ĐỀ KT T9 CUỐI NĂM

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM MÔN TOÁN 9 (07-08) (ĐỀ CHẴN)Bài 1 (3điểm)Cho hàm số: y = - 2x2 ; đồ thị là parabol (P).a) Tìm điểm trên đồ thị (P) có hoành độ bằng 3.b) Tìm điểm trên đồ thị (P) có tung độ bằng - 8.c) Hàm số đồng biến khi nào? và nghịch biến khi nào?:d) Tìm toạ độ giao điểm[r]

− =− + − 2) Giải bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục số :a) 5x – 3 > 3x + 5 ; b) 2 1 3 2 16 4 2x x− − −− ≤ 3) a)Tổng tuổi hai mẹ con An hiện nay là 56 tuổi. An nhẩm tính sau 11 năm nữa thì tuổi của mẹ gấp đôi tuổi của An. Tính tuổi hai mẹ con An hiện nay? b) Giải phươ[r]

A CBDạng 2. THỂ TÍCH KHỐI CHÓP- KHỐI LĂNG TRỤLIÊN QUAN ĐẾN GÓCTrong chương trình Toán phổ thông , Hình học Không gian được phân phối học ở cuối năm lớp 11 và đầu năm lớp 12, kiến thức về góc ( góc giữa đường thẳng và mặt phẳng ; góc giữa hai mặt phẳng) được học vào cuối năm lớp[r]

Bài 3:* Đặt câu về hoạt động của con vật, đồ vật, cây cối. - GV nhận xét ghi điểm. IV) Củng cố – Dặn dò: 4’ôn lại các bài học thuộc lòng, Nhận xét tiết học. đã quy đònh.Trả lời câu hỏi trong nội dungbài.- HS đọc đề. -Thảo luận , làm việc theo nhóm, dãy 1-nhóm 1 : tìm từ chỉ vật, chỉ người. Dã[r]

Nguyen Uy Vu Bai soan lop 3,nam hoc 2010-2011 Thứ hai , ngày 18 tháng 10 năm 2010T iÕng viƯt :Tiết 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.I/ Mục tiêu:A. Tập đọc.a) Kiến thức : -®äc ®óng,rµnh m¹ch ®o¹n v¨n,bµi v¨n ®· häc ,tr¶ lêi ®ỵc 1 c©u hái vỊ néi dung ®o¹n ,bµi.- Tìm đúng những sự vật được[r]

ĐOÀN TNCS HỒ CHÍ MINHĐOÀN TRƯỜNG PTDTNT HƯỚNG HÓA Số : 01/ KH-ĐTKhe sanh, ngày 01 tháng 9 năm 2007 KẾ HOẠCH THÁNG 9 NĂM 2005 Chủ Đề : " Truyền thống nhà trường "I>Mục tiêu : Mỗi một Đoàn viên thanh thiếu niên hiểu được truyền thống tốt đẹp củanhà trường, tự hào và trân trọng tru[r]

- Hãy nêu những điểm mà bạn cần cố gắng hơn để xững đáng là HS lớp 5- Bạn hãy hát hoặc đọc thơ về chủ đề trờng em?- GV nhận xét kết luận- Gọi HS đọc phần ghi nhớ trong SGK * Củng cố dặn dò9Nguyen Viet Quoc Bai soan lop 5,nam hoc 2010 - 2011- LËp kÕ ho¹ch phÊn ®Êu cđa b¶n th©n trong n¨m häc nµy:+ Mơc[r]

2.3 Hướng dẫn làm bài tậpBài 2:- Gọi HS đọc y/c - Chia nhóm 4 HS phát phiếu và bút dạcho từng nhóm. Y/c HS trao đổi, tìm từvà hoàn thành phiếu. Nhóm nào làmxong trước dán phiếu lên bảng - Gọi các nhóm nhận xét, bổ sung - HS lên bảng thực hiện y/c- Cương mơ ước làm nghề thợ rèn - 2 HS đọc thành tiếng[r]

/A CBDạng 2. THỂ TÍCH KHỐI CHÓP- KHỐI LĂNG TRỤLIÊN QUAN ĐẾN GÓCTrong chương trình Toán phổ thông , Hình học Không gian được phân phối học ở cuối năm lớp 11 và đầu năm lớp 12, kiến thức về góc ( góc giữa đường thẳng và mặt phẳng ; góc giữa hai mặt phẳng) được học vào cuối năm lớp[r]

Đề kiểm tra cuối năm Toán 6Đề kiểm tra cuối năm Toán 6Đề kiểm tra cuối năm Toán 6Đề kiểm tra cuối năm Toán 6Đề kiểm tra cuối năm Toán 6Đề kiểm tra cuối năm Toán 6Đề kiểm tra cuối năm Toán 6Đề kiểm tra cuối năm Toán 6Đề kiểm tra cuối năm Toán 6Đề kiểm tra cuối năm Toán 6Đề kiểm tra cuối năm Toán 6Đề[r]

trong lao động của người thợ rèn.) - GV nhắc HS ghi tên bài thơ giữa dòng. Sau khi chấm xuống dòng, chữ đầudòng nhớ viết hoa, có thể viết sát lề vở cho đủ chỗ.- GV đọc từng câu từng bộ phần ngắn trong câu cho HS viết. c) Hướng dẫn HS chấm bài và sửa lỗi( các bước tiến hành như ở các tiếttrước)d) Hướ[r]

 Giáo viên nhận xét và nêu cách ứng xử đúng 4 Củng cố : − Thi đua: Tìm và đọc hoặc hát bài hát nói về tình cảm anh chị em trong gia đình 5 Dặn dò : − Nhận xét tiết học − Nếu ở nhà em là[r]

ĐỀ KHẢO SÁT ĐẦU NĂM LỚP 6ĐỀ KHẢO SÁT ĐẦU NĂM LỚP 6ĐỀ KHẢO SÁT ĐẦU NĂM LỚP 6ĐỀ KHẢO SÁT ĐẦU NĂM LỚP 6ĐỀ KHẢO SÁT ĐẦU NĂM LỚP 6ĐỀ KHẢO SÁT ĐẦU NĂM LỚP 6ĐỀ KHẢO SÁT ĐẦU NĂM LỚP 6ĐỀ KHẢO SÁT ĐẦU NĂM LỚP 6ĐỀ KHẢO SÁT ĐẦU NĂM LỚP 6

- có thể dùng các thuốc corticosteroids, - điều trị rối loạn đông máu bằng huyết tương tươi đông lạnh, điều trị chống kết tủa nếu fibrinogen giảm thấp, truyền khối tiểu cầu. - Một số tác giả sử dụng yếu tố VIIa hoạt hoá. - Về phương diện sản khoa, nhiều tác giả đề nghị mổ đẻ ngay khi có thể, trước h[r]

Ngày soạn : Tuần 9 Tiết 9: kiểm tra (45 phút)I.Mục đích yêu cầu: +Củng cố cho hs kiến thức về đo độ dài , đo thể tích của chất lỏng , đo thể tích vậtrắn không thấm nớc, khối lợng đo khối lợng , lực hai lực cân bằng ...+ Rèn luyên cho hs kĩ năng đổi đơn vị , diễn đạt đúng ngôn từ vật lí. II. Chuẩn bị[r]

- Dùng Lợi niệu, KS, an thần, giảm co (xem các bài trước)o KS: nhóm B-Lactam.o Lợi niệu: Furosemid ống 20mg… Chọc ối:- CĐ: Lượng nước ối tăng nhanh, TC to nhanh làm sản phụ khó thở nhiều.- Mục đích: giảm áp lực trong buồng TC -> Giảm triệu chứng cho mẹ.- Kỹ thuật chọc:o Chọc qua thành[r]

20P * BƯỚC 1: HS dựa vào SGK, các biểu đồ khí hậu , tranh ảnh và kiến thức đã học trả lời các câu hỏi: - Môi trường đới nóng có những thuận lợi và khó khăn gì đối với SX nông nghiệp.. - [r]

Tư duy :_ Pháp triển tư duy phân tích, lập luận lôgíc trong hình học, xây dựng ý thức học tập tự giác, tích cực.. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: GV : Thước, Êke, Compa, bảng phụ HS : Thước, Êke, C[r]

Cho Hs quan sát, so sánh thuyền phẳng đáy Giống: hình dáng của có mui với thuyền phẳng đáy không mui thân thuyền, đáy thuyền, Và rút ra nhận xét về sự giống và khác nhau mũi thuyền, về c[r]