục tiêu:-Kiểm tra các kiến thức học sinh đã học về đa thức, hằng đẳng thức, nhân chia đa thức, phân tích đa thức thành nhân tử .-Kiểm tra kỉ năng áp dụng các kiến thức đã học để giải toán về đa thức.II. Chuẩn bị:1. Phương tiện: Đề kiểm tra, đáp án, biểu điểm.2. Ôn t[r]

ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ 7 CHƯƠNG III ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ 7 CHƯƠNG III ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ 7 CHƯƠNG III ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ 7 CHƯƠNG III ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ 7 CHƯƠNG III ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ 7 CHƯƠNG III ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ 7 CHƯƠNG III ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ 7 CHƯƠNG III ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ 7 CHƯƠNG III

Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm đại số và giải tích lớp 11 ĐHQG Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm đại số và giải tích lớp 11 ĐHQG Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm đại số và giải tích lớp 11 ĐHQG Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm đại số và giải tích lớp 11 ĐHQG Phương pháp giải bài tập[r]

xưởng lắp ráp thiết bị do cơ sở công nghiệp Việt Nam chế tạo mô phỏng có cải tiến công nghệ của Brazil. Như thế so với thời gian trước đây thì hiện tại vấn đề công nghệ trong sản xuất và chế biến cà phê đã được quan tâm chặt chẽ hơn. 2.3. Về nguyên liệu. Về nguyên liệu, nhờ có điều kiện tự nhiên, kh[r]

B. BÀI TẬPCHÚ Ý: Các bài tập sau được lấy làm đề thi vấn đáp và là dạng bài tập thi học kỳ.- Các bài tập trong SGK (giải tích và hình học) xem lại.- Làm các BT sau trong SBT GT 12: Bài: 1.2 -> 1.6; 1.8 -> 1.10; 1.14; 1.15, 1.16; 1.24>1.27; 1.34->1.37;Bài: 2.30-> 2.[r]

Bồi dưỡng năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học Đại số và Giải tích lớp 11 (LV thạc sĩ)Bồi dưỡng năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học Đại số và Giải tích lớp 11 (LV thạc sĩ)Bồi dưỡng năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh tr[r]