VẬT LÝ 10 NÂNG CAO - VẬN TỐC TRONG CHUYỂN ĐỘNG THẲNG CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀU (TIẾT 2) PPT

I. Ví dụ mở đầu I. Ví dụ mở đầu Trong Oxy. Cho tam giác ABC: A(1; 4), B(3, -1), C(6; 2).AH là đường cao của tam giác ABC.a. Viết phương trình tổng quát của đường thẳng qua 2 điểm B và C?b. Viết phương trình tham số của đường thẳng qua 2 điểm A và H?c. Tính tọa độ của điểm H?d. T[r]

Trong sự nghiệp công nghiệ p hoá, hi ện đại hoá đất nước, có thể nói
m ột trong nhữ ng tiêu chí để đánh giá sự phát tri ển kinh tế c ủa m ỗi qu ốc gia
là mứ c độ t ự động hoá trong các quá trình sản xuất mà trước hết đó là
năng suất sản xu ất và ch ất l ượng s ản ph ẩ m làm ra. Sự p[r]

Thực hiện bấm bằng dụng cụ bấm cable B Ấ M CÁP TH Ẳ NG B Ấ M CÁP TH Ẳ NG Yêu cầu: CẢHAI ĐẦU CỦA SỢI CABLE PHẢI ĐƯỢC THỰC HIỆN THEO CÙNG MỘT CHUẨN LÀ T568-A HOẶC T568-B Ứng dụng: DÙNGĐỂNỐ[r]

- NghÜa gièng nhau- Kh«ng thay thÕ ®­îc cho nhau ( s¾c th¸i nghÜa kh¸c nhau )Ghi nhí Ví dụCác từ đồng nghĩa sắc thái nghĩa Kết luận về cách dùng1. trái quả2. chia tay chia li ( = xa nhau )3. biếu tặng (= cho)Không phân biệt sắc thái nghĩa- Chia tay ( có thể gặp lại: sắc thái bình thường )[r]

Sự p át tr ển củ đ ện toán đám mây là một trong n ững yếu tố c ín t úc đẩy sự tăng trưởng củ lưu lượng truyền dữ l ệu vớ ơn tỷ ngườ đ ng sử dụng các t ết bị d động.. TRANG 2 Hội đàm của [r]

12:02 12:02 61. Më ®Çu (ghi bài )Hệ thức 2200.x + 4000 25000 ≤ lµ mét bÊt ph$¬ng tr×nh mét Èn ,Èn ë bÊt ph$¬ng tr×nh nµy lµ x Tiết 60: §3 BẤT PHƯƠNG TRÌNH MỘT ẨN * Vế trái: 2200.x + 4000 * Vế phải : 2500012:02 12:02 7Bất phương trình .Khi thay x= 9;10 vào bất phương trình ta được[r]

≤?ĐS( )vì 26000 25000≤( )vì 23800 25000≤302928272625242322212019181716151413121110 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0HẾT GIỜThời gian 30 giâyNên x = 9 là mợt nghiệm của bất phương trìnhNên x = 10 khơng phải là mợt nghiệm của bất phương trình11:55 11:55 8 a) H·y cho biÕt vÕ tr¸i ,vÕ ph[r]

Câu 22: hai khe Y-âng cách nhau 3mm được chiếu bằng ánh sáng đơn sắc có bước sóng 0,6µm. Các vân giao thoa được hứng trên màng cách hai khe là 2m. Tại điểm M cách vân trung tâm 1,2mm cóA. Vân sáng bậc 2 B. vân sáng bậc 3C. vân tối thứ 2 B. vân tối thứ 3Câu 23:trong thí nghiệm Y-[r]

Bài 6: Gia tốc A. YÊU CẦU: - - Học sinh phải nắm được khái niệm gia tốc, biết xác định chiều của vectơ gia tốc trong chuyển động thẳng nhanh dần đều và chậm dần đều. - Nắm được quy tắc về dấu của gia tốc khi sử dụng công thức tính độ lớn của gia tốc, hiểu ý nghĩa của đơn vị gia tốc và đổi đơn vị gia[r]

để chuyển dịch cơ cấu kinh tế một cách hiệu quả và thúc đẩy sự phát triển kinh tế bền vững nên điều chỉnh hướng chuyển dị ch. Chuyển dần từ cơ cấu Công nghiệp – xây dựng, dịch vụ và nông nghiệp thành Dịch vụ, công nghiệp –xây dựng và nông nghiệp. Cụ thể (1) Tập trung phát triển dịch vụ, để Thành phố[r]

đó vật chuyển động dễ dàng với ma sát không đáng kể. Đầu o của lò xo gắn chặt vào tấm ván. Cho tấm ván quay đều quanh một trục thẳng đứng đi qua O thì vật nặng vẽ nên một đường tròn bán kính r. Tính vận tốc của tấm ván. Biết l1=20, l2=24, f=2,5Hz, m=200g, a=1cm, r=20cm, g=10m/s2.Bài