III.Âm nhạc thường thức:Nhạc sỹ Nguyễn Văn Tý và bài hát Mẹ yêu con2.Bài hát Mẹ yêu con :Bài hát Mẹ yêu con sáng tác năm 1956Nội dung bài hát Mẹ yêu con?Bài hát nói về tình yêu của người mẹ đối với con, tình yêu ấy lớnlao như trời biển,[r]
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíĐừng nên hận thù vì hận thù chỉ đem đến những điều tai hại.Câu 3 (5,0 điểm).Về bài thơ Ánh trăng của Nguyễn Duy (SGK Ngữ văn 9, tập 1, NXBGD) có ýkiến cho rằng: “Ánh trăng là một lời thú tội.”; ý kiến khác lại khẳng định: “Ánhtrăng là[r]
HỌC KỲ I Tuần: 1 Ngày soạn: 2282015 Tiết: 1 Ngày dạy: 2482015
GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS TẬP HÁT: BÀI QUỐC CA VIỆT NAM I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: Học sinh có khái niệm về nghệ thuật âm nhạc Học sinh nắm sơ lược về các phân môn học hát, nhạc lý, tập đọc nhạc và âm n[r]
b. Nội dung: thể hiện niềm xúc động và tiếc thương mãnh liệt trước sự ra đi của Đại tướng Võ NguyênGiáp - vị tướng của lòng dân. Tác giả bày tỏ sự mất mát nhưng hạnh phức vì sự ra đi của Đại tướng đãthức tỉnh cả dân tộc, đánh thức cả tuổi trẻ, cả mọi thế hệ.Đặt tên cho văn bản: "Vị tưóng của lòng dâ[r]
Người lạ từng yêuSáng tác: Khánh ĐơnTam hổ:Có đôi lúc ta thấy nhau vô tìnhEm vui không khi ta như người lạ..Cứ đi qua giống như chưa bao giờGặp nhau hoặc quen biết nhauLBH:Cũng thỉnh thoảng cho mấy câu hỏi thăm:"Em khỏe không? Cuộc sống em thế nào?"Rồi anh đi mau, ai đó hỏi em rằng:"Người ấy... là g[r]
tim chung thủy không phải là một đam mê bộc phát vụt sáng lóe rồi lại lụi tànngay đấy một cách tự nhiên và chân thành nhất.Tuy nhiên đến hai câu thơ tiếp theo thì mạch thơ lại có sự chuyển đổi đột ngột.Nhưng không để em bận lòng thêm nữa,Hay hồn em phải gợn bóng u hoài.Câu thơ toát lên cái vẽ điềm t[r]
Âm nhạc lớp 3Bức tranh tả cảnh gì?Bức tranh nói đến nội dung bài hát nào đã học?Bài hát: Em yêu trường emNhạc và lời: Hoàng VânBài hát: Cùng múa hát dưới trăngBức tranh miêu tả nội dung bài hát nào?Nhạc và lời: Hoàng LânÂm nhạcTiết 24Ôn tập 2 bài hát:[r]
GIÁO ÁN ÂM NHẠCChủ đề: “ Thế giới thực vật”- Đề tài:+ Hát: “ Em yêu cây xanh”.+ VĐMH: “Em yêu cây xanh”.+ Nghe: “ Em đi giữa biển vàng”.- Đối tượng: Lớp 5 – 6 tuổi.- Người soạn: Trần Thị Quế.- Đơn vị: Trường Mầm non Lê Thanh Nghị - TP Hải Dương.I. Mục đích yêu cầu:- Trẻ nhớ tên bài[r]
ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÍ HIỆU GHI NHẠC ĐÃ HỌC Ở LỚP 3I. MỤC TIÊU :HS ôn, nhớ lại một số bài hát đã học ở lớp 3.Nhớ một số kí hiệu ghi nhạc đã học.II. CHUẨN BỊ :1.Giáo viên :Nhạc cụ Băng đĩa nhạc.Bảng ghi các kí hiệu nhạc hoặc dùng tranh “ Âm nhạc lớ[r]
chế. Mặc dù xuất thân trong môi trường giáodục quý tộc nhưng cả cuộc đời ông gắn bóvới số phận của nhân dân, đất nước, dũngcảm đấu tranh chống chế độ độc đoán Ngahoàng.- Cuộc đời ngắn ngủi nhưng tài năng và sứcsáng tạo của Puskin hết sứ mạnh mẽ. Ông đẻlại cho nhân loại một sự nghiệp rực rỡ, một disả[r]
Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài SÀI GÒN TÔI YÊU (Minh Hương) I. VỀ THỂ LOẠI Cũng như Một thứ quà của lúa non: Cốm, văn bản Sài Gòn tôi yêu được viết theo thể tuỳ bút, có khác là Thạch Lam thì thể hiện xúc cảm về một sản vật giản dị, độc đáo mà giàu hương vị của đất nước còn Minh Hư[r]
Tác giả Puskin (1799 - 1837) là nhà thơ Nga thiên tài. Xuất thân gia đình quý tộc. Mê thơ và làm thơ hay từ thuở học sinh. Khát vọng tự do thấm đượm trong thơ Puskin. Tình bạn, tình yêu là cảm hứng trong nhiều bài thơ của Puskin. Tác phẩm gồm có: Trường ca Người tù Capca. Những người X[r]
Tôi yêu em, bài thơ nổi tiếng của Puskin đã diễn tả một tình yêu vô vọng, thấm một sắc điệu buồn, nhưng hơn hết vẫn là sự mãnh liệt và cao thượng của trái tim đang yêu. Puskin không chỉ là Mặt trời của nền thi ca Nga ở tư cách công dân mà còn là thi sĩ ca hát về tình yêu. Hầu như tình yêu,[r]
ĐỀ TÀI: HỌC HÁT CHO TÔI ĐI LÀM MƯA VỚI1.MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU- Trẻ thuộc lời bài hát.- Chú ý lắng nghe cô và tích cực hợp tác với cô .2. PHƯƠNG PHÁP – BIỆN PHÁP- Luyện tập , sửa sai, trò chơi.3. CHUẨN BỊ- Đàn.- Sách dạy hát.4. TIẾN HÀNH* Hoạt động 1: Ổn định trẻ- Cho chơi trò chơi nh[r]
Mẹ sẽ mãi mãi là người đi cùng bạn trong suốt những cuộc hành trình trong đời bạn. Khi bạn bước chân vào thế giới này, mẹ đã ôm bạn trong tay, bạn cảm ơn mẹ bằng cách khóc như một nữ thần báo tử. Bài làm Tôi viết về một tình cảm thiêng liêng nhỏ bé vô cùng. Tôi viết lên câu thơ về hình ảnh một v[r]
Giáo án Mầm non - Phát triển thẩm mỹ: Nghe hát “Lý đất Giồng” dân ca Nam bộ giúp trẻ thể hiện cảm xúc khi nghe nhạc, nghe cô và bạn hát; hát đúng giai điệu và vận động minh họa theo lời bài hát “Cháu yêu cô chú công nhân”, tự nhiên khi biểu diễn.
III.Tiến trình dạy học:1. GV ổn định lớp.(1p)2. Kiểm tra bài cũ.3. Vào bài mới: ( 35p)Các bài hát các em được học thì các em chỉ được học giai điệu và lời bàihát. Vậy hôm nay cô sẽ giúp các em nhận biết nốt và đọc nốt các bài hát nhé.Đơn giản hơn thì ta sẽ học n[r]
Giả vờ nhưng em yêu anhSáng tác: Chi Dân1. Hôm nay, em sẽ nói những điềuVì sao bao lâu nay em quá khó hiểuVì sao em không vui khi nhìn thấy anhĐang kề vai đi bên ai...Em không vui, nhưng cố giả vờRằng Em không yêu anhNhưng có ai ngờ một ngày... Ngồi nơi đâyNhìn vào anh, cho em nói hết[r]
Yêu một người có lẽSáng tác: OnlyC - T.I.NGiả vờ như tất cả mọi thứ chưa xảy ra với anhLập lờ những thứ ngay trước mắt anh chẳng cần sợ saiNụ cười khi ấy giờ đã khác trôi về nơi rất xaÁnh mắt cũng thật lạ nhìn thật khác với những ngày quaTiếng nói yêu anh yêu anh muôn nơi không[r]