TÀI LIỆU TIẾT 14 - BÀI 4 - ÔN TẬP BÀI HÁT “ĐI CẤY” DOC

ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌCI. MỤC TIÊU : HS nhớ lại và hát đúng một số bài hát đã học ở lớp 4.II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : Nhạc cụ Băng đĩa nhạc, SGK Âm nhạc 5.2. Học sinh : Nhạc cụ gõ SGK Âm nhạc 5.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : . Phần mở đầu :•Ổn định lớp : Điều khiển lớp hát tậ[r]

học sinh, trước hết tôi xác định mục tiêu của bài:Bài hát Bài ca đi học là một bài hành khúc tươi vui, rộn ràng do nhạcsĩ Phan Trần Bảng sáng tác. Bài hát mô tả cảnh buổi sáng học sinh đến trườngtrong niềm vui cùng bạn bè.Bài hát đếm sao là một sáng tác của[r]

theo chế độ quy định.+ Nghiêm cấm các đơn vị, tổ chức cho thuê, cho mượn tài kho ản ti ền g ửi t ạiKBNN.+ Trường hợp đơn vị, tổ chức, cá nhân sử dụng tài khoản ti ền gửi không phùhợp với nội dung của tài khoản đã đăng ký hoặc vi phạm th ủ tục thanh toán KBNNcó quyền từ chối chi trả và trả lại[r]

Nghe và nhẫm theo giai điệu bài hát.Hoạt động 1:Ôn tập bài hátReo vang bình minh- Nêu cảm nhận của em về bài hát “Reo vangbình minh” ?+ Giai điệu trong sáng, vui tươi.+ Lời ca giàu hình ảnh, bài hát nhưbức tranh phong cảnh buổi sáng đầymàu sắc rực rỡ và âm thanh lô[r]

Tiết 3
Ôn tập bài hát: Em yêu hoà bình
Bài tập cao độ và tiết tấu
I. Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
Biết hát[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ 7
I:QUANG HỌC
Tiết :1 Bài 1: Nhận biết ASNguồn sáng và vật sáng
Tiết: 2 Bài 2:Sự truyền AS
Tiết:3 Bài: 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng AS
Tiết:4 Bài 4:Định luật phản xạ AS
Tiết:5 Bài:5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
Tiết:6 Bài 6:TH và kiểm tra TH:Quan sát và[r]

Âm nhạc lớp 3Bức tranh tả cảnh gì?Bức tranh nói đến nội dung bài hát nào đã học?Bài hát: Em yêu trường emNhạc và lời: Hoàng VânBài hát: Cùng múa hát dưới trăngBức tranh miêu tả nội dung bài hát nào?Nhạc và lời: Hoàng LânÂm nhạcTiết 24Ôn tập 2 bài hát: Em yêu trường[r]

Hoạt động của học sinh*Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chúc mừng sinh nhật - HS hát ôn bài hát theohướng dẫn của GV- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát, chú ý giữ nhịp đúng vàđều. Nhắc HS hát nhấn vào những phách mạnh của+ Hát đồng thanhnhịp 3/4 cũng như khi thực hiện gõ theo[r]

Đồ án là tập hợp của 8 handout, mỗi handout chứa một số yêu cầu, bài tập, có thể xem như là các tiểu đồ án. Văn bản này chỉ chứa các yêu cầu, phần đáp án sẽ có trong file đính kèm.Yêu cầu trong handout 1: Các lo ại mô hì nh dữ li ệu Lịch sử phát tri ển các mô hì nh dữ li ệu Đặc đi ểm của mỗi[r]

- Giới thiệu khuông nhạc và khóa sonNhóm Sơn Ca:Mặt trăng tròn nhô lênTỏa sáng xanh khu rừngNhóm Hoạ Mi:Thỏ mẹ và Thỏ conNắm tay cùng vui múaNhóm Vành KHuyên:Hươu, Nai, Sóc đến xemXin mời vào nhảy cùngCả lớp :La la lá la lá laCùng múa hát dưới trăngLa la lá la lá laCùng múa hát dưới trăngÂm nhac:-[r]

Thực hành kĩ năng giữa học kì IBài 35 Nhân một số thập phân với 10, 100, 1000…(T1)BVMT-TNBĐPhiếu kiểm tra 1Bài 8Rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uốngBài 35 Nhân một số thập phân với 10, 100, 1000…(T2)Bài 21Động tác toàn thân -Trò chơi: “Chạy nhanh theosố”Bài 11B Câu chuyện trong rừngĐộn[r]

Luận án tốt nghiệp Học viện Âm nhạc quốc gia việt nam với đề tài vận dụng trò chơi vào trong các tiết học âm nhạc
Trong bất kỳ thời đại nào thì âm nhạc cũng luôn đóng vai trò quan trọng đối với đời sống của con người. Âm nhạc khiến con người trở nên vui vẻ hơn, làm việc hiệu quả hơn. Trong giáo dục[r]

... TUẦN LỊCH BÁO GIẢNG Từ ngày 22/09/20 14 đến ngày 26/09/20 14 Thứ Ngày Thứ 22/9/20 14 Thứ 23/9/20 14 Thứ 24/ 9/20 14 Lớp Tiết Bài dạy 4A 4B 4C 4C Thứ 25/9/20 14 4A 4B 8 ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG... dạy 4A 4B 19 ĐỘNG TÁC PHỐI HỢP– TRÒ CHƠI: “CHUYỂN ĐỒ VẬT ” Thứ 4/ 11/20 14 4C 19 ĐỘNG TÁC P[r]

hay không. Từ “bề” được người xưa dùng rất đúng, rất hợp với hoàn cảnh. Đó chính làtrăm nỗi lo, trăm nỗi buồn phiền của người nông dân sau khi cấy lúa xong.Hai câu này gợi lên hình ảnh một người phụ nữ biết nghĩ chu đáo, biết phán xét, suy nghĩcho nhưng điều có thể xảy ra sau khi cấy x[r]

1 1 Đo độ dài Mục I, c1 c10: HS tự ôn tập
2 2 Đo thể tích chất lỏng Mục I: HS tự ôn tập
3 3 Đo thể tích vật rắn không thắm nước
4 4 Khối lượng. Đo khối lượng Mục II: có thể dùng cân đồng hồ, 1chỉ vàng có kl 3,75g
5 5 Lực. Hai lực cân bằng
6 6 Tìm hiểu kết quả tác dụng của lực
7 7 Trọng lực. Đơn[r]

Tiết 1:
 ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÝ HIỆU GHI NHẠC Ở LỚP 3

I. Mục tiêu:
 HS ôn tập và nhớ lại một số bài hát đã học ở lớp 3
 Nhớ và ghi lại được các ký hiệu ghi nhạc đã học.
II. Chuẩn bị:
 Nắm vững các bài hát ôn và các ký hiệu ghi nhạc
 Tranh ảnh có liên quan
 Sách giáo khoa, nhạc cụ
III. Các ho[r]

I. Một số vấn đề cần rút kinh nghiệm trong công tác ôn thi THPT quốc gia môn Ngữ văn năm học 20142015
1. Về rà soát và thực hiện chương trình: Vẫn còn nhiều lúng túng trong việc xác định trọng tâm ôn thi do chưa nghiên cứa kĩ định hướng của Bộ giáo dục về phạm vi ” cơ bản là chương trình lớp 12”.[r]

Cảm nghĩ về bài ca dao “Người ta đi cấy lấy công…. Trời êm biển lặngmới yên tấm lòng”Đề bài: Cảm nghĩ về bài ca dao “Người ta đi cấy lấy công…. Trời êm biển lặng mớiyên tấm lòng”Bài làmTrong kho tàng ca dao, dân ca Việt Nam, có rất nhiều lời ca tiếng[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HKI MÔN TIN HỌC 9Phần 1: Trắc nghiệm (4 điểm)Ôn tập các kiến thức bài 1 đến bài 7 và các bài đọc thêm, bài thực hành.Phần 2: Tự luận ( 6 điểm)Câu 1: Mạng máy tính là gì? Các thành phần của mạng máy tính? Vài trò của mạng máytính.Câu 2: Intern[r]

Tiết 17: Học hát bài tự chọnNhạc và lời Phạm TuyênTiết 17: Học hát bài tự chọnNhạc và lời Phạm TuyênMeo meo meo!Meo meo meo!Đến khi tối trời.Có hai chú mèoCả hai anh emRủ nhau đi xaĐều không có cá.Tìm nơi lắm cá.Mèo anh trông chờ em.Mèo anh ra bờ sông.Nên giỏ không có gìVác cần[r]