II, PHẦN TỰ LUẬNCâu 1 : Tìm X biết .(6đ)a) X + X + X + X + X + X = 684b) X – 75 × 4 = 75c) X – 6 < 4d) X : 25 + 6 = 10Câu 2 : Viết tiếp 2 số vào chỗ chấm trong các dãy số sau (6đ)a) 900 , 825 , 750 , 675 , …… , ……….b) 4 , 9 , 16 , 25 , 36 , ………. , ……… c) 1 , 2 , 3 , 5 , 8 , 13 ,[r]
ru ta c 100cm3 hn hp 50 cm3 nc vo 50 cm3 ru ta c nhiu hn 100 cm3 hn hpCú th quan sỏt cỏc nguyờn t , phõn t bng kớnh hin vi hin iQu búng bay bm cng buc cht thỡ khụng khớ trong nú vn chui qua khong cỏch phõn t cao su ra ngoiQu búng bay bm cng buc cht thỡ sau mt thi gian cng b xp vỡ khụng khớ trong nú[r]
Sau khi thực hiện phản ứng nhiệt nhơm trong điều kiện khơng cĩ khơng khí với hỗn hợp bột nhơm và oxit sắt III, người ta thu được hỗn hợp rắn.. Sau khi phản ứng xảy ra hồn tồn, thu được h[r]
S Ở GD- ĐT QUẢNG NINH KÌ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN II NĂM HỌC 2009-2010TRƯỜNG THPT TRẦN NHÂN TÔNG MÔN TOÁN(Thời gian làm bài: 180 phút)A. PHẦN DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINHCâu I (2 điểm) Cho hàm số 3 22 3(2 1) 6 ( 1) 1y x m x m m x= − + + + + có đồ thị (Cm). 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hà[r]
UBND HUYỆN HOÀI ĐƯCPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI Năm học 2010 -2011 Môn: Sinh học lớp 9 (Thời gian làm bài: 150 phút không kể thời gian giao đề)Câu 1: ( 4,5 điểm )a. Nhiễm sắc thể là gì ?b. Nêu cấu tạo và chức năng của nhiễm sắc thể.c. Chứng minh nhiễm sắc thể có tính đ[r]
Vì thế _ _tập trung và dân chủ phải luôn đi đôi với nhau, khăng khít với nhau cũng như “tập thể” và “cá _ _nhân”._ TRANG 2 _“tập trung” trong nội bộ, phát huy tinh thần Đại đoàn kết dân [r]
2 lần. Nói chung quần chúng đều phản ánh chính xác, khách quan và đợc quần chúng tintởng và công nhận không có đảng viên vi phạm. Nhìn chung sau 2 năm thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm g ơngđạo đức Hồ Chí Minh đã gắn kết với các phong trào thi đua của nhà trờng nh học tập vàlàm theo tấ[r]
customers _ĐỌC KỸ ĐOẠN VĂN SAU VÀ CHỌN PHƯƠNG ÁN ĐÚNG A HOẶC B, C, D CHO MỖI CHỖ TRỐNG TỪ 21 ĐẾN 30:_ People in many countries grow fresh water fish from eggs.. They move the small fish [r]
L ời cảm ơ n Trong th ời gian qua, với sự chỉ dạy t ận t ình v ề mặt kiến thức môn h ọc Phương Pháp Lu ận Nghi ên C ứu Sáng Tạo Khoa Học c ủa thầy GS.TS.KH Ho àng Ki ếm , s ự hướng dẫn nhiệt t ình các th ầy cô trong khoa Khoa Học Máy Tính và cùng s ự hỗ trợ đầy đủ v[r]
em tán thành. a) Em cảm thấy ngại ngần khi phải nói lời yêu cầu, đề nghị.b) Nói lời yêu cầu, đề nghị với bạn bè, người thân là không cần thiết. d) Chỉ cần nói lời yêu cầu, đề nghị khi cần nhờ việc quan trọng.đ) Biết nói lời yêu cầu, đề nghị lịch sự là tự trọng và tôn trọng người khác.c) Chỉ c[r]
• Hoạt động 2 : Làm việc cá nhân bài tập 1( GSK )• Mục tiêu:biết trung thực trong học tập sẽ giúp các em tiến bộ- Nêu yêu cầu bài tập.-> Kết luận :+ Các việc ( c ) là trung thực trong học tập.+ Các việc (a), ( b ), (đ) là thiếu trung thực trong học tập. GV kết hợp GD quyền được học tập[r]
A. lực từ tác dụng lên các cạnh đều bằng khôngB. lực từ tác dụng lên cạnh NP & QM bằng khôngC. lực từ tác dụng lên các cạnh triệt tiêu nhau làm cho khung dây đứng cân bằngD. lực từ gây ra mômen có tác dụng làm cho khung dây quay quanh trục 00'4.55 Khung dây dẫn hình vuông cạnh a = 20 (cm) gồ[r]
HOẠT ĐỘNG 1: Quan sát tranh thảo luận chia lớp ra thành 4 nhóm, yêu cầu học sinh thảo luận bài tập 1 việc ra vào lớp của các bạn trong tranh.. HOẠT ĐỘNG 2: Khi xếp hàng ra vào lớp giữa c[r]
LỊCH SỬ - VĂN HÓA KHÁNG CHIẾN TW CỤC MIỀM NAM 1961 – 1962 Ngày 23/1/1961 BCT quyết định thành lập Trung ương Cục miền Nam, và chỉ định Ban chấp hành gồm 8 đồng chí do đồng chí Nguyễn Văn[r]
= 9λ, phát ra dao động cùng pha với nhau. Trên đoạn S1S2 cóbao nhiêu điểm dao động cùng pha với nhau và cùng pha với nguồn (không kể hai nguồn)? A. 6 B.8 C.10 D.12Câu 9: Một nguồn điểm phát âm đẳng hướng trong không gian. Coi rằng không có sự phản xạ âm và hấp thụ âm. Tại một điểm M cách nguòn âm 1[r]
MỘT SỐ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: Các phương pháp và hình thức dạy học môn đạo đức cũng rất đa dạng và phong phú luôn được áp dụng từ lớp 1 đến lớp 5 như: Kể chuyện, đàm thoại, thảo luận[r]