BÀI 4: CÁC NƯỚC ĐNÁ VÀ ẤN ĐỘ

Bài 4: Các nước Đông Nam Á và Ấn Độ.I.Các nước Đông Nam Á:1. Sự thành lập các quốc gia độc lập sau ct TG II:Lược đồ Đông Nam ÁRộng 4,5 triệu kmCó 11 nướcDân số 528 triệu người a. Vài nét chung về quá trình đấu tranh giành độc lập:-Sau ct, các nước ĐNA nổi dậ[r]

CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM ÁVÀ ẤN ĐỘBÀI 4 ông nam ĐáCHÂU ÂUTrung qu cốÂn độLIÊN XÔMÔNGCỔNh tậ Ñoâng ti mo I. CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á1. Sự thành lập các quốc gia độc lập sau chiến tranh thế giới thứ hai a. Vài nét chung về quá trình đấu tranh giành độc lập - Gồm 11 nước ,rộng 4,5 tr[r]

II - Sự hình thành, phát triển quốc gia phong kiến Ấn Độ Hoàn cảnh và quá trình ra đời của Vương triều Hồi giáo Đê-li ?2, Vương triều Hồi giáo Đê-li+ Qúa trình hình thành: năm 1206, người Hồi giáo chiếm đất Ấn Độ, lập nên vương triều Hồi giáo Ấn Độ gọi là Đê-liVương triều Đê-li[r]

CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNG1/Các quốc gia cổ đại phương Đông đã được hình thành ở đâu và từ bao giờ?-Thời gian: Cuối thiên niên kỉ IV đầu thiên niên kỉ III TCNTên : Ai Cập, Lưỡng Hà, Ấn Độ, Trung Quốc.- Ra đời ở các lưu vực con sông lớn, dựa vào điều kiện tự nhiên thuận lợi đã phát triển[r]

thành đầu tiên ở đâu, trong khoảng thời gian nào?gian nào? - Khoảng 1500 năm TCN, các nhà nước cổ đại của - Khoảng 1500 năm TCN, các nhà nước cổ đại của người Ấn Độ đã được hình thành trên lưu vực người Ấn Độ đã được hình thành trên lưu vực sông Hằng.sông Hằng.07/17/14 12:11 AM 14SÔNG[r]

Ngày soạn ……………..Ngày giảng ……………Tiết 5BÀI 4 - CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á VÀ ẤN ĐỘ ( TIẾT 1 )I- Mục tiêu bài học1. Về kiến thức: Nhằm giúp HS nắm được: Những nét chung về cuộc đấu tranh giành độc lập của nhân dân Đông Nam Á; những mốc chính trong cuộc đấu tranh chống đế quốc ở L[r]

T

Chào các bạn, Tài liệu sau đây dành cho các bạn học sinh sinh viên và tất cả các lĩnh vực khác. hi vọng giúp ích được cho các bạn trong quá trình công tác, học tập và nghiên cứu kiến thúc cũng như thi cử. thân ái và quyết thắng

Phần một. lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1945 đến năm 2000
Chương I.Sự hình thành trật tự thế giới mới sau chiến tranh thế giới thứ hai (19451949) (1 tiết)
Bài 1. Sự hình thành trật tự thế giới mới sau Chiến tranh thế giới thứ hai (19451949)
Chương II. Liên Xô và các nước Đông Âu (19451991). Liên[r]

buôn bán và truyền giáo. Trong khi đó, nguyên tắc bình đẳng, tính phóng khoáng,đơn giản trong lễ nghi của Hồi giáo vốn phù hợp với tầng lớp thương nhân đã đượcgiới quí tộc Inđônêxia và Malaisia tiếp đón. Hơn nữa, khác với khu vực TrungĐông, Hồi giáo đến Đông Nam Á bằng con đường hoà bình, thông qua[r]

rộng quan hệ hợp tác hữu nghị với cácnước, góp sức trong giải quyết quốctếNâng cao vị thế của Trung quốctrên trường quốc tế.4/ Củng cố (4 phút) : Lập niên biểu các sự kiện chính trong lịch sử Trung Quốc từ1945- 2000 theo bảng sau.Năm (sự kiện) Nội dung chính. Ý nghĩa5/ Dặn dò: (1 phút[r]

TRANG 1 Trường THCS Trường THCS ĐÔNG NAM Á ĐÔNG NAM Á TRANG 2 Lược đồ tự nhiờn Chõu Á TRANG 3 TRANG 4 Lược đồ địa hỡnh và hướng giú ở Đụng Nam Á TRANG 5 ẤN ĐỘ DƯƠNG T H ỎI B ỠN H D Ư Ơ N[r]

d/ Bài học cho Việt Nam - Việt Nam cũng cần phát triển nền kinh tế theo xu hướng hướng ngoại - Cần tăng cường nội lưc, phát huy tính chủ động để tránh nguy cơ bị lệ thuộc quá nhiều vào những yếu tố bên ngoài 12. Nêu nguyên nhân, diễn biến, đặc điểm chủ yếu của phong trào đấu tranh giành độc lập Ân Đ[r]

• Các vụ kiện Việt Nam với cácnước Ấn Độ, Canada, Thái lan…• VUI NHÉ !1. GIỚI THIỆU GATT LÀ GÌ ?Hiệp định chung về thuế quan và thương mạiThế nào là bán phá giá ?Bán phá giá trong thương mại quốc tế là hiện tượng xảy ra khi một loại hànghóa được xuất khẩu (bán sang thị trường nước khá[r]

Giáo án Lịch sử 12 – Ban Cơ bản Tiết 5 – Ngày soạn 31/8/2008Bài 4 _ CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á & ẤN ĐỘI. Mục tiêu bài học:1. Kiến thức: Học sinh nắm được những nét lớn về các nước Đông Nam á trước và sau chiến tranh thế giới thứ hai. Quá trình xây dưng và phát triển đất[r]

công cho bọn quý tộc.Nông dân công xã CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNG2. Xã hội cổ đại phương Đông bao gồm những tầng lớp nào?Tiết 4 - Bài 4:- Nông dân công xã- Quý tộc và quan lại- Nô lệTầng lớp có nhiều của cải và quyền thế ?Tầng lớp thấp nhất trong xã hội?Nô lệ là tầng lớp hầu[r]

-Các LKKTQT ngày càng phát triển nhanh. Số lượng các LKKTQT hình thành chủ yếu vào những năm 90 trở lại đây và theo xu hướng khu vực, liên khu vực là chủ yếu-Các hình thức LKKTQT nhà nước bao gồm các loại LK sau : 1. FTA – FREE TRADE AREA(Khu vực mậu dịch tự do)- Trên thế giới hiện nay có khoảng t[r]

CÁC NƯỚC THÀNH VIÊN ASEANThaùng 8/1967Thaùng 8/1967Thaùng 8/1967Thaùng 8/1967Thaùng 8/1967Thaùng 1/1984Thaùng 7/1995Thaùng 7/1997Thaùng 7/1997Thaùng 4/1999Lễ kết nạp Việt Nam là thành viên chính thức thứ 7 của Hiệp hội các nước Đông Nam Á (ASEAN)III. TỪ “ASEAN 6” PHÁT TRIỂN THÀ[r]

lượng hăng hái… • Giai cấp công nhân: Là giai cấp yêu nước….nhanh chóng vươn lên nắm quyền lãnh đạo….82

II. SỰ RA ĐỜI CỦA TỔ CHỨC ASEAN1. Hoàn cảnh ra đời :- Ngày 8/ 8/1967, Hiệp hội các nước Đông Nam Á (ASEAN) thành lập ở Băng Cốc, gồm 5 nước : In-đô-nê-xi-a, Ma-lai-xi-a, Phi-lip-pin, Xin-ga-po và Thái Lan.- Sau khi giành được độc lập các nước ĐNÁ có nhu cầu hợp tác phát t[r]