TIET 42-BAI 37 THUC HANH DIA 9

TRƯỜNG THCS MỸ CHÂUTRƯỜNG THCS MỸ CHÂUCHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚPĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚPGV: Nguyễn Thò Ái ViKiểm tra bài cũ Đáp án : * Thế mạnh :- Trồng lúa- Trồng cây ăn quả - Nuôi vòt đàn -Khai thác nuôi trồng thủy sản * Dựa vào những điều kiện :Điều kiện tự nhiên-[r]

2. nh hng bi hc.GV t vn : " Tõy Nguyờn l vựng cú v trớ quan trng trong s nghip phỏt trin kinh t v quc phũng, ng thi cú nhiu tim nng phỏt trin kinh t. Hin nay Tõy Nguyờn l vựng sn xut nụng sn xut khu ln ca c nc, sau ng bng sụng Cu Long ".3. Bi mi.1. Khỏi quỏt chung.Hot ng 1: Tỡm hiu v khỏi quỏt chun[r]

Tuần : 25 Ngày soạn : 02 / 03 / 07Tiết : 42 Ngày dạy : 05 / 03 / 07n tậpI.Mục tiêu cần đạt :Giúp học sinh :- Củng cố lại kiến thức đã học trong các bài vùng Đông Nam Bộ và vùng Đồng bằng sông Cửu Long . - Phân tích và so sánh tình hình dân cư, kinh tế của hai vùng Đông Nam Bộ và vùng Đồng bằn[r]

nhiệt liệt chào mừng trường TRUNG HọC CƠ Sở AN DƯƠNG các thầy cô giáo dự giờ THI GIáO VIÊN GIỏI CấP HUYệNĐịA Lí lớp 7Giáo viên THựC HIệN: ĐàO THị áNH Kiểm tra bài cũ:Kiểm tra bài cũ:+ Nêu đặc điểm cấu trúc của địa hình + Nêu đặc điểm cấu trúc của địa hình Bắc Mỹ và xác định các loại địa hình đó Bắc[r]

Trường THCS Liêng TrangTuần : 20Tiết : 37Giáo viên: Bùi Thị Như HoaNgày soạn: 27/12/2013Ngày dạy : 31/12/2013Bài 29 :AXIT CACBONIC VÀ MUỐI CACBONATI. MỤC TIÊU1. Kiến thức:- H2CO3 là axit yếu, không bền.- Tính chất hoá học của muối cacbonat (tác dụng với dung dịch axit, dung dịch bazơ, dung dị[r]

Gọi chữ số hàng đơn vị là x:(x Z,0<x 9) chữ số hàng chục là y:(y Z,0<x 9) chữ số hàng chục là y:(y Z,0<x 9) ∈∈≤≤Số đã cho có dạng : 10x+ySố đã cho có dạng : 10x+ySố mới sau khi đổi chổ hai chữ số :10y+xSố mới sau khi đổi chổ hai chữ số :10y+xDo chữ số hàng đ[r]

solid-phase ELISA, using purified protein as the respectiveantigen. The positive hybridomas were recloned by the lim-iting dilution method at least twice. The cloned hybridomacells were injected into the peritoneum of BALB ⁄ c micepretreated with 0.5 mL of Freund’s incomplete adjuvantand, approximate[r]

GÓC TẠO BỞI TIA TIẾP TUYẾN VÀ DÂY CUNGTUẦN 21:TIẾT 42Trường THC Đồng Nai, Cát TiênGiáo viên thực hiện: Lê Đình Lượm 1. Nêu Đn góc nội tiếp đường tròn, Đònh lí, hệ quả.2. Dựa vào các hình sau hãy cho biết góc nào không phải là góc nội tiếp? Giải thích vì sao?HS gấp sách vở kiểm tra bài cũ Kh[r]

1 BỘ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Số: 37/2008/QĐ-BTTTT Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 13 tháng 6 năm 2008 QUYẾT ĐỊNH Quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Cục Quản lý phát thanh, truyền hình và thông tin điện tử BỘ TRƯỞNG[r]

X 36379. Sali A, Wong P-T, Read A, McQillan T, Conboy D. Percutaneous endoscopic gastrostomy: The heidelberg repatriation hospital experience. Australian and New Zealand Journal of Surgery 1993; 63:545-550. 10. Light VL, Slezak FA, Porter JA, Gerson LW, McCord G. Predictive factors for early mortal[r]

H1 TRANG 37 b Hình biểu diễn của nút được tách: TRANG 38 b Hình biểu diễn của nút được tách: TRANG 39 c Hình vẽ tách các thanh: TRANG 40 TRANG 41 TRANG 42 TRANG 43 - BÊ TÔNG CỐT THÉP LÀ [r]

Đề kiểm tra học kì 2 lớp 3 môn ToánĐề kiểm tra cuối học kì IIMôn: Toán lớp 3Năm học 2014 2015(Thời gian làm bài: 40 phút)Họ và tên :.........................................................................Lớp:36I. PHẦN TRẮC NGHIỆM :Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước đáp án đúng.Bài 1. Trong các số: 4[r]

Tuần 19 Ngày soạn : 21- 12-2009 Tiết : 37 Ngày giảng : 22-27/12/ 2009Bài 33- vùng đông nam bộ (tt)I.Mục tiêu cần đạt :Sau bài học học sinh cần :-Hiểu được vùng Đông Nam Bộ là vùng có cơ cấu kinh tế tiến bộ nhất so với các vùngtrong cả nước . Công nghiệp và dòch vụ chiếm tỉ lệ cao trong GDP .[r]

- Xem xét chất lượng của câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn: 11 tiêu chí.- Xem xét chất lượng của câu hỏi tự luận: 10 tiêu chí.7/ Thực hành: thảo luận đánh giá chất lượng 2 đề kiểm tra 1 tiết (1 tiết Đại số 9 và 1 tiếtHình học 9)II/ Thống nhất lại các vấn đề:1/ Về PPCT:- Hội thảo thống[r]

thanh niên học sinh trong thời đại ngày nay do Chi đoàn tổ chức đã nảy sinh 2 quan điểm:-Học sinh THCS đang tuổi ăn, tuổi chơi thì nên biết tranh thủ ăn chơi, hởng thụ. Còn việc học hành, làm việc, cống hiến là việc làm suốt đời.-Thanh niên học sinh phải nỗ lực học tập, rèn luyện, chuẩn bị hành tran[r]

·Không bị bong tróc khi va chạm cơ học.·Không bị phá hủy bởi các quá trình đun nóng, thanh trùng.·Có độ dẻo cao để trải đều khắp bề mặt được phủ. Liều lượng được tráng lênthép tấm: 3 ÷ 9 g/m2 , độ dày 4 ÷ 12 μm. Sau khi tạo hình thì lon đượctráng bổ sung để khắc phục những chỗ bị trầy xước, b[r]

TS. Phạm Hồng Sơn *** Giáo trình Vi sinh vật học thú y *** Huế 2006 90Chương 9 TRỰC KHUẨN GRAM DƯƠNG KHÔNG SINH NHA BÀO Trong số các trực khuẩn Gram dương, hiếu khí và yếm khí, còn có cả trực khuẩn hình thành nha bào và trực khuẩn liên quan xạ khuẩn. Các trực khuẩn Gram dương không hình thàn[r]

cùng cấp học. Việc phân hạng các trường phổ thông theo quy định hiện hành.Điều 7. Định mức tiết dạy đối với Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng1. Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng trường phổ thông có nhiệm vụ giảng dạy một số tiết để nắm được nội dung, chương trình giáo dục và tình hình học tập của học sinh nhằ[r]

7. Trùng roi trychomonas sống trong ruột mối làví dụ về quan hệ kí sinh.X- Gv chiếu sơ đồ về các mối quan hệ ở sinh vật và trình bày sơ đồ : - Học sinh làm việctheo nhóm đánh vàoô đúng/sai  các hskhác nhận xét bổsung- Học sinh quan sáttrên màn hình  ghinhớGiáo viên soạn : Phan Thanh Phương4QUAN HỆ[r]

[[34] [35] [36] [37] [38]34] [35] [36] [37] [38][39] [40] [41] [42] [43][39] [40] [41] [42] [43]BABAØØI TAI TAÄÄP CHP CHƯƯƠNG 7ƠNG 7ThsThs. . NguyễnNguyễn CôngCông TrTrííNguyen Cong TriPDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.comCHƯƠNG 7: LÝ THUYẾT KIỂ[r]