LUYỆN TỪ VÀ CÂU LUYỆN TẬP VIẾT TÊN NGƯỜI, TÊN ĐỊA LÍ VIỆT NAM I. Mục tiêu: -Ôn lại cách viết tên người, tên địa lý Việt Nam. -Viết đúng tên người, tên địa lý Việt nam trong mọi văn bản. II. Đồ dùng dạy học: -Phiếu in sẵn bài ca dao, mỗi phi[r]
thấp [51].C thể thấy, hiện nay mực nước iển d ng trung ình toàn c u đư c ước tínhcao hơn so với trong c c đ nh gi trước đ y của IPCC dựa trên c c ng chứng: Thứnhất sự thống nhất tương đối cao trong c c đ nh gi trên cơ s kết h p gi a số liệuquan tr c và kết quả tính to n c c thành ph n đ ng g p vào s[r]
Giáo viên: Nguyễn Thị Huệ Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2011Kiểm tra bài cũ Em hãy đặt câu với một từ trong các từ sau: tự tin, tự ti, tự trọng. Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2011I. Nhận xét: Hãy nhận xét cách viết những tên riêng sau đây:a) Tên người : Nguyễn Huệ , Hoàng Văn Thụ , Nguyễn[r]
b) Tên địa lí: Trường Sơn, Sóc Trăng, Vàm Cỏ TâyII. Ghi nhớ: Khi viết tên người, tên địa lí Việt Nam cần viết hoa chữ cái đầu của mỗi tiếng tạo thành tên đó. Họ Tên đệm ( tên lót) Tên riêng ( tên) Nguyễn Huệ Hoàng Văn Thụ Võ Thị Sáu Nguyễn Thị Minh Kh[r]
Giáo viên: Nguyễn Thị Huệ Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2011Kiểm tra bài cũ Em hãy đặt câu với một từ trong các từ sau: tự tin, tự ti, tự trọng. Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2011I. Nhận xét: Hãy nhận xét cách viết những tên riêng sau đây:a) Tên người : Nguyễn Huệ , Hoàng Văn Thụ , Nguyễn[r]
2. Tìm từ chỉ đặc điểm của người và vật trong những câu sau:- Càng về sáng, tiết trời càng lạnh giá.- Chỉ ba tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù, Bắc đã đứng đầu lớp.3. Trả lời câu hỏi:- Những chú gà con trông như thế nào ?- Đàn gà con chạy như thế nào ?PHÒNG GD & ĐT HUYỆN LỤC NA[r]
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRUNG GIANG I PHIẾU KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Năm học : 2008-2009 Môn : Ti ếng vi ệt - Lớp 1 Thời gian: 40 phút (không kể thời gian giao phiếu) Họ và tên học sinh :…………………………………….Lớp 1…..: I. Đọc hiểu: VE VÀ KIẾN Ve và kiến cùng sống trên cây nhưng[r]
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRUNG GIANG I PHIẾU KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Năm học : 2008-2009 Môn : Ti ếng vi ệt - Lớp 1 Thời gian: 40 phút (không kể thời gian giao phiếu) Họ và tên học sinh :…………………………………….Lớp 1…..: I. Đọc hiểu: VE VÀ KIẾN Ve và kiến cùng sống trên cây nhưng[r]
, trong đó một khó khăn nổi cộm là nhu cầu vốn sản xuất kinhdoanh. Đápứng nhu cầuvốn sản xuất kinh doanh tạm thời thiếu cho DNNVV bằngnguồn vốn tín dụng ngân hàng là nhu cầu bức xúc hiện nay.Trong quá trình hoạt động sản xuất kinh doanh, DNNVV thường gặp không ítkhó khăn, trong đó một khó khăn nổi c[r]
2002, 2003, 2004 ngnh thng mi - dch v chim t l cao nht v tng qua cỏc nm so vi hai ngnh Nụng lõm thu sn v cụng nghip xõy dng v õy cng chớnh l ngnh phỏt trin mnh m nht ca qun. V cho thy s chuyn dch c cu ngnh kinh t theo chiu hng tng t trng ca cỏc ngnh cụng nghip - dch v. Tuy nhiờn giỏ tr ca ngnh nụng[r]
ọc : TB, Khá, Tốt Viết : TB, Khá, Tốt VI. KỸ NĂNG Vi tính: Nêu các phần mềm vi tính biết sử dụng thành thạo:………………………………………………………………. Chứng chỉ (nếu có) : . …………………………………………………………………………………………… Nêu các thiết bị tin học biết sử dụng: .…………………………………………………………….……………… Máy móc văn phòng: Các[r]
Họ và tên: NGUYỄN THỊ NINH BÀI TẬP KIỂM TRA GIỮA KÌ: Lớp : ĐHTH Khoá 3 ( Nha trang) Học phần : CƠ SỞ TỰ NHIÊN- XÃ HỘI.Đề bài: Anh ( Chị) hãy sưu tầm hoặc thiết kế một chuyện kể có nội dung học tập phù hợp với bài sau:Bài25: NƯỚC BỊ Ô NHIỄM ( Lớp 4)(CÂU CHUY ỆN[r]
với dòng khói( xem hình).Chọn tốc độ hơi đi trong ống 2/135 smKg Đường kính ống chọn 42x5. Như vậy mỗi hàng dọc gồm 3 ống cùng xoắn, ở cụm giữa mỗi hàng có 36 ống.1. Đặc tính cấu tạo ( xem hình 7 và bảng 11 ) Thiết kế đặc tính cấu tạo phải tiến hành đồng thời với truyền nhiệt để đảm bảo bề mặt c[r]
- Nghị định số 12/2009/NĐ-CP ngày 12/02/2009 của Chính phủ về quản lý dự án đầu tư xây dựng công trình. - Thông tư số 25/2009/TT-BXD ngày 29/7/2009 của Bộ Xây dựng hướng dẫn về bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý dự án đầu tư xây dựng công trình và giám sát thi công xây dựng công trình. - Thông tư 06/2011[r]
+ Tên và địa chỉ trụ sở chi nhánh, văn phòng đại diện; + Nội dung, phạm vi hoạt động của chi nhánh, văn phòng đại diện; + Họ tên, nơi cư trú, số chứng minh nhân dân của người đứng đầu chi nhánh, văn phòng đại diện. * Kèm theo thông báo quy định, hợp tác xã phải có: + Bản sao hợp lệ G[r]
Trong quá trình b ả o qu ả n, nh ữ ng bi ến đổ i c ảm quan đầ u tiên c ủa cá liên quan đế n bi ể u hi ệ n bên ngoài và k ế t c ấ u. V ị
đặc trưng của các loài cá thườ ng th ể hi ệ n rõ trong vài ngày đầ u c ủ a quá trình b ả o qu ả n b ằng nước đá. Bi ến đổ i nghiêm tr ọ ng nh ấ t là s ự b ắt[r]
toàn bay - Cục Hàng không Việt Nam; d) Cơ quan phối hợp: không có. 7. Kết quả của việc thực hiện thủ tục hành chính: năng định cho người lái tàu bay 8. Phí, lệ phí: - Lệ phí: 30.000đ. - Phí sát hạch cấp giấy phép: + Lý thuyết: 400.000đ; + Thực hành: 1.700.000đ. 9. Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai: -[r]
Mẫu NHBL.Nha-ĐN _______________________________________________________________________________ GIẤY ĐỀ NGHỊ VAY VỐN KIÊM PHƯƠNG ÁN TRẢ NỢ (Áp dụng đối với sản phẩm vay mua nhà Dự án) KÍNH GỬI: NGÂN HÀNG NGOẠI THƯƠNG VIỆT NAM, CHI NHÁNH .………………… I. Thông tin chung của người đề nghị vay vốn: Họ v[r]
2. Thực hành: a.Bài 1 SGK/135Câu 1: “ Thuyền…thuyền”- Cơ chế: + Thuyền (B): di chuyển → (A) Ng.con trai + Bến (B): cố đònh → (A) Ng.con gái-Giá trò:+lời nhắn nhủ , sự thuỷ chung của người con gái đối với người con trai. +Dùng hình ảnh → biểu cảm, tế nhò.Câu 2: “ Trăm năm ….khác đưa”[r]
Kế hoạch giảng dạy Chủ đề: Ngày cuối tuần của gia đình tôi Thời gian 3 tuần I. Mục tiêu: 1. Phát triển nhận thức: Khả năng quan sát, so sánh và phân loại các đồ dùng trong gia đình theo chức năng, hình dạng v.v Phát hiện, giải quyết một số vấn đề đơn giản theo những cách khác nhau. Biểu tượng ban đầ[r]